白鹅 (2).ppt

上传人:仙*** 文档编号:18056665 上传时间:2022-05-28 格式:PPT 页数:39 大小:3.66MB
返回 下载 相关 举报
白鹅 (2).ppt_第1页
第1页 / 共39页
白鹅 (2).ppt_第2页
第2页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《白鹅 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《白鹅 (2).ppt(39页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、丰子恺丰子恺13、作者简介及写作背景:作者简介及写作背景: 丰子恺,名仁,浙江省崇德丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)石门人,长期县(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。是居住上海。是中国现代漫画家、中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。翻译家、文学家、音乐教育家。白鹅白鹅写于写于19461946年夏天。抗战期间,年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。1.1.读准字音读准字音, ,读通课文;读通

2、课文;2.2.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点?用横线画出作者笔下的鹅有什么鲜明的特点?用横线画出表现这一特点的句子。表现这一特点的句子。头颈头颈 狂吠狂吠 奢侈奢侈 倘若倘若 侍候侍候堂倌堂倌 脾气脾气 窥伺窥伺 敏捷敏捷一丝不苟一丝不苟 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 (kn)看守看守 大模大模(m)大样大样(gng)供养不周供养不周 净角净角(ju)jngfishchtngshgunpkusmnjiguxiohng头颈头颈 狂吠狂吠 奢侈奢侈 倘若倘若 侍候侍候堂倌堂倌 脾气脾气 窥伺窥伺 敏捷敏捷 一丝不苟一丝不苟 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 看守看守 大模大样大模大样 供养不

3、周供养不周 净角净角净角净角 看守看守大模大样大模大样 供养不周供养不周 角角模模看看供供juknjioknmmgnggng五角星五角星看见看见模型模型供供 奉奉丰子丰子恺笔下的白鹅给你留下什么恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象样的印象?(也可以说有什么特(也可以说有什么特点?)点?) 高傲高傲是作者对白鹅的第一印象,是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段,一自然段, 你就会明白了。你就会明白了。它伸长了头颈,左顾右盼它伸长了头颈,左顾右盼 联系实际,想想看,联系实际,想想看,如果你到了一个陌生如果你到了一个陌生的环境,你会是什么的环境,

4、你会是什么表现?表现?表演时间:互相表演时间:互相对着同桌模仿鹅对着同桌模仿鹅的形象,看谁做的形象,看谁做得最高傲。得最高傲。 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态, 想道:“好个高傲的动物!”“好一个好一个高傲高傲的动物!的动物!”白鹅的高傲表现在哪些方面?白鹅的高傲表现在哪些方面?叫声叫声 步态步态 吃相吃相画一画,画出表现白鹅高傲的词句。画一画,画出表现白鹅高傲的词句。读一读,有滋有味地读好画出的句子。读一读,有滋有味地读好画出的句子。品一品,仔细体会其中的情趣。品一品,仔细体会其中的情趣。 自读课文第三自然段

5、,看一看鹅自读课文第三自然段,看一看鹅的叫声如何?为什么说它高傲?的叫声如何?为什么说它高傲?鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉声呵斥厉声呵斥。 凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。厉声叫嚣厉声叫嚣引吭大叫引吭大叫厉声呵斥厉声呵斥严肃郑重严肃郑重想一想:作者在这想一想:作者在这运用了什么样的修运用了什么样的修辞方法?辞方法?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?叫声叫声 严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引

6、吭大叫引吭大叫如果鹅会说话,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道: 你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!外面谁在走动?最好离这儿远一点!外面谁在走动?最好离这儿远一点!“好一个好一个高高傲傲的动的动物!物!” 叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?请读一读课文的第四自然段。请读一读课文的第四自然段。 鹅的步调鹅的步调从容从容,大模大样大模大样的,的,颇像京剧里的净角出场。它常颇像京剧里的净角出场。它常傲然傲然地站着,地站着,看见人走来也毫不相让看见人走来

