24噪声的危害和控制ＰＰＴ.ppt

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1、水污染水污染空气污染空气污染噪声污染噪声污染固体废弃物污染固体废弃物污染当代四大污染是什么当代四大污染是什么?四四 噪声的危害和控制噪声的危害和控制第二章第二章 声现象声现象学习目标学习目标1、了解噪声的来源。2、了解噪声的等级和噪声的危害。3、知道防止噪声的途径，增强环境保护的意识。（1）物理学角度物理学角度的的噪声噪声:是发声体做无规则振动时是发声体做无规则振动时 发出的发出的 声音声音. （2）环境保护角度环境保护角度上的上的噪声噪声:凡是防碍人们工作、凡是防碍人们工作、 学习学习,影响人们生活影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于干扰人们听觉的声音都属于 噪声噪声.噪音的波形图噪音的波

2、形图乐音的波形图乐音的波形图交通噪声交通噪声：引擎声、汽笛声、刹车声；：引擎声、汽笛声、刹车声；施工噪声施工噪声：搅拌机、：搅拌机、 打桩机、切割机等打桩机、切割机等的声音；的声音；居民噪声居民噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声。贸市场吆喝叫卖声。工业噪音工业噪音：机器运转振动发声，机器切：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声；割、摩擦、锻造等发声；下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场

3、里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e练习一阅读课文并回答：1. 噪声的等级是怎样划分的？2 .不同的噪声的等级对人们所产生的危害又是怎样的？3. 认真阅读P43小资料人对不同强度的声音的感觉 。1、噪声的等级、噪声的等级（1）人们用）人们用分贝分贝来划分声音强弱的等级，分贝来划分声音强弱的等级，分贝 的符号是的符号是dB。（2）0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音是人们刚刚能听到的最弱的声音 听觉下限听觉下限（3）为了保护听力，应控制噪声不超过）为了保护听力，应控制噪声不超过90dB； 为了保证工作和学习，应控制噪声不超过为了保

4、证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。理想的声音环境是理想的声音环境是3040dB心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊, 耳聋等，严重的甚至神志不清、 休克或死亡。物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。 2、噪声的危害、噪声的危害 （隐形杀手）（隐形杀手）分贝分贝9070为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音不能超过声音不能超过 分贝分贝2、为了保证睡眠和休息、为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是最理想的声音环境是( ) A.0dB B. 3040

5、dBC. 5070dB D. 90dB以上以上50练习二练习二1、人们以、人们以 来划分声音的等级来划分声音的等级,为了保为了保护听力护听力,声音不能超过声音不能超过 分贝；为了保分贝；为了保证工作和学习证工作和学习,声音不能超过声音不能超过 分贝；分贝；B1、声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？、声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？声源的振动产生声音声源的振动产生声音空气等介质的传播声音空气等介质的传播声音鼓膜的振动引起听觉鼓膜的振动引起听觉阅读教材讨论下列问题：阅读教材讨论下列问题：2、怎样控制噪音？、怎样控制噪音？控制噪声三种方法：控制噪声三种方法： 1、消声、消声（防止噪声产生，（防止噪声

6、产生，在在声源声源处处 减弱噪声减弱噪声） 2、隔声、隔声（阻断噪声的传播，（阻断噪声的传播，在在 传播过程中传播过程中减弱噪声减弱噪声） 3、吸声、吸声（防止噪声进入人耳，在（防止噪声进入人耳，在 人耳处人耳处减弱噪声）减弱噪声）控制噪声最本质的方法是消声控制噪声最本质的方法是消声1.消声：防止噪声产生消声：防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器生活实例生活实例2.隔声：阻断噪声的传播隔声：阻断噪声的传播-在传播过程中在传播过程中控制控制 隔声板、植树种草隔声板、植

7、树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗、关门窗.树木能够吸树木能够吸收噪声收噪声,所以所以常说常说”幽静幽静的森林的森林”.公路隔声屏障减少公路公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响噪声对居民的影响3.吸声：防止噪声进入耳朵吸声：防止噪声进入耳朵 -在人耳处控制在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声耳塞防噪声耳塞 放鞭炮时不由自主地放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?家居生活中家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施有哪些地方有防止噪声的措施?讨论讨论PTFE橡胶家具脚垫橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传安装窗帘是在声音传播

8、过程中减弱噪声播过程中减弱噪声.凳子凳子,椅子脚上安装橡胶椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声垫是在声源处减弱噪声.练习三练习三1.马路边和住宅附近植树造林马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化不仅可以净化空气空气,而且还能起而且还能起 的作用的作用.2.洗衣机由于衣服没有放好洗衣机由于衣服没有放好, 发出较大的噪发出较大的噪声声 ,应应该该( )A.买台新的买台新的 B.关闭门窗关闭门窗C.拔掉洗衣机插头拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀将衣服重新放匀吸收噪声吸收噪声D3.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是中减弱的是( )A.建筑工地上噪声大的工作

9、要限时建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区种草植树市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭市区内汽车禁止鸣喇叭B4.以下减小噪声的措施以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱属于在声源处减弱是是( )(多选多选)A.市区禁止汽车鸣喇叭市区禁止汽车鸣喇叭B.街道两旁种树种草街道两旁种树种草C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞纺纱工人戴上防噪声的耳塞D.建筑工地噪声大的工作要限时建筑工地噪声大的工作要限时AD5.在城市高架道路的某些路段可以看到两在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有侧设有34米的透明板墙米的透明板墙,安装这些板墙安装这些板墙是为了是为了( )A.保护车辆安全

10、行驶保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气阻止车辆排放的废气C.体现高架桥的设计的美观体现高架桥的设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染减弱噪声污染D学到了什么？v1、噪声的来源：交通噪声、工业噪声、居民噪声. 施工噪声v2、噪声的等级 分贝、危害v3、控制噪声的三种途径：v 在声源处控制在声源处控制 具体办法具体办法防止噪声产生防止噪声产生v 在传播过程中控制在传播过程中控制 具体办法具体办法阻断噪声的传播阻断噪声的传播v 在人耳处控制在人耳处控制 具体办法具体办法防止噪声进入耳朵防止噪声进入耳朵作业：v课本45页：1、2在冬天，一场大雪过后，人们往往会在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？感到万籁俱寂，你知道为什么吗？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。场面。声音在传播过程中被雪吸收了。声音在传播过程中被雪吸收了。你知道吗？谢 谢