汕头大学研究生学院——管理手册.doc

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1、研研究究生生学学院院质质量量、环环境境管管理理体体系系文文件件管管 理理 手手 册册汕头大学研究生学院汕头大学研究生学院二二 O 一五年三月一五年三月汕头大学研究生学院管理手册第 II 页 本管理手册依据 ISO9001：2008、ISO14001:2004 标准编制文件编号： STU-GS -QEMQEM -2015版 本： 第 5 版发放编号： NO： 生效日期： 2015 年 3 月 29 日汕头大学研究生学院管理手册第 I 页 目目 录录0.1 管理手册发布令.10.2 管理者代表任命书.20.3 管理体系方针、目标/指标.30.4 汕头大学研究生学院概况.60.5 管理手册说明.71

2、.目的范围.92.引用标准.93.术语定义.104.质量、环境管理体系.114.1 总要求 .114.2 文件要求 .115.管理职责.125.1 管理承诺 .125.2 关注点 .135.3 管理方针 .135.4 策划 .135.5 职责、权限与沟通 .145.6管理评审.1886.资源管理.196.1 资源提供 .196.2 人力资源 .196.3 基础设施 .206.4 工作环境 .207.实现.217.1 服务实现的策划 .21汕头大学研究生学院管理手册第 II 页 7.2 与顾客有关的过程 .217.3 设计和开发 .227.4 采购 .237.5 服务的提供 .247.6 监视和

3、测量装置的控制 .248.测量、分析和改进.258.2 管理体系监视和测量 .258.3 不合格控制 .268.4 数据分析 .268.5 改进 .27附件一 研究生学院组织结构图.29附件二 管理体系要求职能分配表.30附件三 管理体系文件编、审、批权限表.31附件四 管理体系过程关系图.32附件五 管理过程及相互关系简图.33汕头大学研究生学院管理手册第 1 页 0.10.1 管理手册发布令管理手册发布令汕头大学研究生学院根据发展的需要，决定全面实施 ISO9001：2008质量管理体系要求和 ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南，建立符合国际、国家标准的质量和环境管理体系

4、。依据上述标准的要求，编制研究生学院质量管理和环境管理的管理手册 。管理手册阐述了学院的管理方针、质量目标和环境目标，对学院管理体系做出了具体描述，是指导学院实施质量管理和环境管理的纲领性文件和行为准则，现予以发布。学校主管领导： （签名）（日期）汕头大学研究生学院管理手册第 2 页 0.20.2 管理者代表任命书管理者代表任命书 汕头大学研究生学院为贯彻 ISO9001：2008质量管理体系要求和ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南标准，现任命李昇平为汕头大汕头大学研究生学院学研究生学院管理者代表，其职责为：（1）按照国家相关标准，建立、实施和保持质量和环境管理体系；（2）向

5、学校最高管理者报告质量和环境管理体系的运行情况，包括所需要进行的改进，并与有关管理层就质量和环境管理体系的运行情况进行沟通；（3）提高学院全体员工质量和环境意识，保证学院所有岗位和运行范围执行相关的要求；（4）负责学院质量和环境管理体系方面的业务及与外部的联络。学校主管领导： （签名）（日期）汕头大学研究生学院管理手册第 3 页 0.30.3 管理体系方针、目标管理体系方针、目标/ /指标指标0.3.10.3.1 管理方针管理方针作为学校学位与研究生教育的行政管理和服务部门，研究生学院在执行各项具体管理和服务过程中秉承规范、公开、高效、绿色的管理理念，协调各学院、学科点及相关部门，努力提高汕头

6、大学学位与研究生教育的综合水平，逐步实现汕头大学“有特色、国际化、受人重视”的发展目标。0.3.20.3.2 目标目标/ /指标指标0.3.2.10.3.2.1 研究生招生工作管理及服务目标/绩效指标（1）招生各环节规章制度完整、规范，招生过程公平、公正、公开；（2）招生各环节办事流程符合国家、省和学校的相关规定；（3）招生各环节文件、资料（含电子文档）齐全，查询便利；（4）招生重要环节（如命题、考试、录取）上无大事故，招生录取中违规行为的投诉为 0； （5）招生宣传、咨询、服务、投诉等渠道畅通；（6）研究生生源状况逐年改善；（7）年度顾客满意率不低于 85%；0.3.2.20.3.2.2 研

