《小巷深处》课件.ppt

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1、小巷深处小巷深处读准下列字的读音：读准下列字的读音：打旋打旋xun 瘦瘪瘦瘪bi 炫耀炫耀xun 反驳反驳b黝黑黝黑yu 荤菜荤菜hn 诸如诸如zh 难堪难堪kn揶揄揶揄yy 倚靠倚靠y 卑微卑微bi 造孽造孽ni哽咽哽咽gngy 蹒跚蹒跚pnshn 粗糙粗糙cco 憧憬憧憬cngjng 对课文内容进行简要的概括。对课文内容进行简要的概括。一、养母为我做了哪些事一、养母为我做了哪些事? ?二、母亲是怎样的人二、母亲是怎样的人? ? 用用“爱爱”的眼睛去的眼睛去文中寻找母亲文中寻找母亲“爱爱”我的事例我的事例1）生活极其窘迫却收养了）生活极其窘迫却收养了“我我”。2）倾其所有让我有了一个家。）倾

2、其所有让我有了一个家。3）抱着我到处炫耀，听到别人说我丑就翻脸。）抱着我到处炫耀，听到别人说我丑就翻脸。4）在我面前从不撒泼。）在我面前从不撒泼。5）夏天坐在太阳最毒的地方守着卖冰棍，冬）夏天坐在太阳最毒的地方守着卖冰棍，冬天忙于拆拆洗洗缝缝补补，终年忙碌。天忙于拆拆洗洗缝缝补补，终年忙碌。6）饭桌上常有荤菜，补丁少了，把我调养得）饭桌上常有荤菜，补丁少了，把我调养得像个千金小姐。像个千金小姐。7）为我的作文高兴落泪，四处宣传。）为我的作文高兴落泪，四处宣传。8）对养女的些许体贴在她是莫大的幸福。）对养女的些许体贴在她是莫大的幸福。1）生活极其窘迫却收养了）生活极其窘迫却收养了“我我”。2）倾

3、其所有让我有了一个家。）倾其所有让我有了一个家。3）抱着我到处炫耀，听到别人说我丑就翻脸。）抱着我到处炫耀，听到别人说我丑就翻脸。4）在我面前从不撒泼。）在我面前从不撒泼。5）夏天坐在太阳最毒的地方守着卖冰棍，冬）夏天坐在太阳最毒的地方守着卖冰棍，冬天忙于拆拆洗洗缝缝补补，终年忙碌。天忙于拆拆洗洗缝缝补补，终年忙碌。6）饭桌上常有荤菜，补丁少了，把我调养得）饭桌上常有荤菜，补丁少了，把我调养得像个千金小姐。像个千金小姐。7）为我的作文高兴落泪，四处宣传。）为我的作文高兴落泪，四处宣传。8）对养女的些许体贴在她是莫大的幸福。）对养女的些许体贴在她是莫大的幸福。9）人前满面春风，背后深深落寞。）人

4、前满面春风，背后深深落寞。10）为了让）为了让“我我”能像城里女孩一样体面，能像城里女孩一样体面，硬从微薄的生活费中扣除钱来为我购置连衣硬从微薄的生活费中扣除钱来为我购置连衣裙。裙。11）答应我不去学校，即使明白我嫌弃她，）答应我不去学校，即使明白我嫌弃她，仍为我做好吃的仍为我做好吃的。12）三年想尽办法克服困难，给我送钱送物。）三年想尽办法克服困难，给我送钱送物。善良勤劳 宽容 坚韧 无私这是一位怎样的母亲？请用词语概括。这是一位怎样的母亲？请用词语概括。小组合作：小组合作：1.从小到大我对母亲的关爱是怎样的态度？为什么？从小到大我对母亲的关爱是怎样的态度？为什么？ 2.贯穿全文的线索是什么

