荆轲刺秦王 (4).ppt

《荆轲刺秦王 (4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《荆轲刺秦王 (4).ppt（44页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、战国策战国策p 战国策战国策汉代汉代刘向刘向整理编辑，定名为整理编辑，定名为战国战国策策。全书共三十三篇，分。全书共三十三篇，分国别国别编辑，主要记载战国编辑，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。p战国策战国策的作者在记叙历史事件时，过分夸张的作者在记叙历史事件时，过分夸张渲染谋臣策士的作用，有时为了突出纵横游说之士在渲染谋臣策士的作用，有时为了突出纵横游说之士在历史事件中

2、的决定作用，甚至编造一些情节，不免违历史事件中的决定作用，甚至编造一些情节，不免违背历史的真实。背历史的真实。p战国策战国策长于议论和叙事，文笔流畅，生动活长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国泼，在我国散文散文史上具有重要的地位。史上具有重要的地位。 历 史 背 景历 史 背 景 故事发生在战国末期的公元前故事发生在战国末期的公元前227227年，即秦统一中国年，即秦统一中国之前的六年。（先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，之前的六年。（先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。）统一天下。） 当时，秦于公元前当时，秦于公元前230230年灭韩，又于公元年灭韩，又于公元前前22822

3、8年破赵年破赵( (灭赵是公元前灭赵是公元前222222年年) )，秦统一六国的大势已，秦统一六国的大势已定。定。 当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而人质。而“秦遇之不善秦遇之不善”，太子丹于公元前，太子丹于公元前232232年逃回燕年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵见陵”之仇，之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱内有大乱”，“君臣相疑君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。，然后联合诸侯共同破秦。 荆轲刺秦

4、王失败之后，秦大举攻燕，于公元前荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226226年年破燕，公元前破燕，公元前222222年灭燕。年灭燕。 荆轲，春秋战国时代有名的荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一四大刺客之一。祖先。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的提到的击筑的高渐离高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国隐士秦王，先找智勇双全的燕国隐士田光田光。田光觉得自己。田光觉得自己老了，

5、无法完成老了，无法完成太子丹太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。以后，就是课文记叙的情况。 荆轲前传长长侍侍（ ）足下）足下 樊於期（樊於期（ ） 骨髓（骨髓（ ） 燕（燕（ ）国）国切齿拊（切齿拊（ ）心）心 匕（匕（ ）首）首 忤（忤（ ）视）视 厚遗（厚遗（ ）蒙嘉）蒙嘉鄙（鄙（ ）人）人 轲被八创（轲被八创（ ）倚（倚（ ）柱）柱 箕（箕（ ）踞以骂）踞以骂 目

6、眩（目眩（ ） 揕（揕（ ）其胸）其胸血濡（血濡（ ）缕）缕 变徵（变徵（ ）之声）之声瞋（瞋（ ）目）目 以药淬（以药淬（ ）之）之卒（卒（ ）起不意）起不意 夏无且（夏无且（ ）以药囊提（以药囊提（ ）shwsuynfbwwibchungyjxunzhnrzhchncujdc听录音，读准字音听录音，读准字音樊於期自刎整体把握1、课文插图、课文插图廷刺秦王荆轲剌秦王(汉代画像石)文文 章章 结结 构构开端开端发展发展高潮高潮结局结局 行刺缘起行刺缘起 行刺准备行刺准备 廷刺秦王廷刺秦王 荆轲被斩荆轲被斩 1-21-2 3-93-9 10-1710-17 1818结构分析结构分析p 秦将王翦破

7、赵，虏赵王，尽收其地，进兵北秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。略地，至燕南界。 p 太子丹恐惧，乃请荆轲曰：太子丹恐惧，乃请荆轲曰：“秦兵旦暮渡易秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：太子曰：“樊樊将军以穷困

8、来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！之意，愿足下更虑之！” p秦将王翦秦将王翦破破赵，虏赵王，尽收其地，进兵赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略北略地，至燕南界。地，至燕南界。太子丹恐太子丹恐惧，乃请惧，乃请荆卿曰：荆卿曰：“秦兵秦兵旦旦暮暮渡易水，渡易水，则虽则虽欲长欲长侍侍足下足下，岂岂可得可得哉哉？”1 1、旦：旦：早晨，天亮。早晨，天亮。通宵达旦通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。：整整一夜，从天黑到天亮。旦暮：同旦暮：同“旦夕旦夕”，早晨和傍晚，比，早晨和傍晚，比喻短暂的时间。喻短暂的时间。旦日旦日：第二天早上。：第二天早上。2 2、