7、究生培养工作管理及服务目标/绩效指标（1）培养各环节制度完整、规范；（2）培养各环节的执行程序公开透明，办事流程符合国家和学校的相关规定；（3）培养各环节文件、资料（含电子文档）齐全，查询和下载便利；（4）每学年至少召开一次学生座谈会，就学校研究生培养各方面工作征求意见，会议有完整记录，有关意见及时向相关部门反映，意见处理结果向学生反馈；（5）对研究生培养管理文件在执行中发现的问题进行及时评估，必要时启动相应的修订程序；（6）年度顾客满意率不低于 85%；0.3.2.30.3.2.3 学位工作管理及服务目标/绩效指标汕头大学研究生学院管理手册第 4 页 （1）学校学位授予制度完整、规范；（2）

8、学位授予各环节的执行程序公开透明，办事流程符合国家和学校的相关规定；（3）学位授予工作的文件、资料（含电子文档）齐全，查询便利；（4）学位授予数据准确，按要求及时报送；（5）学位证书、毕业证书的打印无差错；（6）年度顾客满意率不低于 85%；0.3.2.40.3.2.4 研究生学生工作管理服务目标/绩效指标（1）学生管理各项规章制度完整、规范；（2）逐步建立以学生自我管理为主的研究生管理模式，充分发挥各党、团、支部及学生组织的在学生自我管理中的作用；（3）学生管理工作的文件、资料（含电子文档）齐全，查询便利；（4）按期进行研究生“三助岗位” 、 “汕头大学优秀研究生评选” 、 “研究生科技立项

9、” 、 “毕业生就业统计”等各项工作；（5）每年召开学生座谈会不少于 2 次，征求学生对学校及学院的各方面意见，会议有完整记录，有关意见及时向相关部门反映，意见处理结果向学生反馈；（6）年度顾客满意率不低于 85%；0.3.2.50.3.2.5 研究生学院行政管理服务目标/绩效指标（1）行政管理各项工作制度完整规范；（2）行政办事流程符合学校或学院的相关规定；（3）行政各类文件资料齐全，查询便利；（4）网站运行安全正常，信息发布及时； （5）采用 ISO 管理方法，逐步完善服务体系，持续改进服务过程，提高服务质量；（6）每年完成至少 4 期汕头大学学位与研究生教育简报 ；（7）涉及师生有关“出

10、具证明”等需要加盖学院印章的，符合规定的应在 2 个工作日内完成，一般咨询应在当天内答复；（8）年度顾客满意率不低于 85%；0.3.2.60.3.2.6 研究生学院环境管理目标/绩效指标汕头大学研究生学院管理手册第 5 页 （1）制定办公室节电、节纸的管理规定并严格实施。（2）学院努力节约电力、水力资源，及时关灯、关水和冷气源。（3）办公室有环保宣传标识；（3）办公场所全面禁烟，实行垃圾分类。学校主管领导： （签名）（日期）汕头大学研究生学院管理手册第 6 页 0.40.4 汕头大学研究生学院概况汕头大学研究生学院概况汕头大学研究生学院成立于 2007 年 3 月，同年 4 月成立研究生学院

11、党总支，承担全校研究生招生、培养、学位授予、学科建设以及学生管理等工作。学院下设招生办公室、学位与研究生培养办公室、院办公室、学生工作办公室等。汕头大学研究生教育始于 1990 年，1993 年我校成为硕士学位授权单位，1998 年成为博士授权单位。2001 年，我校成为同等学力硕士学位授权单位，2009 年，我校获得推荐、接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生和面向港澳台地区招收研究生资格。目前，我校拥有一级学科博士学位授权点 1 个，一级学科硕士学位授权点 10 个，含一级学科学位点覆盖数，共有二级学科博士学位授权点 25 个，二级学科硕士学位授权点 84 个，另有硕士专业学位授权点 7

12、 个，覆盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等 8 个学科门类。学校现有博（硕）士研究生导师 600 多名，在读研究生 2300 余人。作为学校学位与研究生教育管理部门，研究生学院以“提升培养质量”为目标，积极探索研究生教育管理的新举措，大力推进符合 ISO 标准要求的研究生管理服务平台建设，努力借鉴国际研究生教育主流成功经验，促进我校学位与研究生教育快速健康发展。地 址： 中国广东省汕头市大学路 243 号院 长： 李昇平联系电话： 86502435传 真： 86503637 86500635邮政编码： 515063网站：http:/汕头大学研究生学院管理手册第 7 页

