高中语文苏教版同步选修短篇小说选读单元综合测评5.doc

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1、第 1 页单元综合测评单元综合测评(五五)(时间：100 分钟，满分：120 分)一、基础巩固(9 分，每小题 3 分)1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)从某种意义上讲，控制了财权，管好了政府的“钱包” ，诸如约束三公消费、_行政开支、遏制奢侈浪费之类的难题，将随之迎刃而解。(2)在青岛市中心血站，小记者们参观了血液的采集、检测、保存的整个过程，像好奇宝宝一样不时提出各种问题，详细_了采访的每个细节。(3)非法侵入是国际民航保安的常用语之一，未经_进入停机坪、候机室等限制区域，都是非法侵入，各国均将非法侵入行为定为违法犯罪。A节减 记录 授权B节减 记载 受权C节俭 记

2、载 受权D节俭 记录 授权【解析】 “节减”指节省减少，动词；“节俭”指节约俭省，用钱用物有节制、不浪费，形容词。 “记录”指如实写下来，常指边听边记；“记载”一般用于事后把事情记在文章或书里。 “授权”指把权力委托给他人或机构代为执行；“受权”指接受国家或上级委托有权力做某事。【答案】 A2下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( )A随着发令枪响，百余名参赛健儿如白驹过隙，向着终点发起冲击，沿途观众也在不同地段向健儿们加油助威，将比赛的气氛推向高潮。B办案民警在抓获一名犯罪嫌疑人后，又在窃贼落脚点守株待兔，逮住购物归来的另外两名犯罪嫌疑人，破获了当晚两起入室盗窃案。C春节期间，记者在江西采

3、访时发现，由于城市返乡人口“有车族”的涌入，竟在简易狭窄的乡间道路上形成了蔚为壮观的拥堵现象。D书法艺术学习存在“技、艺、道”三个层面，多数人穷尽一生也只能停留在“技”的层面，唯有少数人能登堂入室，成为一代大家。【解析】 A 项，望文生义， “白驹过隙”比喻像白色骏马在细小的缝隙前跑第 2 页过一样，形容时间过得极快。B 项，褒贬不当， “守株待兔”原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理，现也比喻死守狭隘经验，不知变通。C 项，词语误解，“蔚为壮观”形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人一种盛大的印象。【答案】 D3下列各句中，没有语病且句意明确的一句是( )A在美丽乡村建设过程中，我们

4、要大力发扬健康向上的农村文化，积极倡导资源节约、环境友好型的生产和生活方式。B在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据此次联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。C城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张，而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。 D著名作家梁晓声依然以执着的态度，直面转型社会时期中国社会的瘤疾，字里行间灌注着作家深沉的“劝世” “醒世” “忧世” 。【解析】 A 项，搭配不当， “发扬”应改为“发展” 。B 项，句式杂糅，应改为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础” 。D 项，宾语残

5、缺， “灌注”缺中心语“之心” 。【答案】 C二、阅读理解(50 分)(一)阅读下面的文字，完成 47 题。(25 分)古渡头叶 紫太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。我轻轻地踏到他的船上。他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：“过湖吗，小伙子？”第 3 页“唔， ”我放下包袱， “是的。 ”“那么，要等到明天啰。 ”他又弯腰做事去了。“为什么呢？”我茫然地， “我多给你些钱不能吗？”“钱

6、？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发， “年纪轻轻，开口就是钱 ，有钱就命都不要了吗？”我不由得暗自吃了一惊。他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。哪里来的呀？”“从军队里回来。 ”“军队里？”他又停了一停， “是当兵的吧，为什么又跑回来呢？”“我是请长假的，我妈病了。 ”“唔！”两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。于是，我说：“既然不开船

7、，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”“店家， ”老头子用鼻子哼着， “年轻人到底不知事，回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。唉！年轻人就在我这船中过一宵吧。 ”他擦着一根火柴把我引到船艘后头，给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖，还不至于十分受冻。当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候，他的声音已经和缓多了。我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。“就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的，这湖上有多少歹人啊！我欢喜你这样的孝顺孩子。是的，你的妈妈一定比我还欢喜你，要是在病中看见你这样远跑回去，只是，我呢？我，我有一

