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1、六年级科学上册第二单元第六课:建高塔我们利用框架结构我们利用框架结构可以用较少的钢材可以用较少的钢材建造很高的铁塔。建造很高的铁塔。法国的埃菲尔铁塔法国的埃菲尔铁塔 六年级科学上册第二单元第六课:建高塔埃菲尔铁塔简介 埃菲尔铁塔是一座于1889年建成,位于法国巴黎战神广场上的露空结构铁塔,高320米。埃菲尔铁塔得名于它的设计师桥梁工程师居斯塔夫埃菲尔。铁塔设计离奇独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。 埃菲尔铁塔分为三层,从塔座到塔顶共有1711级阶梯,分别在离地面57米、115米和 276米处建有平台。据说,该塔共用去钢铁7000吨,12000个金属部件
2、由250万只铆钉相连接。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔 建造这样高大的铁塔,不但要做到结实不变形,还要保持直立不倒。 这些高大的铁塔会受到哪些力的作用? 观察它们的形状和结构,是哪些特点使高塔不容易倒,把我们的猜想写下来。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔塑料瓶怎样放最容易倒?塑料瓶怎样放最容易倒?塑料瓶怎样放不容易倒?塑料瓶怎样放不容易倒?怎样做,怎样做,塑料瓶最不容易倒?塑料瓶最不容易倒?六年级科学上册第二单元第六课:建高塔你说对吗? 瓶口向下最容易倒, 瓶口向上不容易倒, 瓶口向上瓶子里再装一些沙子最不容易倒。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔要想使物体不容易倒,我们可以用些什
3、么方法? 把物体下面做大些、重些; 上面做小些、轻些,物体就不容易倒了 。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔 用下面的材料做一个“高塔”,比比哪个组做的塔又高又稳定。 准备:几个大小不同的塑料瓶、沙、吸管、胶带、水。 六年级科学上册第二单元第六课:建高塔这些材料有什么特点,要想使我们建造的“高塔”不容易倒,可以采用哪些方法?大瓶在下、小瓶在上,大瓶在下、小瓶在上,用吸管、胶带给塑料瓶用吸管、胶带给塑料瓶做一个大些的底座,做一个大些的底座,在大瓶中装一些水或沙在大瓶中装一些水或沙的方法。的方法。要学生用扇风的方法要学生用扇风的方法检验建造的检验建造的“高塔高塔”的抗风能力的抗风能力 。六年级科
4、学上册第二单元第六课:建高塔比一比 1、测量“塔”的高度,哪组最高? 2、把“塔”放在纸板上,慢慢倾斜纸板,哪组的“塔”最不容易倒? 3、扇风试试,比比建造的“高塔”抗风能力如何?六年级科学上册第二单元第六课:建高塔想一想:我们采取了哪些方法使“高塔”不容易倒? 大瓶在下、小瓶在上, 用吸管、胶带给塑料瓶 做一个大些的底座, 在大瓶中装一些水或沙 的方法。 要学生用扇风的方法 检验建造的“高塔” 的抗风能力 。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔六年级科学上册第二单元第六课:建高塔哪些特点使框架铁塔不容易倒?框架铁塔上小下大、框架铁塔上小下大、上轻下重,上轻下重,空气阻力小空气阻力小使它不容易
5、倒。使它不容易倒。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔课堂小结 1、 上小下大、上轻下重的物体稳定性好。 2、框架铁塔上小下大、上轻下重,空气阻力小使它不容易倒。六年级科学上册第二单元第六课:建高塔高塔集锦六年级科学上册第二单元第六课:建高塔当堂检测题 一、判断题(对的打,错的打) 1、风阻力小的不容易倒。( ) 2、一个物体只要上小下大就不容易倒。( ) 3、上轻下重的物体肯定不容易倒。( ) 4、塑料瓶瓶口向下最容易倒。( ) 5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。( ) 6、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。( )六年级科学上册第二单元第六课:建高塔 二、选择题 1、底部( )的物体,不容易倒。 A、越大越轻 B、越小越轻C、越大越重 2、容易倒塌的结构是( )。 A 、上重下轻B、上轻下重 C 、上小下大 3、( )的物体最容易倒。 A、上小下大 B、上大下小 C、上下一样重 4、( )的物体放的稳。 A、上小下大 B、上重下轻C、上下一样重 5、( )的物体最不容易倒。 A、上小、轻,下大重 B、上大、轻,下小重 C、上大、轻,下小重CABAA六年级科学上册第二单元第六课:建高塔