5、？贯穿全文的线索是什么？（1）幼年，纯真的我对生活感到满）幼年，纯真的我对生活感到满足，足， 为母亲而骄傲。为母亲而骄傲。（2）我长大后，因虚荣心和有了比）我长大后，因虚荣心和有了比较的缘故，较的缘故， 认为母亲地位低下，开认为母亲地位低下，开始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，始厌恶自己贫困的家，淡忘了母亲，与家隔绝。与家隔绝。（3）青年时，阅历渐丰，思想逐步）青年时，阅历渐丰，思想逐步成熟，对母亲的理解深入而全面，成熟，对母亲的理解深入而全面，老婆婆的一番话深深打动了我，教老婆婆的一番话深深打动了我，教育了我，让我悔悟育了我，让我悔悟。小结：小结：把握全文线索，理清文章脉络：把握全文线索，理清

6、文章脉络：“我我”：对生活满足：对生活满足 对家厌恶对家厌恶 对母悔悟对母悔悟 （幼小时）（幼小时） （少年时）（少年时） （青年时）（青年时） 母亲：终日劳作母亲：终日劳作 以以“我我”为荣为荣 偷送钱物偷送钱物线索：线索：成长过程中我对母亲成长过程中我对母亲感情感情变化。变化。主题：主题： 本文通过写一位双目失明的养母，本文通过写一位双目失明的养母，在家境贫穷的情况下，含辛茹苦的把女在家境贫穷的情况下，含辛茹苦的把女儿养大的一系列琐事，刻画了一位坚强、儿养大的一系列琐事，刻画了一位坚强、宽容母亲，高度赞扬了深沉无私的母爱。宽容母亲，高度赞扬了深沉无私的母爱。深入思考：深入思考：课文中反复出

7、现的课文中反复出现的“竹棒竹棒”“”“小小巷巷”有何作用？有何作用？文章借助竹棒表明我对盲母亲的感情变化。文章借助竹棒表明我对盲母亲的感情变化。1、于是英姨麻利的收了小摊，颇有节奏地、于是英姨麻利的收了小摊，颇有节奏地 用竹棒扣击着石板铺成的路面来到我身边用竹棒扣击着石板铺成的路面来到我身边2、我居然也能顺顺利利地长大，、我居然也能顺顺利利地长大， 顺顺利利地代替顺顺利利地代替了母亲常用的那根光润的竹棒。了母亲常用的那根光润的竹棒。3、她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角、她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩

8、击着地面向厨房走去。面向厨房走去。4、我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹、我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。似的手，还有那根又光又亮的竹棒。竹棒竹棒“串起全文材料，既突出母亲形象的自立顽串起全文材料，既突出母亲形象的自立顽强，又是我与母亲感情联系的纽带。强，又是我与母亲感情联系的纽带。母亲的爱母亲的爱n领：领：我们也爱母亲我们也爱母亲却和母亲爱我们不一样却和母亲爱我们不一样n女生：女生：我们的爱是溪流我们的爱是溪流合：合：母亲的爱是海洋母亲的爱是海洋女领：女领：芨芨草上的露珠芨芨草上的露珠又圆又亮又圆又亮那是太阳给予的光芒那是太阳给予的光芒n男领：男

9、领：四月的日子四月的日子半是烂漫半是烂漫 半是辉煌半是辉煌那是春风走过的地方那是春风走过的地方女生：女生：我们的欢乐我们的欢乐是母亲脸上的微笑是母亲脸上的微笑男生：男生：我们的痛苦我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤是母亲眼里深深的忧伤合：合：我们可以走得很远我们可以走得很远很远很远却总也走不出母亲心灵却总也走不出母亲心灵的广场的广场 让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想收获一缕春风我原想收获一缕春风你却给了我整个春天你却给了我整个春天让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋你却给了我整个海洋让我

10、怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林你却给了我整个枫林感谢佳作欣赏佳作欣赏 一世荫凉一世荫凉 我希望着拥有一条美丽的裙子，对于小时候的我我希望着拥有一条美丽的裙子，对于小时候的我来说这是一种奢望。第一次穿裙子是十岁的夏天。我来说这是一种奢望。第一次穿裙子是十岁的夏天。我现在还清楚地记得，穿上那条母亲一针一线缝制的黑现在还清楚地记得，穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦，便不顾正午阳光的赤热，风裙子是怎样难捺的喜悦，便不顾正午阳光的赤热，风儿一样穿梭于大街小巷，尽管路上没有一个人，只有儿一样穿梭于大街小巷，尽管

