春酒课件7.ppt

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1、饮酒民俗饮酒民俗 顺德容桂顺德容桂“饮灯酒饮灯酒”的风俗在清代开始流的风俗在清代开始流行。行。“饮灯酒饮灯酒”每年正月初四到十六期间举行，每年正月初四到十六期间举行，最初的目的是祭祀社神（土地），祈祷五谷丰最初的目的是祭祀社神（土地），祈祷五谷丰登，风调雨顺，事业兴旺；在酒席间还有登，风调雨顺，事业兴旺；在酒席间还有“投投灯灯”的环节，即是将制作好的花灯冠以好意头的环节，即是将制作好的花灯冠以好意头名称（如名称（如“添丁发财添丁发财”、“一帆风顺一帆风顺”、“东东成西就成西就”）由乡亲们竞投。）由乡亲们竞投。“饮灯酒饮灯酒”这样的这样的活动特别有家乡的味道，人人都有强烈的故乡活动特别有家乡的味

2、道，人人都有强烈的故乡归属感。归属感。 春 酒琦君琦君 原名原名潘希真潘希真，浙江永嘉人，浙江永嘉人，19491949年赴台湾，年赴台湾，后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童文学文学3030余种，包括余种，包括细纱灯细纱灯、桂花雨桂花雨、三更有梦书当枕三更有梦书当枕、千里怀人月在峰千里怀人月在峰 、 留予他年说梦痕留予他年说梦痕 、 烟愁烟愁等。等。 走近作者走近作者 琦君的散文，多写琦君的散文，多写童年记忆，童年记忆，母女之情，友伴之谊母女之情，友伴之谊。 她以中国传统温柔她以中国传统温柔、敦厚的情敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营怀，以细

3、腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。造成了一个艺术世界。琦君（琦君（19172006）读准下面字音读准下面字音:枸杞枸杞 g gu qu q 薏仁薏仁 y rny rn 门槛门槛 k kn n 衣襟衣襟 jn 酬酬chu谢谢 两颊两颊 ji 挑剔挑剔 t 家醅家醅 pi煨炖煨炖 wi dn 凑齐凑齐 cu 感 知 课 文： 想一想想一想 : :1 1、在这段最美好的记忆中，叙、在这段最美好的记忆中，叙述了哪几个富有情趣的片段？述了哪几个富有情趣的片段？2 2、作者怀念的仅仅是家乡的春、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？酒吗？文章围绕文章围绕“家乡的味道家乡的味道”写写 哪些哪些片断？请你用简

4、要的语言概括。片断？请你用简要的语言概括。n农历新年里的种种风俗禁忌（农历新年里的种种风俗禁忌（过过新年新年）n“我我”一马当先地作为母亲的代一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒（表前往家家户户喝春酒（喝春酒喝春酒）n乡亲之间互相乡亲之间互相“起会起会”置办置办“会会酒酒”（喝会酒喝会酒）题为题为“春酒春酒”，为什么要写农历，为什么要写农历新年里的种种风俗与禁忌？新年里的种种风俗与禁忌？n这样写与上文这样写与上文“还有个农家邀饮春还有个农家邀饮春酒的节目，再度引起高潮酒的节目，再度引起高潮”相照应，相照应，突出了农历突出了农历“春酒春酒”、“酒会酒会”在在孩子们的心目中更富有情趣。孩子们

5、的心目中更富有情趣。作者怀念的仅仅是家乡的春酒作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？吗？n作者在文中主要通过春酒写故作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思。文中流淌的是浓浓亲的追思。文中流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。忘的生活的深情怀念。3、本文题为、本文题为春酒春酒，作者怀念的，作者怀念的 仅仅是家乡的春酒吗？仅仅是家乡的春酒吗？ 小结小结1、作者写了儿时在故乡的几件事？、作者写了儿时在故乡的几件事？ 过新年过新年吃春酒吃春酒吃会酒吃会酒2、作者为什

6、么要选择这几件事、作者为什么要选择这几件事 来写呢？来写呢？有家乡味有家乡味思乡思乡过新年过新年 ：迎神拜佛迎神拜佛（许多禁忌（许多禁忌）大人繁忙紧张大人繁忙紧张小孩兴奋快乐小孩兴奋快乐吃春酒吃春酒吃会酒吃会酒有家乡味有家乡味：家家户户轮流邀喝春酒家家户户轮流邀喝春酒让出花厅供人请客让出花厅供人请客：母亲：母亲捧捧“八宝酒八宝酒”为人助兴为人助兴理解主旨理解主旨民风美民风美人情美人情美故乡故乡美美思思乡乡自酿自酿“八宝酒八宝酒”散文：形散散文：形散神神聚聚一、感受文中的风俗美、人情美，学会用一、感受文中的风俗美、人情美，学会用 自己的视角看世界。自己的视角看世界。二、理解作者通过叙述家乡的风土