9、则：则：于是，就。于是，就。 虽：虽：即使。即使。3 3、足下：足下：代词代词。对对方的敬称。对对方的敬称。4 4、岂岂哉：哉：怎么怎么呢？（固定呢？（固定句式）句式）荆卿曰：荆卿曰：“微微太太子言，臣愿得子言，臣愿得谒谒之，今行之，今行而而无无信信，则秦未可则秦未可亲亲也。也。夫夫今樊将军，秦今樊将军，秦王王购购之之金千斤金千斤，邑万家邑万家。诚诚能得能得樊将军首，与燕樊将军首，与燕督亢之地图献秦督亢之地图献秦王，秦王必王，秦王必说说见见臣，臣臣，臣乃乃得得有以有以报太子。报太子。”1、谒：谒：拜会，前往拜会，前往2、金千斤：金千斤：千斤金。千斤金。 （定语后置定语后置） 现代汉语：一个人。

10、现代汉语：一个人。 古文：一人古文：一人/人一。人一。3、秦王购之（以）、秦王购之（以）金千斤金千斤（省略句、状语后置句、定语后置省略句、状语后置句、定语后置）4、诚：诚：副词，果真，如果。副词，果真，如果。5、有以：有以：有有用来。用来。 有：动词。以：介词，有：动词。以：介词，“用来用来”。 无以：没有无以：没有用来。用来。（固定句式）（固定句式）太子曰：太子曰：“樊将樊将军军以穷困以穷困来归丹，来归丹，丹不忍丹不忍以以己之私，己之私，而伤而伤长者长者之意，之意，愿足下愿足下更更虑之！虑之！”6 6、穷：穷：走投无路。古代缺走投无路。古代缺少衣物钱财一般叫少衣物钱财一般叫贫贫，不，不得志、

11、无出路叫得志、无出路叫穷穷。 困：困：困窘。困窘。 穷困：穷困：走投无路，处境困走投无路，处境困难。难。7 7、长者：长者：品质高尚的人。品质高尚的人。8 8、更：更：改变。改变。研读第一部分，思考：研读第一部分，思考： 1 1、荆轲是在怎样的形势下出场的？、荆轲是在怎样的形势下出场的？2 2、荆轲与太子的对话，表现了荆轲、荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？怎样的性格特点？3 3、文章写太子、文章写太子“不忍不忍”有什么作用？有什么作用？ 秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。表现他城府很深，有谋略，胆识表现他城府很深，有谋略，胆识超人，气魄非凡超人，气魄非凡反衬荆

12、轲智谋非凡，英勇果敢。反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。荆轲知太子不荆轲知太子不忍，乃遂忍，乃遂私私见见樊於期，曰：樊於期，曰：“秦秦之之遇遇将军，将军，可谓深可谓深矣。父矣。父母宗族，皆母宗族，皆为为戮没戮没。今闻购。今闻购将军之首，金将军之首，金千斤，邑万家，千斤，邑万家，将将奈何奈何？”1 1、私：私：私下，偷偷地、暗地里私下，偷偷地、暗地里窃窃私语窃窃私语：窃窃：形容声音细小；私：窃窃：形容声音细小；私：私下；语：说话。暗地里小声说话。私下；语：说话。暗地里小声说话。2 2、遇：遇：对待对待3 3、可谓：可谓：可以说是。可以说是。4 4、为：为：被。被。父母宗族，皆为戮没。父母宗族，皆为戮没

13、。（被动句）（被动句）常用常用“为为”、“为为所所”表被动。表被动。如：为天下笑（被天下人耻笑）如：为天下笑（被天下人耻笑）6 6、奈何：怎么办？、奈何：怎么办？樊将军仰天樊将军仰天太息太息流流涕涕曰：曰：“吾每吾每念，常痛于骨髓，念，常痛于骨髓，顾顾计不知所出计不知所出耳耳！”轲曰：轲曰：“今有一言，可今有一言，可以解燕国之患，以解燕国之患，而而报将军之仇者，报将军之仇者，何如何如？”樊於期樊於期乃前乃前曰：曰：“为之为之奈何奈何？”7 7、太息：太息：叹息。叹息。8 8、涕：涕：古代一般指眼泪古代一般指眼泪, ,用用“泗泗”指鼻涕。指鼻涕。涕泗交流涕泗交流：眼泪鼻涕一起流下。：眼泪鼻涕一起

14、流下。形容痛哭的样子。形容痛哭的样子。流涕：流涕：流眼泪。流眼泪。9 9、顾：顾：作副词时，常译为作副词时，常译为“不过，只是不过，只是”，表转折。，表转折。1010、耳：耳：常作句末语气助词，常作句末语气助词，译为译为“而已、罢了而已、罢了”荆轲曰：荆轲曰：“愿得将军之愿得将军之首首以以献秦，秦王必喜献秦，秦王必喜而而善善见臣。臣左手把其袖，见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，而右手揕其胸，然则然则将将军之仇报，军之仇报，而而燕国燕国见陵见陵之耻之耻除矣。将军岂有意除矣。将军岂有意乎？乎？”樊於期偏袒扼腕樊於期偏袒扼腕而而进曰：进曰：“此臣日夜切此臣日夜切齿拊心齿拊心也也，乃今乃今得闻得闻教！