11、路上没有一个人，只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息，还有蝉的聒噪。狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息，还有蝉的聒噪。 当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时，看见母亲当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时，看见母亲弯着腰在菜地里拔草，她顾不得拢一拢掉在额前的发弯着腰在菜地里拔草，她顾不得拢一拢掉在额前的发丝丝母亲精心伺弄这块菜地，指望着用它换来油盐母亲精心伺弄这块菜地，指望着用它换来油盐酱醋，连同我们的书杂费用。酱醋，连同我们的书杂费用。 我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的责怪，更没有觉出母亲的疲惫的、佝偻着在意母亲的责怪，更没有觉出母亲的疲惫的

12、、佝偻着的身子是怎样的刺目，是怎样的触痛，这是我后来想的身子是怎样的刺目，是怎样的触痛，这是我后来想到的。到的。 但很快的，我便没有了当初穿上裙子时的心情。但很快的，我便没有了当初穿上裙子时的心情。因为同学们穿的都是五颜六色的花裙子，一个个花因为同学们穿的都是五颜六色的花裙子，一个个花枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的，怎枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的，怎么跑，怎么跳，都像个么跑，怎么跳，都像个“老小人儿老小人儿”，全没有了活，全没有了活泼的气息。同学们的眼光怪怪的，有的指手划脚，泼的气息。同学们的眼光怪怪的，有的指手划脚，有的嗤嗤地笑，我涨红着脸，逃也似地跑回家，把有的嗤嗤地

13、笑，我涨红着脸，逃也似地跑回家，把裙子扔在母亲怀里，不管母亲满脸的惊愕，哭喊着裙子扔在母亲怀里，不管母亲满脸的惊愕，哭喊着要花裙子。要花裙子。 母亲抱着裙子的手有些发抖，黑瘦的脸上就有母亲抱着裙子的手有些发抖，黑瘦的脸上就有泪水扑簌簌地往下落，裙子也被泪水浸湿了一片。泪水扑簌簌地往下落，裙子也被泪水浸湿了一片。我慌了，母亲从来没有哭过，她一定是生我的气了；我慌了，母亲从来没有哭过，她一定是生我的气了；我赶忙扑到母亲怀里，央求道：我赶忙扑到母亲怀里，央求道：“妈，你别哭了，妈，你别哭了，我再也不要花裙子了。我再也不要花裙子了。”母亲搂着我哽咽着说：母亲搂着我哽咽着说：“惠儿，等把这茬儿菜卖了，妈

14、一定给你做条花裙惠儿，等把这茬儿菜卖了，妈一定给你做条花裙子。子。” 那一年，由于贫困，我没能穿上花裙子。那条黑那一年，由于贫困，我没能穿上花裙子。那条黑裙子，母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里，宝贝似裙子，母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里，宝贝似地锁了起来。地锁了起来。 随着生活条件的好转，我终于有了一套又一套美随着生活条件的好转，我终于有了一套又一套美丽的裙子，渐渐地就把黑裙子淡忘了，自然，还有黑丽的裙子，渐渐地就把黑裙子淡忘了，自然，还有黑裙子带给我的不愉快。裙子带给我的不愉快。 后来，我发现商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长后来，我发现商店的柜台上赫然摆挂着黑色的长裙、短裙，非常引人注目：大

15、街小巷，姑娘们身着黑裙、短裙，非常引人注目：大街小巷，姑娘们身着黑色裙装居然是那么端庄，那么飘逸。我不禁对黑色偏色裙装居然是那么端庄，那么飘逸。我不禁对黑色偏爱起来，蓦然想起母亲为我缝制的裙子，便求母亲拿爱起来，蓦然想起母亲为我缝制的裙子，便求母亲拿出来，母亲不解地看了我一眼，就开了锁，把它找了出来，母亲不解地看了我一眼，就开了锁，把它找了递给我，我捧着这小小的裙子，觉得它很重很重，难递给我，我捧着这小小的裙子，觉得它很重很重，难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗？道是沧桑的往事使得它如此沉重吗？ 母亲说，我何尝不想让你穿得漂亮些？那时候家里母亲说，我何尝不想让你穿得漂亮些？那时候家里实在没有一份