7、也毫不相让;有时;有时非但不让非但不让,竟竟伸过颈子来伸过颈子来咬你一口咬你一口。看见人走来也毫不相让看见人走来也毫不相让从容从容非但不让非但不让竟竟大模大样大模大样傲然傲然咬你一口咬你一口颇像京剧里的净角出场颇像京剧里的净角出场 京剧是我国的国粹,其中有五种角京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。色:生、旦、净、末、丑。“”是京剧中的一种角色,通称是京剧中的一种角色,通称。 鸭的步调急速,有局促不安鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容;大模大样之相;鹅的步调从容;大模大样的,颇像京剧里的的,颇像京剧里的净角净角出场。出场。再想一想:作者在这运用了什再想一想:作者在这运用

8、了什么样的修辞方法?作者运用方么样的修辞方法?作者运用方法写鹅,有什么样的好处法写鹅,有什么样的好处它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。白鹅的高傲具体表现在哪些地方?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?叫声叫声 步态步态 严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫步调从容、大模大样的步调从容、大模大样的 颇像京颇像京剧里的净角出场剧里的净角出场“好一个好一个高高傲傲的动的动物!物!” 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的呢?不信,请你读读课文的5、6、7自然自然段。段。1、它需要三样东西

9、下饭。、它需要三样东西下饭。2、吃法:三眼一板,一丝不苟。、吃法:三眼一板,一丝不苟。3、循规蹈矩,不会变通。、循规蹈矩,不会变通。 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它远处,它一定一定从容不迫从容不迫地大踏步走上地大踏步走上前去,饮一口水,前去,饮一口水,再再大踏步走去吃泥,大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草吃草。吃过泥和草再再回来吃饭。回来吃饭。 先先吃一口冷饭,吃一口冷饭,再再喝一口水,喝一口水,然然后再后再到别处去吃一口泥和草。到别处去吃一口泥和草。 它需要三样东西下饭:一样是它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。水,一样是泥,一样是草。 就连吃饭

10、都这么就连吃饭都这么讲究,怎能说它不讲究,怎能说它不高傲高傲呢?呢? 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位近的狗,都知道我们这位鹅老爷鹅老爷的脾气,的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。 我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要

11、走远去的。定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。“鹅老爷鹅老爷” “老爷老爷”一词原是旧时代对有身一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊称呼白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得也就有理由表现得“架子十足架子十足”。 如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,它吃饭时,怪不得,它吃饭时,非非有一个人侍候有一个人侍候不不可可,真是架子十足。,真是架子十足。 如果不是如果不是高傲高傲的性的性格,吃饭时怎会非有一个格,吃

12、饭时怎会非有一个人侍候不可?人侍候不可?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?白鹅的高傲具体表现在哪些地方?叫声叫声 步态步态 吃相吃相严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫步调从容、大模大样的步调从容、大模大样的 颇像京颇像京剧里的净角出场剧里的净角出场三眼一板、一丝不苟、从容不迫三眼一板、一丝不苟、从容不迫“好一个好一个高高傲傲的动的动物!物!” 我的房子要卖的前几天我的房子要卖的前几天,我把这白鹅送给了远方的友我把这白鹅送给了远方的友人人,送出的几天之内送出的几天之内,总感觉总感觉自己与一个朋友诀别了自己与一个朋友诀别了,心中心中十分地留恋。十分地留恋。作者在这篇文章的原文中曾这样写的道作者在这篇文章的原文中曾这样写的道:姓名:姓名:白鹅白鹅性格特点:性格特点:_自我介绍:自我介绍: 我是一只我是一只_的白鹅。的白鹅。_。 高傲高傲 傲慢傲慢 发笑发笑 严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 步调从容步调从容 大模大样大模大样一日三餐一日三餐 一丝不苟一丝不苟 从容不迫从容不迫 架子十足架子十足高傲高傲

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com