13、0.50.5 管理手册管理手册说明说明0.5.10.5.1 总则总则研究生学院依据 ISO9001：2008质量管理体系要求和ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南编制本管理手册。该手册规定学院的质量和环境方针、目标以及质量和环境策划，并概括描述学院质量和环境管理体系，用以指导和规范学院各项管理活动。通过管理手册，理顺各职能部门之间的关系，分清质量责任，加强协调，使学院质量和环境管理工作实现标准化、科学化、制度化，促进各项工作更有效的开展。本管理手册是汕头大学研究生学院质量管理体系和环境管理体系运行的纲领性文件，各程序文件和作业指导书，是本管理手册的支持性文件，是对本手册实施方式

14、的具体说明和指引。作为管理体系文件的一个组成部分，本管理手册属于受控文件。管理手册在汕头大学研究生学院内具有法规效力，任何单位和个人不得以行政手段干预其实施；每位手册使用者有责任对管理手册中不符合学院实际的内容提出修改意见或建议。管理手册具体内容由研究生学院院长负责解释。0.5.20.5.2 编制、审核和批准编制、审核和批准（1） 管理手册由研究生学院根据 ISO9001：2008质量管理体系要求和 ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南标准，结合研究生学院的实际情况组织编制。（2） 管理手册由管理者代表审核，经学校主管领导批准后，发布实施。0.5.30.5.3 发放范围发放范围

15、（1） 管理手册由研究生学院办公室发放，注明发放编号、持有部门/人，并做好登记、签收工作。（2）发放范围：校领导、管理体系范围内各单位；咨询与认证机构；有此要求的顾客；管理手册在研究生学院网站上公布。0.5.40.5.4 管理手册的控制管理手册的控制汕头大学研究生学院管理手册第 8 页 （1）手册持有部门/人应妥善保管，未经管理者代表允许不得私自外借、涂改、复制；（2）手册持有人工作调动时，应将手册归还原发放部门；（3）若手册换版，原持有部门/人可交旧换新。0.5.50.5.5 修改和换版修改和换版（1）修改、换版的原则：质量、环境管理体系运行中存在问题；质量、环境管理体系审核中发现问题；上级

16、有关部门颁布质量、环境政策、法规。（2）手册部分章节修改由院办公室组织，汕头大学有关部门参加评审，管理者代表审核，主管校长批准；（3）手册以换页、换版形式进行修改：部分字句修改，由院办公室发出经审批的修改通知单，手册持有人持手册到学院 ISO 管理员处换页；管理体系结构、方针策略发生重大调整或法律法规有新的要求时，由院办公室组织编制，经管理者代表审核、主管校长批准后印刷，发放新版。（4）手册换页/换版时，有关编制、审核、批准、发布的要求，应与 0.5.2 中的规定相同；（5）向顾客提供的手册不盖受控章，不负责修改和更换新版，但需登记签收。对外发放手册应严格控制；（6）学院办公室负责手册电子版的

17、修改、换版。汕头大学研究生学院管理手册第 9 页 1.1.目的范围目的范围1.11.1 目的目的本手册适用于汕头大学研究生学院在质量和环境方面的管理和控制。通过管理体系的有效实施，包括持续改进体系的有效性，以达到顾客相关方和员工满意。1.21.2 范围范围1.2.11.2.1 本手册描述的管理体系要求，适用于汕头大学研究生学院：（1）研究生招生工作事务管理全过程；（2）研究生培养事务管理全过程； （3）学位授予事务管理全过程；（4）学生工作管理全过程；（5）行政办公事务管理全过程；（6）环境管理全过程。通过管理体系的有效实施，包括持续改进体系的有效性，以达到顾客及相关方满意，保护环境，并符合法

18、律法规要求。1.2.21.2.2 贯彻执行 ISO9001：2008质量管理体系要求和 ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南标准中的全部要求。2.2.引用标准引用标准本管理手册及其它质量、环境管理体系文件，均依照下列标准制订：GB/T19001-2000，ISO9001：2008 质量、环境管理体系要求ISO14001：2004 环境管理体系规范及使用指南ISO/IWA2：教育品质管理系统标准解析中华人民共和国教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国学位管理条例中华人民共和国学位条例暂行实施办法中华人民共和国保密法中华人民共和国职业教育法中华人民共和国教师法广东省实施细则汕