16、闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给实在没有一份闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的，看见它我就想起你外婆是怎样一分一厘地攒下了我的，看见它我就想起你外婆是怎样一分一厘地攒下了两块钱，买了这块布。本想你能高兴，却不料你嫌它丑。两块钱，买了这块布。本想你能高兴，却不料你嫌它丑。 我看着这条给过我短暂欢乐、凝结着外婆的汗水、我看着这条给过我短暂欢乐、凝结着外婆的汗水、洒满着母亲泪水的裙子，感觉着它是那么亲切，我愧对洒满着母亲泪水的裙子，感觉着它是那么亲切，我愧对母亲，由于我的无知，无端地伤害了母亲，她本想送给母亲，由于我的无知，无端地伤害了母亲，她本想送给我一个清凉的夏天，我却不加掩饰地把母亲

17、心中的美好我一个清凉的夏天，我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净；那条裙子在母亲眼里胜过多少绫罗绸掠夺得一干二净；那条裙子在母亲眼里胜过多少绫罗绸缎，她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我，我却幼稚地缎，她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我，我却幼稚地否定了它的价值。否定了它的价值。 如今，这条黑裙子挂在我的衣橱里。看见它，我如今，这条黑裙子挂在我的衣橱里。看见它，我便想起那个夏天，母亲在烈日下挥汗如雨、辛勤劳作的便想起那个夏天，母亲在烈日下挥汗如雨、辛勤劳作的情景；还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚，情景；还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚，为我撑起一世荫凉。为我撑起一世荫凉。

18、l 必做必做： 阅读课外关于母爱的文章，并写感受（周阅读课外关于母爱的文章，并写感受（周记本）记本） l 分层选做分层选做( (二选一二选一) )： 1.1.摘录歌颂母爱的格言、诗句摘录歌颂母爱的格言、诗句5 5则（摘抄本上）则（摘抄本上）2.2.描写自己与母亲相处的感人细节描写自己与母亲相处的感人细节400-600400-600（ 周记本）周记本） 情深似海情深似海 谁言寸草心谁言寸草心 恩重如山恩重如山 报得三春晖报得三春晖阅读课文，思考：阅读课文，思考：1、本文主要写了一件什么事？、本文主要写了一件什么事？2、“母亲母亲”的身体、生活有些什么特征？的身体、生活有些什么特征？作者选择了哪些

19、内容来歌颂母亲的？作者选择了哪些内容来歌颂母亲的？阅读反馈：文中哪些具体事例能体现母阅读反馈：文中哪些具体事例能体现母亲对女儿的爱？选择喜爱的内容读一读。亲对女儿的爱？选择喜爱的内容读一读。尽管眼瞎，贫穷，仍用卖冰棍的微薄收入收养尽管眼瞎，贫穷，仍用卖冰棍的微薄收入收养了我。了我。拿出所有积蓄换住所，给了我一个家。拿出所有积蓄换住所，给了我一个家。改变了以往的泼辣性格变得温顺。改变了以往的泼辣性格变得温顺。终年辛勤劳作，苦心经营终年辛勤劳作，苦心经营,把我养得像千金小姐。把我养得像千金小姐。为我取得的成绩而骄傲（向人炫耀）为我取得的成绩而骄傲（向人炫耀）当我为家的贫困，母亲的卑微而沉默、厌家、当我为家的贫困，母亲的卑微而沉默、厌家、离家时，她压抑自己的感情，表现得很平静坚韧。离家时，她压抑自己的感情，表现得很平静坚韧。每月进城给我送营养品和生活费，并为了照顾每月进城给我送营养品和生活费，并为了照顾我的情绪，让别人代送。我的情绪，让别人代送。