05级模8周教学目标（夏2周）位听器、边缘系统与癫痫.doc

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癫痫的授课纲要：癫痫的授课纲要：一、掌握癫痫的定，熟悉癫痫发作的常见病因和发病机制。癫痫是一种脑部疾病，存在癫痫反复发作的易感性，并且这种疾病引起神经生化、认知、 心理和社会后果。 诊断三大要素： 脑部持续存在反复发作的易感性 至少一次癫痫发作的病史 发作伴发的神经生化、认知、心理及社会功能障碍二、熟悉癫痫发作和癫痫综合征的概念和分类。掌握癫痫发作的分类：部分性，全面性，未分类的癫痫， “三大类型，9 个亚型” 。 熟悉良性儿童期中央回癫痫（ Benign childhood epilepsy with centro-temporal spike） ，West 综合征（ West syndrome）,Lennox-Gastaut 综合征的临床-电生理特征。三、掌握癫痫的诊断和鉴别诊断； 首先明确是否是癫痫，诊断依靠病史，需要与假性发作，偏头痛，短暂性脑缺血发作，晕 厥等鉴别；介绍脑电图在癫痫诊断中的价值和作用。四、熟悉癫痫的药物治疗原则，掌握药物治疗要点为单药治疗，联合治疗和长期坚持 用药等；掌握癫痫停药和撤药的时机和方法。五、掌握癫痫持续状态的定义及其处理原则。