19、头大学研究生学院管理手册第 10 页 高等学校教学管理要点中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定汕头大学学位工作条例汕头大学博士研究生培养及授予博士学位工作细则汕头大学硕士研究生培养及授予硕士学位工作细则3.3.术语定义术语定义3.13.1 本手册定义如下术语本手册定义如下术语3.1.13.1.1 顾客顾客：接受汕头大学研究生学院服务和管理的组织或个人。 主要顾客群如下: （1）学生和教师（2）学生家长、社会用人单位、政府部门、来宾、访问学者、网上访客等（3）李嘉诚基金会（4）媒体3.1.23.1.2 组织组织：汕头大学研究生学院3.1.33.1.3 供方供方：在研究生招生、培养

20、、学位授予、学生管理、行政管理过程中提供证书、资料（包括电子资料） 、设施（含硬件和软件）的机构或个人。3.1.43.1.4 外包方外包方：接受研究生学院委托向学院顾客提供服务的非汕头大学的组织或个人。3.33.3 缩写说明缩写说明学校汕头大学学院汕头大学研究生学院院长研究生学院院长院办研究生学院办公室招生办研究生学院招生办公室培养办研究生学院研究生培养办公室学位办汕头大学学位办公室学生办研究生学院学生工作办公室汕头大学研究生学院管理手册第 11 页 4.4.质量、环境管理体系质量、环境管理体系4.14.1 总要求总要求学院依据 ISO9001：2008质量管理体系要求和 ISO14001：2

21、004环境管理体系要求及使用指南标准建立完整的一体化管理体系，并加以实施和保持，从而规范学院的各项管理活动，使学院的管理体系实现规范化、标准化、程序化。同时通过内部审核、管理评审、采取纠正措施和预防措施、管理考核等途径，保证体系持续改进的有效性。4.1.14.1.1 学院明确规定：管理体系过程(包含所有过程) 均采用 P-策划、D-实施、C-检查、A-改进即 PDCA 循环的方法实施和展开，以达到管理体系的持续改进。4.1.24.1.2 过程的顺序和相互作用通过程序文件表达。4.1.34.1.3 学院制定相应的程序文件和操作指导性文件，明确了确保过程的有效性和管理所需的准则和方法。4.1.44

22、.1.4 过程运行、监视和测量所需的资源及信息在相应的程序文件和操作指导性文件中明确，学院可以确保获得这些资源和信息。4.1.54.1.5 对所确定的过程按程序文件和相应策划活动结果的要求进行监视、测量和分析，以验证过程结果符合规定要求。4.1.64.1.6 通过本手册规定的质量管理方针、目标、管理方案，以及过程和体系监控、数据分析、信息交流、纠正和预防措施，以实现预期的过程策划结果，并改进过程的有效性。4.1.74.1.7 在新员工上岗前以及学院组织的有关活动中积极开展环保教育。4.24.2 文件要求文件要求4.2.14.2.1 总则总则学院制定了质量、环境管理方针和相应目标/指标、 管理手

23、册 、程序文件及若干个作业指导书，确保管理体系过程的有效策划、运行和控制。4.2.24.2.2 管理手册管理手册管理手册是学院实施管理的纲领性文件和行动准则，学院全体员工必须严格执行。手册包含了以下内容：（1）管理体系的覆盖范围；（2）对管理体系程序文件的引用；汕头大学研究生学院管理手册第 12 页 （3）管理体系过程之间相互关系的描述。4.2.34.2.3 文件控制文件控制学院确保所有与管理体系有关文件的适用性、完整性和有效性。形成文件的程序明确了以下方面的控制要求：（1）所有文件发布前，由授权人审批，以确保其适宜性和充分性（见附件三管理体系文件编、审、批权限表 ） ；（2）必要时对文件进行

