参考答案及评分标准.doc

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1、 快乐学习，尽在苏州中学网校1参考答案及评分标准参考答案及评分标准一，积累与运用（30 分）1.（3 分） 栉 抔 恪2.（3 分，每字 1 分） 膜 豁 例 3.（3 分，每词 1 分） 4.（3 分）句子病因主语部分从正面说，谓语部分从正反两面说，前后不照应。（1 分）句 子修改：改前边，“观点是否正确、材料符号修改： “材料丰富，语言是否通顺”；或前 边不动，改后边为“是衡量好文章的标准”。（1 分） 标点符号修改：“材料丰富” 后用顿号。（1 分）5.（3 分）（1）我是为追求和平而来（1 分） （2）必要时会为维护国家、民族的利益 而战斗。（1 分） （3）希望大家为争取和平而共同

2、努力。（1 分）6.（3 分）刊物的编辑者要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花粉，酿成香甜的 蜜，奉献给读者。（意思对即可）7.（4 分，每联 1 分）孔子 诸葛亮 欧阳修 苏轼（洵、辙）8.（8 分，每空 1 分，有错别字不给分） （1） 物是人非事事休 （2）窈窕淑女 （3）黑云压城城欲摧 （4）鸡声茅店月 （5）燕雀安知鸿鹄之志哉 王侯将 相宁有种乎二、文言文阅读（22 分）（一）（11 分）9.（3 分）D10.（4 分） （1）指代平民 （2）估计、揣测 （3）适逢、恰巧遇到 （4）应 当11.（4 分） 偶然性：因暴雨断道而误期限（2 分）必然性：秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦

3、久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫 使他们为求生，不得不转戈反秦。（2 分）（意思对即可）（二）（11 分）12.（3 分） （1）接受 （2）长，此指身高 （3）仔细、详细13.（4 分）（1）我与城北徐公相比，哪一个美？（2 分）（2）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2 分）14.（14 分） 对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。（2 分） 快乐学习，尽在苏州中学网校2善于思考，有反思的习惯与自省的能力。（1 分）观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）。（1 分）三、现代文阅读（38 分）（一）（14 分）15.（2 分）前句讲我的感

4、觉，母亲没有再看过我；（1 分）后句讲母亲对我的爱抚并未因 我的烦怪而停止，只要做得更隐蔽。（1 分）16.（5 分） （1）（4 分，每空 1 分） 天空 礁石 河床 执着和深情（2）（1 分）既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。17.（3 分）你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的；（1 分）母亲欣赏并爱抚着自己的孩从， 也是一种享受和幸福。（2 分）（意思对即可）18.（4 分）本题是开放性试题，题干提示的思考方向；养子才知父母恩，只有体验过的 事情才能更深刻地理解它；当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它；当你失去它时， 才倍感它的珍贵。理解并珍惜亲情等其他言之成理的说法（以上三个方面

5、，只要答对一 个方面即可得 2 分，剩下 2 分根据表达的流畅程度，酌情给分）（二）（11 分）19.（3 分）不行。（1 分）“有人说”表明只是一种说法，尚未得到证实。去掉三字，变 成肯定说法。说明不准确。（2 分）20.（3 分，每空 1 分）分类别 举例子 作比较21.（2 分）不能。（1 分）从古书知道商代已使用筷子，但始于何年，尚待考证。（1 分）22.（3 分）用筷子更文明（1 分）。今日西餐上的刀叉，是过去刀叉的缩短，仍摆脱不了 它原始、野性的痕迹。而筷子是手的延长，早从原始的野性是异化出来了。（2 分）（三）（13 分）23.（2 分）指子女后代 （1 分） 比喻众人口头上的称

6、颂（评价）（1 分） （意思对 即可得分）24.（3 分）通过敬业可以使自己成为“专才”，成为不可替代的人，一个受人尊敬的人。25.（4 分）是干中学，学中干，为干得好而学（1 分）是有能力比你的竞争对手更快地学习（1 分）智者无不是工作学习化，学习工作化。（2 分）26.（4 分）敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。（2 分）正反两方面论述。（2 分）四、（60 分）27.作文评分标准 快乐学习，尽在苏州中学网校3一等二等三等四等6049 分4836 分3519 分180 分审题立意（10 分）紧扣题意立意新颖符合题意中心明确基本符合题意中心基本明确偏离题意中心不明或立意 不当内容（20 分）内容充实感情真挚内容较充实感情真实内容单薄感情较真实内容空洞感情虚假结构（10 分）结构严谨条理清晰符合文体要求结构完整条理清楚基本符合文体要求结构基本完整条理不够清楚大体符合文体要求不够完整条理不够清楚不符合文体要求语言（20 分）语言流畅有文采语言规范通顺语言较通顺偶有语病语言不通顺语病较多说明：（1）缺标题扣 2 分；每 4 个错别字扣 1 分，重复的不计；不足字数的，每少 50 个 字扣 1 分。（2）确认为抄袭的作文，在四等之内评分。