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1、珍爱生命珍爱生命 安全第一安全第一七年级(7)班你说我说:你说我说:在我们的课间十分钟中,在我们的课间十分钟中, 存在着什么安全隐患?存在着什么安全隐患?【案例【案例1 1】课外玩耍中的失明惨剧】课外玩耍中的失明惨剧 1991年年6月月20日下午日下午3时许,某时许,某 学校学生万某在上学校学生万某在上厕所途中,注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚厕所途中,注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱,大橱底部与乒乓台面间有一约油漆过的大橱,大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的厘米的缝隙,同年级学生张某正用一根三合板条在缝隙中来回缝隙,同年级学生张某正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。
2、当万某劝阻张某不要这样玩耍,并将眼睛贴抽动玩耍。当万某劝阻张某不要这样玩耍,并将眼睛贴近乒乓台面看张某是否还在抽动时,张某不慎将板条插近乒乓台面看张某是否还在抽动时,张某不慎将板条插入万某右眼。虽经医院全力抢救,但还是酿成了万某右入万某右眼。虽经医院全力抢救,但还是酿成了万某右眼失明、左眼视力下降的惨剧。眼失明、左眼视力下降的惨剧。【案例【案例2 2】学生嬉戏致伤】学生嬉戏致伤 1997年年4月月16日,某学校的下课休息时间,学日,某学校的下课休息时间,学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿盘在另一条腿上互相撞击),张某因斗不过李某,盘在另一条腿
3、上互相撞击),张某因斗不过李某,就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某出院后,经法医鉴定,为出院后,经法医鉴定,为9级伤残。级伤残。 案例案例3 3 学生在课间游戏受伤学生在课间游戏受伤 巫正声是某学校学生。巫正声是某学校学生。1988年年9月月14日课间日课间休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫正声在前奔跑,张文斌在后追赶,巫见张将要追正声在前奔跑,张文斌在后追赶,巫见张将要追上,就向阅览室方向跑去,巫猛推阅览室门时,上,就向阅览室方向跑去,巫猛推阅览室门时,将门上的玻璃推破,巫的右手和手臂被玻璃划
4、破。将门上的玻璃推破,巫的右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。食指丧失功能。 课间安全三字经课间安全三字经削铅笔,注意手。莫划伤,手指头。铅笔头,很锋利。削铅笔,注意手。莫划伤,手指头。铅笔头,很锋利。打闹时,须注意。打闹时,须注意。三角板,圆规器。扎了人,出问题。三角板,圆规器。扎了人,出问题。教室里,勿打闹。易摔伤,易撂到。教室里,勿打闹。易摔伤,易撂到。后排生,抽空凳。前排生,要坐空。要摔伤,纠纷生。后排生,抽空凳。前排生,要坐空。要摔伤,纠纷生。走廊上,不儿戏。走廊上,不儿戏。不追赶,不打闹。跑得急,会
5、摔伤。不追赶,不打闹。跑得急,会摔伤。逗着玩,要紧记。同学间,莫动怒。下课时,守秩序。逗着玩,要紧记。同学间,莫动怒。下课时,守秩序。楼门小,别拥挤。上下楼,靠右行。栏杆旁,忌推挤。楼门小,别拥挤。上下楼,靠右行。栏杆旁,忌推挤。失重心,跌下楼。危险出,麻烦大。同学们,要牢记。失重心,跌下楼。危险出,麻烦大。同学们,要牢记。不粗心,不大意。不粗心,不大意。生命安全数第一,数第一。生命安全数第一,数第一。学校安全人人讲学校安全人人讲安全学校个个赞安全学校个个赞安全知识时时记安全知识时时记注意安全处处提注意安全处处提希望同学们都积极地参与到文明游戏的玩耍中,希望同学们都积极地参与到文明游戏的玩耍中,让让“安全之花安全之花”开满我们的校园,个个争做开满我们的校园,个个争做“安全小卫士安全小卫士”