24、评审与更新，并重新审批； （3）所有管理体系文件更改和现行修改状态的标识，确保文件的更改和现行修改状态能够识别；（4）确保在使用场所都能获得适用文件的有效版本；（5）文件保证清晰，整洁，有编号、收文、发文登记台帐，易于识别；（6）明确外来文件的识别及管理要求，并控制其分发和使用；（7）对于作废文件、规定及时从使用场所收回。需要时以适当的方式进行标识，防止作废文件的非预期使用。4.2.44.2.4 记录控制记录控制学院对记录的标识、贮存、保护、检索、保存期和处置进行控制，保证记录的及时性、准确性、真实性、完整性，为产品符合要求和管理体系有效运行提供可靠证据。（1）需要控制的记录包括各类登记表、各

25、类审批表等；（2）管理体系运行记录分别由有关部门收集保存；（3）记录的填写要求字迹清晰、做到完整、准确、及时，不得涂改或伪造，使其具备对相关活动或服务的可追溯性；（4）记录依其发生的时间顺序、分专业、分项目进行编号、编目、组卷，使其易于识别和检索；（5）妥善保管记录，防止损坏、丢失或由于贮存环境条件恶劣造成变质腐蚀。保存方式（包括拷贝或电子媒体）便于存取；（6）记录的保存期限按有关规定执行，超过保存期限的，作销毁处置。5.5.管理职责管理职责5.15.1 管理承诺管理承诺汕头大学研究生学院管理手册第 13 页 学院以院长为核心的领导层向顾客郑重承诺：学院依据 ISO9001：2008质量管理体

26、系要求和 ISO14001：2004环境管理体系要求及使用指南标准要求建立、实施管理体系并持续改进体系的有效性，为保证实现上述承诺，学院从以下活动提供证据：（1）及时向学院内部员工传达满足顾客、相关方和法律法规要求的重要性；（2）制定学院质量和环境方针；（3）确保学院质量和环境目标/指标的制定；（4）定期进行管理评审；（5）确保资源的获得。5.25.2 关注点关注点 5.2.15.2.1 质量与环境管理体系关注点质量与环境管理体系关注点学院领导层始终以顾客为关注焦点，能够确保学院与顾客的有效沟通，使顾客的要求得以确定并通过持续改进质量和环境综合管理体系来满足顾客的要求，旨在提高顾客满意。5.3

27、5.3 管理方针管理方针院长主持制定管理方针（见 0.3 条款） ，并确保：（1）与学院的发展目标相适应，体现学院的质量与环境追求；（2）对包括满足要求、遵循法规和持续改进管理体系有效性的承诺；（3）为制定和评审各管理目标/指标提供框架；（4）能够在学院范围内传达、沟通、理解各管理方针并贯彻实施，并传达到以学院名义对外联络和工作的人员；（5）在需要时为相关方所获取；（6）通过内部审核和管理评审等方式评价各管理方针的持续适宜性。5.45.4 策划策划5.4.15.4.1 管理目标管理目标/ /指标指标在管理方针确定的框架下制定学院管理体系的目标/指标，目标/指标是学院实现满足顾客与相关方要求以及

28、各种法律法规要求和持续改进以及评价管理体系有效性的重要指标，其内容与各相应管理方针是一致的，是可测量的。目标/指标包括了满足具体项目和服务所需的内容。学院各项目标/指标在相关职能部门上均予以展开和分解细化，成为各职能部门可以实施的目标/指标。同时建立考核机制，以确保各过程达到要汕头大学研究生学院管理手册第 14 页 求，并作为达到学院总目标/指标的基础。 （学院各管理目标见 0.3 条款）5.4.25.4.2 管理体系策划管理体系策划学院最高领导层组织管理体系的策划活动，可以实现：（1）学院制定的各管理目标和管理体系的总要求；（2）在策划管理体系的变更和实施时，保持管理体系的完整性；（3）管理

29、体系策划以文件形式输出表述，如管理手册、程序文件等。5.55.5 职责、权限与沟通职责、权限与沟通5.5.15.5.1 职责和权限职责和权限学院根据实际工作需要设置组织机构，管理体系包括管理层（院长、副院长、党总支书记/副书记） 、院办公室、招生办公室、学科建设与培养办公室、学生工作办公室和挂靠学院的汕头大学学位办公室，管理结构图见附件一，管理职能分配表见附件二。相应的职责、权限描述如下：5.5.1.15.5.1.1 院长工作职责院长工作职责（1）全面负责学院及汕头大学学位办公室的各项工作；（2）制定学院工作规划，并负责组织实施；（3）主持学院日常管理工作，主管学院人事、财务及行政人员考核工作

