2022最新一年级下册语文的同步练习2021.doc

上传人:be****23 文档编号:18267837 上传时间:2022-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
2022最新一年级下册语文的同步练习2021.doc_第1页
第1页 / 共5页
2022最新一年级下册语文的同步练习2021.doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022最新一年级下册语文的同步练习2021.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022最新一年级下册语文的同步练习2021.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022最新一年级下册语文的同步练习2021学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些一年级下册语文的同步练习,希望对大家有所帮助。小学一年级语文下册春晓同步练习一.看拼音写汉字zh lio sh rn nio shng chn ch()()()()()w shn du sho ho ch w zh zh sh()()()()()二、默写古诗。1、春晓:春眠()觉晓,()()闻啼鸟。夜来()()声,()落知()()。2、村居:()()莺飞()()天,拂堤杨柳醉()烟。()童散学归()

2、()。()趁()()放纸鸢。三、根据学到得知识填空。春晓和村居都是描写()季节的古诗。四、根据春晓和村居选择正确的答案。1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思是()A、早晨B、晚上C、中午2、“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是()A、鼻子闻到B、耳朵听到C、眼睛看到3、“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()A、蝴蝶B、燕子C、风筝4、“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是()A、鸟的叫声B、捉住了小鸟C、提着小鸟人教版小学一年级语文下册同步练习题一、看拼音,写词语。m y shn j n li q l mn lin zhun ji y huhun hu un b l zhn zh yi zn sh l dn

3、du zhn tn xu fn qin kn q xi sh tn hu二、认真读下面的词语,画出正确的音节。闷(mnmen)热潮(choco)湿难(nnnn)过感(nn)激露(llu)珠摇(yoln)篮逃(totio)跑翅膀(chc)三、认真读词语,画出正确的汉字。(每美)丽(以已)后(今令)天远(进近)(放仿)拂(对队)长(摇谣)远(赶干)净好(象像)(晴睛)天四、排序成句,并加上标点,再读一读(写序号)。1、找小壁虎爬回妈妈家里2、往家加快小白兔步子跑3、在点起了萤火虫前面小灯笼亮晶晶的4、捧起很美很美一朵朵小鱼儿水花的五、把下面句子写完整,并加上标点。1、圆圆的荷叶2、我和妈妈3、小壁

4、虎4、苹果是六、阅读短文,回答问题。鸭妈妈鸭妈妈紧闭着嘴巴,急急地走在大路上。一只青蛙看见了,以为鸭妈妈不高兴,就给她讲了一个笑话。但是,鸭妈妈没有张嘴大笑。鸭妈妈紧闭着嘴巴,急急地穿过青草地。一只小兔看见了,以为鸭妈妈不开心,就给她表演了一个大倒立。可是,鸭妈妈只是点了点头。鸭妈妈来到一群小鸭前,她张开了嘴巴,里面全是小鱼儿,这是小鸭的午餐。鸭妈妈拍拍翅膀,她张开嘴巴笑起来啦。1、短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。短文中先后讲到了()种小动物,他们分别是。2、读懂短文填空:(1)鸭妈妈走在路上,分别遇到了()和()。(2)青蛙给鸭妈妈(),小兔给鸭妈妈(),但是鸭妈妈都没有张开嘴巴

5、大笑,因为()。3、选择正确答案,在()内打“”。“鸭妈妈拍拍翅膀,她张开嘴巴笑起来啦”,是因为:(1)青蛙给她讲了一个笑话。()(2)小兔给她表演了一个大倒立。()(3)小鸭子吃到了小鱼儿。()八、我会写童话故事。提示:请用上以下词语,编一个好听的童话故事。题目自定。词语:跳跳兔青蛙池塘野花母亲节北师大版语文下册一年级同步练习练习一看拼音写词语。r zh wn ji dn d chn i( ) ( ) ( ) ( )q i un i chn cho qn hui( ) ( ) ( ) ( )二、将下列词语搭配好,用直线连起来健美的 清流严格的 态度纯洁的 臂膀严厉的 要求无穷的 国土严肃的

6、形势花的 源泉严峻的 目光三、修改病句。1.为了参加区田径运动会,刻苦地进行训练。2.晴朗的夜空下,瓜地一片宁静。3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。4.上海市的小学生开展“学赖宁,争当好少年。”四、根据课文内容填空。1.你从走来( ),春潮是( );你向( )奔去,惊涛是( )。你用( ),哺育( );你用( )挽起( )。我们( ),你是( );我们( ),你有母亲的( )。2.文中的“你”指( ),文章采用第( )人称来写的。全诗赞颂了( ),表达了( )。五、阅读短文,完成练习。我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。入学时,是老师领着我们参观,让我们熟悉校园。上课时,是老师在黑板上书写,帮我们领会课文。演出时,是老师为我们整好衣服,带我们登台表演。春游时,是老师指点远山近水,教育我们热爱祖国。老师就像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。1.“领”字在字典中的解释有()A、了解 B、引,带 C、颈,脖子 D、衣服围绕脖子的部分联系语段的内容,选择正确的解释,把标号填在括号里。领着()领会()衣领()2.这段话的主要意思是()A、我们是祖国的花朵 B、老师是辛勤的园丁 C、老师精心培育我们3.这段话是从哪几个方面说清主要意思的?4.找出文中比喻句并写下来。5.请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。一年级下册语文的同步练习第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com