8、个桂儿。你知道吗？我的桂儿，他比你大得多呀！你怕不认识他吧？外乡人那个时候，我们爷儿俩同驾第 4 页着这条船，我给他收了个媳妇”“他们呢？”“他们？那一年，北佬来，你知道了吗？北佬打了败仗，从我们这里过，我的桂儿给北佬兵拉着，要他做伕子。桂儿，他不肯，脸上一拳！我，我不肯，脸上一拳！小伙子，你做过这些个丧天良的事情吗？“小伙子！你看，我等了一年，我又等了两年，三年我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了，我的孙子长大了。可是，我看不见我的桂儿，我的孙子他们不肯给我他们说：等你有了钱，我们一定将孙子给你送回来。 可是，小伙子，我得有钱呀！”“结冰，落雪，我得过湖；刮风，落雨，我得过湖“年成荒，捐重，湖里的

9、匪多，过湖的人少，但是，我得找钱“小伙子，你是有爹妈的人，你将来也得做爹妈的。我欢喜你，要是你真的有孝心，你是有好处的，像我，我一定得死在这湖中。我没有钱，我寻不到我的桂儿，我的孙子不认识我，没有人替我做坟，没有人给我烧纸钱我说，我没有丧过天良，可是天老爷他不向我睁开眼睛”他逐渐地说得悲哀起来，终于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响；他的脚在船舱边下力地蹬着。可是，我寻不出来一句能够劝慰他的话，心头像给什么东西塞得紧紧的。外面风浪渐渐地大了起来，我翻来覆去地睡不着，他也翻来覆去地睡不着。可是，第二天，又是一般的微风，细雨，太阳还没有出来，他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来，好像

10、昨夜间的事情，全都忘记了。我目不转睛地瞧着他。“有什么好瞧呢？小伙子！过了湖，你还要赶你的路程呀！”离开渡口，因为是走顺风，他就搭上橹，扯起破碎风篷来。他独自坐在船艘上，毫无表情地捋着雪白的胡子，任情地高声朗唱着：我住在这古渡前头六十年。我不管地，也不管天。我凭良心吃饭，我靠气力赚钱！有钱的人我不爱，无钱的人我不怜！第 5 页(有删改)4下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(6 分)( )A作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界，反映了动荡不安的现实，表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。B渡夫不愿马上开船送我过湖，还教训我：“年纪轻轻，开口就是钱 ，有钱就命都不

11、要了吗？”这让我暗自吃惊，因为我担心他谋财害命。C渡夫没有让我回到岸上去，而是让我在他船里过一宵，因为他看我太年轻，怕我遇到不测，想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。D渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我，这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情，一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。E第二天一早，我被渡夫叫起来之后，目不转睛地瞧着他，发现他的脸上没有什么异样的表情，想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。【解析】 本题考查主旨、动作(细节)描写的作用，分析构思的妙处，品味对话的作用。A 项，对文章主旨的解读，正确。B 项，品味对话的作用，其中“我担心他谋财害命”的说法有些牵强。

12、C 项，分析人物行为的作用，其中“想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验”不正确。D 项，分析行文构思对表现主旨的作用，正确。E 项，考查动作(细节)描写的作用， “把昨夜的事情全都忘记了”不正确。【答案】 AD5作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。(3 分)_【解析】 本题考查分析概括人物的性格特点。分析人物性格时要点出人物形象的主要特征，本文着重描写人物的语言。要结合文本中渡夫对“我”的教训、与“我”的对话，以及最后的高歌分析。【答案】 热情坦诚，乐于助人，喜欢孝顺父母的子女；刚强不屈，不畏身心劳苦，靠自己的气力赚钱；坚韧不拔，不向命运低头，坚持自由自在的生活信念。6作品是怎样叙述渡

13、夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。(8 分)第 6 页_【解析】 本题考查分析行文构思的妙处。解答本题应从全文的角度去看。快速地读完这篇短篇小说后，我们不难发现文章的叙述视角以“我”为主，叙述方式以对话为主。文章讲述了一个凄惨的故事，但并不影响文章的诗意。【答案】 以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信；以“钱”为话题，引入渡夫的故事，唤起读者的阅读兴趣；多用对话形式，以渡夫之口自述他的经历，使叙事更加集中；情景描写与渡夫讲述相结合，赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。7作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合全文，谈谈你的看法。(8 分)_【解析】 本题考查小说结尾的特点及其艺术效果。小

