文件清单.doc

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1、- 1 -华华南理工大学关于全日制南理工大学关于全日制硕硕士士专业专业学位研究生学位研究生专业实专业实践的管理践的管理规规定（定（试试行）行）专业实践是实践教学的重要组成部分，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。根据教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见（教研20091号）文件的精神和要求，为做好我校全日制硕士专业学位研究生（以下简称“专业学位研究生”）专业实践工作，确保专业实践质量，特制定本规定。一、一、专业实专业实践践组织组织机构机构研究生院总体布置和协调专业学位研究生专业实践的实施工作。各相关学院成立由主管领导为负责人的专业实践工作小组，具体负责：根据

2、学科特色，按专业领域制定专业实践实施细则；对本学院实践基地或研究生工作站（以下简称“实践单位”）和校外导师进行具体管理以及落实专业学位研究生专业实践相关工作。专业实践工作小组应与实践单位建立定期的沟通机制，跟踪和调研实践教学的情况，及时处理本学院专业学位研究生在专业实践过程中出现的问题。各学院专业实践工作小组名单及专业实践实施细则须报研究生院专业学位办公室备案。- 2 -二、二、专业实专业实践基本要求践基本要求通过专业实践，使专业学位研究生具有较强的解决实际问题的能力，初步具备良好的综合素质和职业素养，推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，探索人才培养的供需互动机制，促进人才培养

3、与经济社会发展实际需求的紧密联系。（一）（一）专业实专业实践内容要求践内容要求专业实践的内容应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值，可以是应用基础研究、规划设计、产品开发、项目管理等。实践教学要能培养和体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。（二）（二）专业实专业实践践时间时间要求要求专业实践时间一般应不少于 6 个月，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于 1 年。专业实践期间如遇寒、暑假，由校内导师、校外导师及专业学位研究生本人协商解决。专业实践可采用集中实践与分段实践的方式，原则上采取集中实践的方式。三、三、专业实专业实践前期工作践前期工作（一）

4、（一）签订专业实签订专业实践四方践四方协议书协议书确定实践单位的专业学位研究生，在进入实践单位开始专业实践前须与实践基地、学院、校内导师签订华南理工大学全日制硕士专业学位研究生校外实践协议书（简称“四方协议书”）。未签订四方协议书的专业学位研究生不得进入实践单位- 3 -开展专业实践。（二）制（二）制订订 专业实专业实践工作践工作计计划划 经校内外导师和专业学位研究生本人等三方共同认可，专业学位研究生正式进入实践单位前必须制订专业实践工作计划，并按照工作计划表实施专业实践。（三）开展安全、保密和知（三）开展安全、保密和知识产权识产权教育等方面的教育教育等方面的教育 各学院可根据专业特点和实践单

5、位的具体情况，召开针对性强的专题教育和培训，教育专业学位研究生树立安全、保密和保护知识产权的意识，消除容易发生安全事故的隐患，防止发生侵犯或被侵犯知识产权、泄露商业机密等情况。（四）（四）审审批批 华华南理工大学研究生校外南理工大学研究生校外实实践申践申请请表表 各学院应要求专业学位研究生认识阅读校外实践安全须知，详细填写校外实践申请表，经导师和学院领导签署意见盖章后，报送学院辅导员（或负责老师）审批备案。四、四、专业实专业实践中期践中期检查检查专业学位研究生进入实践单位 3 个月左右，填写华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践中期检查表。学院组织专业学位研究生在校内以答辩的形式进行专业

6、实践中期检查。五、五、专业实专业实践后期考核践后期考核专业实践结束前一周内，专业学位研究生须填写并提交华南理工大学全日制硕士专业学位研究生专业实践报告。全日制硕士专业学位研究生专业实践后期考核包括实践单- 4 -位考核和校内考核两部分。（一）（一）实实践践单单位主要考核内容及考核位主要考核内容及考核标标准准实践单位主要从专业学位研究生的实践研究工作表现和职业素养两方面进行考核。实践单位考核小组由实践单位部门（小组）负责人、专业学位研究生校外导师以及员工代表组成，根据专业学位研究生在实践单位期间的出勤率、实践表现和工作业绩等进行考核。实践单位考核通过者方可进行校内考核；考核不通过者，须重修专业实

7、践。（二）校内主要考核内容及考核（二）校内主要考核内容及考核标标准准校内考核主要从专业学位研究生的专业实践过程与质量两方面进行考核。专业学位研究生的专业实践考核与学位论文中期检查同时进行，考核小组须由 35 名具有高级技术职称的专家（至少应有 1 名校外专家）组成。校内考核通过者，获得学分；校内考核不通过者，须重修专业实践。六、六、专业实专业实践考核重点践考核重点（一）专业实践的选题来源。（二）专业实践过程完成情况和取得的成果。（三）专业学位研究生在专业实践过程中的职业素养。- 5 -七其他七其他（一）本规定由研究生院负责解释。（二）本规定自颁布之日起执行，试行二年。华南理工大学研究生院 二一二年六月十五日