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1、一、认真读,边读边划,弄一、认真读,边读边划,弄清这样几个问题:清这样几个问题: 1)课文介绍了这所住宅的哪些设施?2)这些设施怎样工作?3)这些设施有什么功能?具体设施具体设施 如何工作如何工作 有何功能有何功能 门外风向标门外风向标连接室内电连接室内电脑脑 根据室外的根据室外的气象资料进气象资料进行调节行调节 为主人提供为主人提供舒适的家居舒适的家居环境环境二、例如二、例如三、交流汇报三、交流汇报具体设施具体设施 如何工作如何工作 有何功能有何功能 门外风向标连接门外风向标连接室内电脑室内电脑 根据室外的气象资料根据室外的气象资料进行调节进行调节为主人提供舒适的为主人提供舒适的家居环境家居
2、环境 门口装有微型摄门口装有微型摄像机像机 将客人面貌特征输入将客人面貌特征输入电脑电脑 保安功能,防止不保安功能,防止不明人物进入住宅。明人物进入住宅。 会客室会客室通过电脑,可以调运通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。屋内自己需要的物品。 方便方便 厨房有一套教人厨房有一套教人做菜的电脑装置做菜的电脑装置 储存了各类烹饪的资储存了各类烹饪的资料料 。还能教会你如何做还能教会你如何做美味的菜式美味的菜式卧室有卧室有“休息休息”的开关的开关 房间进入休息状态。房间进入休息状态。电脑给人们提供舒电脑给人们提供舒适、安全的环境适、安全的环境 卧室有卧室有“休息休息”的开关的开关 如果想一回家能洗
3、上如果想一回家能洗上热水澡热水澡 做好洗浴的准备做好洗浴的准备 请大家以请大家以“导游导游”的身的身份选择自己感兴趣的段落再份选择自己感兴趣的段落再读一读,同桌相互介绍。要读一读,同桌相互介绍。要说清有哪些设施,怎样工作,说清有哪些设施,怎样工作,有哪些作用。(用上导游词)有哪些作用。(用上导游词)四、合作表演四、合作表演五、拓展延伸五、拓展延伸某公司正在举行设计未来的电脑某公司正在举行设计未来的电脑住宅大赛,获得最佳设计者将有住宅大赛,获得最佳设计者将有丰厚的奖励,假如你去参赛,你丰厚的奖励,假如你去参赛,你打算怎样设计电脑住宅呢?小组打算怎样设计电脑住宅呢?小组说一说,再全班交流。说一说,再全班交流。六、小练笔六、小练笔 以以“我设计的电脑我设计的电脑”(教(教室、商场、学校、医院室、商场、学校、医院)为题把自己的设计写下来。为题把自己的设计写下来。