14、说的结尾宁静且富有诗意，分析艺术效果要考虑到其在结构安排、刻画人物形象和表达主题方面的作用。【答案】 艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。(二)阅读下面的文字，完成 811 题。(25 分)年迈父母郁 葱炽热的阳光肆虐着城市的路面，天气闷得让人喘不过气来，别墅区的树木也低着头苟延残喘。“我要回家！”爸爸以不容商量的口吻对他的

15、儿子大声道。老人大概七十来岁，看上去神态威严。 “你把我们扔到这里都一个月了，我简直受够了，我再也不想在这里待下去了。 ”第 7 页“请不要这样爸爸，不要这样大喊大叫。 ” 看上去 40 来岁的儿子温和地说。“我大喊大叫？你说这话是什么意思？”老人挥舞着拐棍以威胁的口吻大声叫道。“小声点！瞧，人家都在看我们！”一位六十多岁左右的老太太恳求丈夫道。“让他们都看看，让每个人都瞧瞧他忘恩负义的儿子是如何对待他的父母的！”老人大声道。“忘恩负义？”儿子不知所措地说。“没错，忘恩负义！你就是忘恩负义！我们从小把你养大，当牛做马，可现在你却把我们扔进这样一个人生地不熟的旅馆。 ”“旅馆？你说这是旅馆？爸爸

16、，这是专为您买的安度晚年的豪华别墅！”儿子说。“好了， ”老妇人安慰丈夫说， “我们就在这养老院生活吧！”“妈妈！”儿子恼怒地说， “我和你说了多少遍了，这不是养老院，条件这么好的豪华别墅区，是专门供老年人颐养天年的。我给你们买的这座小别墅是这里最好的一栋。 ”妈妈看了看儿子，又看了看丈夫，夹在他们中间，不知道该说什么好，因为他们两个说得都有道理。于是她温柔地对丈夫说：“理解儿子的一片好心吧，我们会慢慢适应这里的生活的，瞧这里的环境多美，到处都是花草绿树。再瞧那里，还有那么美丽的花园。 ”“我还是喜欢天津老家，我认识的所有人都在那。 ”老人说。“你在这里也可以交朋友呀。 ”她说。“朋友！和这些

17、见面招呼都不愿打的老头？”老人嘲弄地说。“好了， ”儿子插话说， “你们二老在这里可以多遛遛弯，这里空气多新鲜呀！”“听着，你这个小子！”老人对儿子大叫道， “不要跟我说这些。我在天津老家遛弯五十年了，那里才是我遛弯的地方。 ”老人说完转向妻子专横地说， “快把我们的东西收拾收拾，我们回老家去。我们不能在这凄凉的地方呆了！”第 8 页“我们慢慢就适应了， ”妻子恳求道， “咱会喜欢这儿的。瞧这里的设施多全，有现代化的健身俱乐部和图书馆，又有麻将、象棋，什么都不缺！”“健身俱乐部？我七十多了，你还想让我健身？图书馆？我有青光眼，什么都看不了，这你都不知道！要娱乐，我可以和我的老朋友一起散步，没必

18、要到这里来娱乐。 ”“爸爸，不要这么固执了， ”儿子恳求道。 “这里对你的健康有好处，这里不仅环境好，而且提供的都是可口的营养食品。 ”“可口？有营养？这就是医院里的病号饭。我再也忍不下去了！我还是喜欢吃天津的煎饼果子和肉包子！”“爸爸，你说的那些小吃都是街摊上的，又油腻，你这个年龄根本就不应吃。你的胆固醇和血糖高，再吃会要了你的命的。 ”“我宁可在老家病死，也不愿在这里吃这些东西气死！”老人朝儿子喊道。然后，他看了看妻子，命令道， “听着，快收拾东西，一个月已经把我憋疯了，直接回我们天津老家去，过咱们的日子！”“爸爸，请不要给我出难题了。我今晚飞机回美国， ”儿子极力恳求， “我已经为你们尽

19、了我最大的努力。知道吗，为了订购这豪华别墅，我已经预付了很大一笔定金？”“你回你的美国，我回我的家。就这么定了！”老人对他儿子断言道。老人看着他的妻子：“你愿意一起走吗？还是我一个人回去？”“妈妈，请把实话告诉他吧！”儿子看着妈妈说。老妇人爱怜地看着她的丈夫，温柔地说， “请理解孩子的安排吧，我们已经别无选择，我们在老家的房子已经卖给了一个开发商，人家要在那里建商场！”“什么？”老人目瞪口呆地看着妻子， “你怎么也这样！”老人麻木地抓着妻子的手，顺从地与妻子一起走向儿子为他们购买的小别墅，他们将在这里与其他高龄老人孤独地度过他们的有生之年。 8下列对作品有关内容的分析不准确的两项是(5 分)(

