蒲柳人家 (4).ppt

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1、呱呱(g(g) )呱坠地呱坠地隐匿隐匿(n(n): ):隐藏、躲起来。隐藏、躲起来。 一气呵成：一气呵成：比喻文章的气势首比喻文章的气势首尾贯通。尾贯通。比喻整个工作过程中比喻整个工作过程中不间断、不松懈。不间断、不松懈。如坐针毡如坐针毡(zhn(zhn) )： 形容坐立不形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。安，像芒和刺扎在背上一样。望眼欲穿：望眼欲穿：形容盼望殷切。形容盼望殷切。 课文课文蒲柳人家蒲柳人家是小说的前两节，但它是小说的前两节，但它相对独立完整。请同学们找出能串起全文相对独立完整。请同学们找出能串起全文的一句话，说说理由。的一句话，说说理由。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系何满

2、子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系（j）的是拴贼扣儿。）的是拴贼扣儿。请你从小说三要素的角度提几个问题。三个人物中，你觉得谁刻画得最有个性？请同学们谈谈你所知道的一丈青。“天然美貌海棠花天然美貌海棠花”，“玉雪肌肤，玉雪肌肤，芙蓉模样芙蓉模样”， 功夫功夫“十分了得十分了得”水浒传水浒传第第41回：回：一丈青单捉王矮虎，宋公明二打祝家庄。一丈青单捉王矮虎，宋公明二打祝家庄。用下列句式说话：要说一丈青大娘，北运河上，无人不知，无人不晓。她“-”，可见-。例：要说一丈青大娘，北运河上，无人不知，无人不晓，她“骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子”，可见，她泼辣胆大，

3、善于骂人。用下列句式分析另外两个人物：说起-，那真是一个字-，他-。例：说起何满子，那真是一个字“野”。他长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头：天不亮，头顶着星星，脚蹚着露水，从家里溜出去，逃开了学。着眼情感，以读带写我要一生一世讴歌生我养我的劳动人民。为粗手粗脚的爹娘画像。清代袁枚说：“熊掌豹胎，食之至珍贵者也，生吞活剥，不如一蔬一笋矣；牡丹芍药，花之至富丽者也，剪彩为之，不如野蓼山葵矣。模仿课文的写法，描绘你身边的一位个性人物。课后寄语：课后寄语：无论是古代，现在，还是将来，生活的底色都是鲜亮的，乡土的魅力忠实无穷的。愿同学们热爱生活、拥抱生活，写出更多的生活作品。