30、；（4）督促和支持副院长所分管的工作；（5）作为学院安全第一负责人，负责全院保密、防火、防盗等治安工作；（6）完成校领导交给的其他各项工作。5.5.1.25.5.1.2 党总支书记党总支书记/ /副书记工作职责副书记工作职责（1）制定学院党总支的各项工作计划，发挥党组织积极作用；（2）做好研究生招生宣传与就业指导工作；（3）负责本学院的宣传和思想政治工作、干部管理工作、学生工作、统战工作；（4）领导学院学生工作办公室、工会、研究生学生会等群众组织；（5）完成校党委布置的各项任务。5.5.1.35.5.1.3 副院长工作职责副院长工作职责（1）协助院长制定学院有关工作发展规划；（2）协助院长分管

31、研究生招生宣传工作， 研究生考试、录取等工作；（3）协助院长分管院办公室日常工作；汕头大学研究生学院管理手册第 15 页 （4）协助院长分管学生事务工作；（5）完成院长交代的其它各项工作。5.5.1.45.5.1.4 招生办公室工作职责招生办公室工作职责（1）协助院领导具体负责制定（修订）学校研究生招生工作相关文件、制定研究生招生计划、编制研究生招生简章及招生专业目录、分配上级下达的招生指标；（2）及时传达国家、省有关研究生招生工作方面的政策及文件；（3）负责研究生招生宣传、咨询答疑工作；（4）负责与研究生招生工作相关数据的整理和报送工作；（5）负责普通全日制硕士研究生招生工作。包括报名准备，

32、编制准考证号码、打印及寄发准考证，组织入学考试初试自命题试题的命题，保管、形式审查、印刷、封装及寄送自命题试题，考试准备，接收、保管及组织整理考生各科试题及答卷，回卷，组织自命题评卷、成绩录入及上报，考生各科成绩发布及复查，组织调剂、复试、体检、拟录取，上报破格录取报告，组织签订委培合同，发放人事档案调档函，录取审查及送审，确定入学须知，编制新生学号，发放录取通知书，提供新生数据给学校相应部门等工作；（6）负责普通全日制博士研究生招生工作。包括组织报名，编制准考证号码、打印及发放准考证，组织入学考试初试命题，保管、形式审查、印刷及封装试题，组织考试，组织评卷、成绩录入及发布，确定录取原则，组织

33、复试、体检、拟录取，组织签订定向或委培合同，发放人事档案调档函，送审，确定入学须知，编制新生学号，发放录取通知书，提供新生数据给学校相应部门等工作；（7）负责专业学位研究生招生工作（含高等学校教师在职攻读硕士学位等） 。包括报名准备，编制准考证号码、打印及寄发准考证，组织入学考试初试自命题及在职人员专业基础课试题的命题，保管、形式审查、印刷、封装及寄送试题，考试准备，组织在职人员攻读硕士学位第二阶段考试及复试，接收、保管及组织整理考生各科试题及答卷，回卷，组织自命题评卷、成绩录入及上报，考生各科成绩发布及复查，组织调剂、复试、体检、拟录取，上报破格录取报告，组织签订委培合同，发放人事档案调档函

34、，录取审查及送审，确定入学须知，编制新生学号，发放录取通知书，提供新生数据给学校相应部门等工作；（8）负责国外及港澳台地区研究生招生工作；（9）负责推免生的接收及其他相关工作；汕头大学研究生学院管理手册第 16 页 （10）负责研究生第一学年奖学金的评定工作；（11）负责研究生招生工作总结及招生材料整理、归档工作；（12）院领导安排的其他工作。5.5.1.55.5.1.5 研究生培养办公室工作职责研究生培养办公室工作职责（1）协助制订、修订研究生培养有关规章制度，保证日常工作符合国家及学校规定；并根据实际情况变化适时修订培养及学位申请表格内容；（2）制定各类研究生培养要求，组织制定并修订学位点的研究生培养方案和课程体系；（3）培养环节执行管理，内容包括落实课程开课计划，保障培养方案执行；组织课程建设与改革；社会实践、教学实践、开题报告、中期考核、答辩申请、毕业审批等各环节的检查、落实和审核；（4）教务管理，内容包括研究生公共课的管理和有关的协调工作、编制英