20、 )A小说开篇的矛盾冲突就十分激烈，老人对儿子大喊大叫，挥舞拐杖，坚持要回到老家，有助于激发读者的阅读兴趣，推动情节发展。B通过小说中三个人物对所在地的三种不同称呼，即旅馆、别墅区与养第 9 页老院，可见老人的儿子为父母购买的所谓别墅条件较差，根本是名不符实。C小说揭示的是新的社会问题，老年群体的生活环境被任意破坏，老人的孤独生活无人体会，表达的是关注老年群体生活现状的主题。D老人的儿子没有顾及父母的心意，坚持把老人在老家的房子卖给了房产商去开发商场，还对父亲隐瞒，令父亲伤心不已。E小说末尾老人突然间转变为沉默和温顺，并不是老人之前故作蛮横或者色厉内荏，而正是老人的内心无助的体现，而这样的反常

21、也更令我们内心深深触动。【解析】 B 项， “所谓别墅条件较差，根本是名不符实”理解有误；D 项，文中没有提及老人的房子是谁卖给开发商的，而儿子和母亲隐瞒事实也是怕父亲伤心。【答案】 BD9小说开头的环境描写有何作用，请结合文章内容简要概括。(6 分) _【答案】 点明事件发生的时令、地点，暗示人物活动的环境，渲染气氛。推动情节的发展，暗示矛盾冲突比较激烈。衬托人物性格，暗示老人生存比较压抑，性格比较暴躁。10请结合小说内容简要分析小说中母亲的性格特点。(6 分) _【答案】 同样不适应儿子安排的豪华而陌生的生活，却委屈自己安慰丈夫，可见母亲性格中随遇而安的一面；夹在丈夫与儿子的争吵的漩涡中，

22、不想伤害任何人，表现出母亲性格中的善解人意和温和；善意地隐瞒了老家的房子被卖掉的事实，可见母亲对丈夫的关爱。11小说结尾，当老人听到老家房子被卖掉的时候，突然间变得低沉和温顺，这个情节是否合理？请就此谈谈你的看法。(8 分) 第 10 页_【答案】 我认为情节安排比较合理。从情节本身来看，这样的情节安排，使小说更有戏剧性，情节更有波澜，与前文父亲的倔强、坚持形成巨大反差，能够引发读者更深沉的思考；从人物性格转变角度看，老人的性格出现难以相信的戏剧性改变，他彻底被击垮，精神一下被摧毁，我们完全可以理解；从揭示主题角度看，这样的情节安排更能突出老年人生存的尴尬与无奈。我认为情节安排不合理。人的性格

23、转变太突然，以文中老人的较为暴躁和倔强的性格，不会立刻妥协；另外虽然房子卖掉了，但是老人完全可以有其他的选择。老人的突然妥协，暗示了老年人的生存困境并未得到解决，主题较为消极。三、语言运用(11 分)12创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：紧扣宣传目的；运用比喻手法；不超过 40 字。(3 分)_【解析】 本题考查正确运用比喻修辞及语言表达简明、得体、鲜明、生动的能力。写宣传语，首先要了解什么是宣传语。宣传语，即用简短的文字写出有宣传鼓动作用的话语，其基本特点是语言简洁，具有宣传性和鼓动性。然后，紧扣宣传目的，即“倡导

24、同学们升入大学后积极参与创业、创新活动” ，注意字数要求，运用比喻修辞来拟写即可。【答案】 (示例)创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。13欣赏下边的天鹅戏水图，围绕“早春” ，写一首小诗或一则短文。要求：突出景物特征；语言表达鲜明、生动；不超过 80 字。(4 分)_第 11 页【解析】 本题以图文转换的形式考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答此题，首先要读懂画面内容，注意所写内容“围绕早春 ”这一限制条件；鲜明生动，写成小诗或短文，也就是在准确的基础上进行联想和想象，并通过使用恰当的修辞手法使文字富有文采；最后，注意所写字数不能超过 80 字。【