7、人情来二、理解作者通过叙述家乡的风土人情来 表达浓浓的思乡之情。表达浓浓的思乡之情。三、理解散文三、理解散文“形散神聚形散神聚”的特点，品味本文的特点，品味本文 充满童趣而略带淡淡乡愁的文字，学习充满童趣而略带淡淡乡愁的文字，学习 用含蓄的笔法（细节）来表达深情用含蓄的笔法（细节）来表达深情。 明确目标明确目标细节研读细节研读 本课是一篇本课是一篇诗化的散文诗化的散文，文中有，文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。你最喜欢课文中的哪些语句，请找出你最喜欢课文中的哪些语句，请找出来与大家分享。来与

8、大家分享。 细节描写细节描写什么是细节描写呢？它在文章中有什么作用？什么是细节描写呢？它在文章中有什么作用？ 所谓细节描写是指文学作品中对所谓细节描写是指文学作品中对人人物动作、语言、神态、心理、外貌及自然物动作、语言、神态、心理、外貌及自然景观、场面气氛等细小环节或情节景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。的描写。 生动的细节描写，有助于折射广阔的生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题，丰富作生活画面，表现深刻的社会主题，丰富作品内涵。品内涵。品读课文，欣赏精彩细节和语言。 1、你最喜欢文中的哪个人物?说出原因。 2、你最喜欢文中哪些语句？说出你喜欢的原因。评析：评析：

9、这段文字活泼生动，夸张中透这段文字活泼生动，夸张中透着情趣，比喻中透着诙谐，字里行着情趣，比喻中透着诙谐，字里行间流露出间流露出“我我”对春酒的珍视。儿对春酒的珍视。儿时的欢乐跃然纸上。时的欢乐跃然纸上。选段：选段： “母亲给我在小酒杯底里只倒母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！睡觉。原来我的小花猫也是个

10、酒仙呢！”一马当先一马当先,吃成个蜜蜂吃成个蜜蜂! 小花猫也是个酒仙！小花猫也是个酒仙！ 细节研读细节研读文中那个人物给你留下了深刻的印象？文中那个人物给你留下了深刻的印象？ 母亲：温柔慈爱、母亲：温柔慈爱、 善良能干、善良能干、 热情好客热情好客“我我”：活泼可爱：活泼可爱乡人：淳朴厚道乡人：淳朴厚道 阿标叔：阿标叔： 热情好客、热情好客、 乐于助人乐于助人 像树木花草一像树木花草一样，谁能没有一个样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生宁愿搁下笔，此生永不再写。永不再写。 琦君琦君 （2001年）年）琦

11、君题词琦君题词思乡作品思乡作品 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。仍怜故乡水，万里送行舟。仍怜故乡水，万里送行舟。 露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。海上升明月，天涯共此时。海上升明月，天涯共此时。 但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。 乡乡 愁愁 （台

12、湾）余光中（台湾）余光中 小时候小时候 长大后长大后乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头 我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头 新娘在那头新娘在那头 后来呵后来呵 而现在而现在乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓 乡愁是一弯浅浅的海峡乡愁是一弯浅浅的海峡我在外头我在外头 我在这头我在这头母亲呵在里头母亲呵在里头 大陆在那头大陆在那头 思乡作品小时思母小时思母长大恋妻长大恋妻悼念亡母悼念亡母思念故乡思念故乡 幼年幼年个人的生活个人的生活经历、乡愁经历、乡愁 中华民族的乡愁中华民族的乡愁炎黄子孙的乡愁炎黄子孙的乡愁 （蓄势、铺垫）（

13、蓄势、铺垫） 思乡作品成年成年成年后成年后而如今而如今到哪里去找到哪里去找我家乡的春酒我家乡的春酒 甜甜的甜甜的带着母亲味道的带着母亲味道的哪怕是一指甲缝的春酒哪怕是一指甲缝的春酒春春 酒酒长大后长大后回忆是一杯苦涩的春酒回忆是一杯苦涩的春酒酒杯盛满我的酒杯盛满我的乡情与愁绪乡情与愁绪故乡的酒故乡的酒过年的酒过年的酒游子心中醉人的酒哟游子心中醉人的酒哟朋友朋友/出门在外出门在外/别忘了别忘了给自己斟一杯给自己斟一杯人生的春酒人生的春酒小时侯小时侯过年是一杯甜甜的春酒过年是一杯甜甜的春酒酒中蓄着我的酒中蓄着我的幸福与娇羞幸福与娇羞 细节是表现人物性格的细节是表现人物性格的细枝末节细枝末节，它属，它属于情节的范畴；于情节的范畴；细节细节描写往往只抓住描写往往只抓住人物的人物的细小动作、简短的话语、细微的表情细小动作、简短的话语、细微的表情来刻画来刻画人物，并不需要做过多的细致描写。人物，并不需要做过多的细致描写。 细致细致描写则是描写则是描写得仔细、具体描写得仔细、具体，是从，是从表达方式表达方式的角度来讲的。的角度来讲的。细节描写细节描写细致描写细致描写 细节描写细节描写=