说明文阅读复习(说明语言).ppt

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1、准确准确说明文语言的特点语言风格平实生动限制性词语限制性词语表时间：表时间：已经、早已、一直、渐渐、当时等已经、早已、一直、渐渐、当时等表程度：表程度：最、比较、几乎、相当、很、尤其、最、比较、几乎、相当、很、尤其、 稍微、更加等稍微、更加等表范围：表范围：一切、部分、全部、都、大多数、一切、部分、全部、都、大多数、 少少 数、总共等数、总共等表数量：表数量：多、有余、很少等多、有余、很少等表估计（或推测）：表估计（或推测）：大约、可能、左右等大约、可能、左右等表频率：表频率：经常、常常、屡次、总是、有时、经常、常常、屡次、总是、有时、 往往、通常等往往、通常等表资料来源表资料来源：据调查、据

2、相关资料等：据调查、据相关资料等第一种题型：第一种题型： 词语在句子中有何作用？词语在句子中有何作用？答题格式：答： 是 的意思（表 ），说明了 ，体现了说明文语言的准确性。 “赵州桥的桥拱赵州桥的桥拱在当时在当时可算是世界上最可算是世界上最长的石拱。长的石拱。”中的中的“在当时在当时”有何作用？有何作用？ 答：答： “在当时在当时”表表时间时间，说明了，说明了赵州桥赵州桥的桥拱在当时是世界上最长的，但现在不一的桥拱在当时是世界上最长的，但现在不一定，定，体现了说明文语言的准确性。体现了说明文语言的准确性。示例句子中的词语能否删去？句子中的词语能否删去？ 答题格式答题格式： 答：不能。因为答：

3、不能。因为 是是 的意思（或表的意思（或表 ），），说明了说明了 ， 如果删去就变成如果删去就变成 ，与实际不符，与实际不符， 体现了说明文语言的准确性，所以不能删。体现了说明文语言的准确性，所以不能删。第二种题型： “征服沙漠的征服沙漠的最主要最主要的武器是水。的武器是水。”中中“最主要最主要”能否删去？为什么？能否删去？为什么？ 答：答： 不能，因为不能，因为“最主要最主要”是是关系最大、起关系最大、起决定作用决定作用的意思，说明的意思，说明水是征服沙漠的根本水是征服沙漠的根本武器，但还有其它的方法或手段武器，但还有其它的方法或手段，如果删去，如果删去就变成就变成水是征服沙漠的唯一方法水是

4、征服沙漠的唯一方法，与实际不，与实际不符，体现了说明文语言的准确性，所以不能符，体现了说明文语言的准确性，所以不能删。删。示例第三种题型：第三种题型： 能否将句中的词语替换成另一个词语？能否将句中的词语替换成另一个词语？ 答题格式： 答：不能。因为 是 的意思（或表 ）， 说明了 ， 如果换成 就变成 ，与实际不符， 这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能换。 “天上的薄云天上的薄云往往往往是天气晴朗的象征。是天气晴朗的象征。”中的中的“往往往往”能否替换成能否替换成“总是总是”？为什么？为什么？ 答：答： 不能。因为不能。因为“往往往往”是是大多数大多数的意思，的意思，说明说明天上的薄云大

5、多预示着天气晴朗，但也天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况不排除特殊情况，如果换成，如果换成“总是总是”就变成就变成天上出现薄云一定表示天气晴朗天上出现薄云一定表示天气晴朗，不符合实，不符合实际，际，“往往往往”这个词体现了说明文语言的准这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能换。确性，所以不能换。示例第四种题型：第四种题型： 从文章中找出能体现说明文语言准确性的词句，并从文章中找出能体现说明文语言准确性的词句，并分析其表达效果。分析其表达效果。 答题格式： 答： 如“ ”（找含限制性词语的句子），这句话中的 （词语）是 的意思（或表 ），说明了 ，体现了说明文语言的准确性。 苏州

6、园林苏州园林“我国的建筑，从古代的宫殿到近代我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大多数是对称的，左边怎么样，右的一般住房，绝大多数是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。边也怎么样。” 分析这个句子是怎样体现说明分析这个句子是怎样体现说明语言的准确性的。语言的准确性的。 答：答：这句话中这句话中“一般一般”、“绝大部分绝大部分”两个词语是两个词语是大多数大多数的意思，说明的意思，说明我我国大多数的建筑是对称的，但也有特殊，说话留有余地，国大多数的建筑是对称的，但也有特殊，说话留有余地，体现了说明体现了说明文语言的准确性。文语言的准确性。小试牛刀说明文语言生动性说明文语言生动性 修辞手法：修

7、辞手法：比喻、拟人、排比、引用等比喻、拟人、排比、引用等 表达方式：表达方式：描写描写说明方法：说明方法：打比方、摹状貌打比方、摹状貌 高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。 桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的石狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。分析说明文语言的生动性：分析说明文语言的生动性： 答题格式：答题格式： 答：这篇说明文语言生动，如答：这篇说明文语言生动，如“ ”一句，运用了一句，运用了 的修辞手法（表达方式、的修辞手法（表达方式、说明方法），说明了说明方法），说明了 ，使说明语言生，使说明语言生动形象，富有感染力。动形象，富有感染力。