25、答案】 示例一：一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。示例二：东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。14 论语中“己所不欲，勿施于人” “ 己欲立而立人，己欲达而达人” ，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：内容具体；句式工整； 语言简明、得体；6080 字。(4分)_【解析】 本题考查对文学经典语句的理解及语言表达简明、得体、鲜明的能力。 “己所不欲，勿施于人”的意思是自己不愿意要的东西，不要强加给别人。“己欲立而

26、立人，己欲达而达人”的意思是(仁爱之人)自己决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱；自己决定对人豁达(宽容)，别人才会对你豁达(宽容)，即能够“推己及人” 。答题时紧扣这两句话的意思，明确表明自己的观点和看法，并且结合自己的生活实际进行分析即可，注意要有理有据。【答案】 (示例一)自己不想说的话，不强求他人说；自己不愿听的话，不强求他人听；自己不愿做的事，不强求他人做。设身处地感受他人难处，推己及人避免强人所难。(示例二)为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量，为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。四、写作(50 分)15阅读下面的材料，根据要求写

27、一篇不少于 800 字的文章。第 12 页当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界” “你帮我们留住美丽乡愁。 ”这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作提示】 首先要通读材料，明确材料中的三个人物：“大李” “老

28、王”“小刘” 。我们可以从他们三人中任意一个人的角度立意。从“大李”的角度：他“笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿” ，可以从“笃学敏思” “矢志创新”等角度立意。从“老王”的角度：他“爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的大国工匠之路” ，可以从“爱岗敬业” “平凡中的伟大” “拼搏” “技术”等角度立意。从“小刘”的角度：他“酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹” ，可以从“爱好” “留住美好”等角度立意。还可以从他们三个人共同的角度立意，如“活在当下” “活出精彩”等。【参考例文】最风

29、采的人眼下，在网上流行着一种购物神器，通过他们的浏览器进去购物的人，会得到一定的返利。 在生活当中我们也会碰到有关返利的事情，但无论用何种方式的返利，都不能离不开我们辛勤的付出。其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器，用心去做事情，和别人交流，也必定会得到一份心灵的返利别人的信任与共鸣。谁都希望自己一生中能遇到一个贵人，能给自己的生活带来美好向往。然而这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德？并不是盲目地去施舍第 13 页别人，而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了，美好便会不请自来。心灵的舞姿构成了我们迈向成功的步伐，一个人的心是个怎样的状态，他的生

30、活就是怎样的状态，这颗心就是他生命的状态。我们要给自己的心安放个位置，如同每一个人都会有自己的理想、信仰和宗教一样。以敬畏之心、慈悲之心、宽容之心待人，始终将她安放在祥和虔诚的位置，别人必定回报我们友善的目光。男人的心灵要为人仁厚，凡事容让，具有海纳百川度量；女人的心灵一定要知书达理，聪慧贤淑，具有柔情似水的风范。不能吃亏的人往往都很聪明，他们常常会保全眼前，这无形间的举动将给自己的人品大打折扣；而愿意吃亏的人往往都很智慧，他们会常常看重长远，这无意间的行为便将自己的人格魅力四射。日久必然会换取别人心灵的赞许，也就是心灵的返利。拥有颗感恩的心也会得到丰厚的心灵返利。在我们的一生中总会有值得我们

31、去感恩的人或事。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩对手、感恩万物无论是在金钱上的返利，还是心灵上的返利，善良将是通往利益的必经之路。如果你一开始的出发点就错了，背叛了你的良心，那么无论你在做什么样的交易，必定长久不了，越走越远，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵灵魂。砸破狭隘的锁，开启心与心的信赖与共鸣。善良的心灵是灵魂的归宿 ，是人性的虔诚皈依。慈悲为怀，消融积怨，普度众生，更是心灵的极品返利升华。 梵网经也说：“以慈心故，行放生业。一切男子是我父，一切女子是我母。 ”世间上所有众生都当过我们的父母，以慈悲心来放生的话，这个功德极其广大，日后必有福报降临。心怀仁慈，如同一池湖水清澈柔软，折射出灵魂里佛性的光芒。心灵的返利是自己的真诚的奉献换取别人的一种诚恳地给予、信任、一种心灵的满足、一份福报、一丝祝福、一声问候真真切切发自灵魂深处的表达方式。让我们每一个人都能打开心灵的浏览器去感知生活，善待万物，心灵必将会得到出其不意的心灵福报。如果你喜欢上了我的文字，就寓意着你就是我心灵的那份返利；如果不喜欢，就意味着我的耕耘还不够辛苦。