15、教！”遂自刎。遂自刎。1 11 1、善：善：作副词时，常译作副词时，常译为为“好好地好好地”/”/多多; ;常常; ;易易（如善变：多变。）（如善变：多变。）1 12 2、然则：然则：用在开头，译用在开头，译为为“既然这样既然这样, ,那么那么”。1 13 3、见陵之耻见陵之耻: :被欺侮的被欺侮的耻辱。耻辱。见：见：被。被。陵：陵：侵犯、欺侮。侵犯、欺侮。荆轲曰：荆轲曰：“愿得将军之愿得将军之首首以以献秦，秦王必喜献秦，秦王必喜而而善善见臣。臣左手把其袖，见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，而右手揕其胸，然则然则将将军之仇报，军之仇报，而而燕国燕国见陵见陵之耻之耻除矣。将军岂有意除矣。将军岂有

16、意乎？乎？”樊於期偏袒扼腕樊於期偏袒扼腕而而进曰：进曰：“此臣日夜切此臣日夜切齿拊心齿拊心也也，乃今乃今得闻得闻教！教！”遂自刎。遂自刎。1 14 4、岂：岂：常译为常译为“难道难道”、“怎么怎么”、“也许、莫也许、莫非非”，在此译为，在此译为“是否是否”。1 15 5、偏袒：偏袒：解衣袒露一臂。解衣袒露一臂。1 16 6、切齿拊心：切齿拊心：咬牙切齿咬牙切齿捶胸顿足。极端痛恨的样捶胸顿足。极端痛恨的样子。子。此臣日夜节齿拊心也：此臣日夜节齿拊心也：这这是我日日夜夜咬牙切齿捶是我日日夜夜咬牙切齿捶胸顿足的事啊。（胸顿足的事啊。（判断句判断句。注：注：此此也：常作判断也：常作判断句，句，“也也”

17、表判断表判断。）。）太子闻之，驰往，伏尸太子闻之，驰往，伏尸而而哭，极哀。哭，极哀。既已既已，无，无可奈何，可奈何，乃遂乃遂收盛樊於收盛樊於期之首，期之首，函函封之。封之。于是于是太子预求天下之利太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，得赵人徐夫人之匕首，匕首，取之百金取之百金，使工，使工以以药淬之。药淬之。以以试人，血试人，血濡缕濡缕，人无不立死者。，人无不立死者。乃乃为为装装遣荆轲。遣荆轲。1 1、既已：既已：已经这样已经这样2 2、函封之：函封之：函：匣子，函：匣子，在这里它是修饰在这里它是修饰“封封”的的状语状语，译为，译为“用匣用匣子子”。3 3、濡缕：濡缕：沾湿衣缕沾湿衣缕4 4

18、、为装：为装：准备行装准备行装燕国有勇士秦武阳，年燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，十二，杀人，人不敢与人不敢与忤视忤视。乃令秦武阳为副。乃令秦武阳为副。荆轲有荆轲有所待所待，欲与俱，欲与俱，其人居远未来，其人居远未来，而而为留为留待。待。5 5、忤视：忤视：正眼看，忤，正眼看，忤，逆。意思是迎着眼光看逆。意思是迎着眼光看6 6、而为留待：而为留待：而为（而为（之之）留待）留待因而荆轲为了他留下来因而荆轲为了他留下来等待。（等待。（省略句省略句） 顷顷之之未发，太子未发，太子迟迟之。之。疑其有改悔，乃复请之疑其有改悔，乃复请之曰：曰：“日日以以尽矣，荆卿尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦岂无意哉？丹

19、请先遣秦武阳！武阳！”荆轲怒，叱太荆轲怒，叱太子曰：子曰：“今日往今日往而而不不反反者，者，竖子竖子也！今提一匕也！今提一匕首入首入不测之不测之强秦，仆强秦，仆所所以以留留者者，待吾客与俱。，待吾客与俱。今太子迟之，今太子迟之，请请辞决辞决矣！矣！”遂发。遂发。1 1、顷之：顷之：不久不久2 2、迟：迟：认为认为迟缓迟缓3 3、反：反：通通“返返”，返，返回回4 4、竖子：竖子：小子，对人小子，对人的蔑称。的蔑称。5 5、仆：仆：“我我”的谦称的谦称6 6、所以所以者：者： 的原因的原因/ /之所以之所以 太子及宾客太子及宾客知其事者知其事者，皆白衣冠皆白衣冠以以送之。至易送之。至易水上，既水

20、上，既祖祖，取道。高，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又涕泣。又前前而为歌曰：而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！士一去兮不复还！”复复为慷慨羽声，士皆瞋目，为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽发尽上上指冠。于是荆轲指冠。于是荆轲遂遂就就车而去，车而去，终已终已不不顾顾。1 1、宾客知其事者：宾客知其事者：即即“知其事的宾客知其事的宾客”（“名词名词+ +定语定语+ +者者”的的定语后置定语后置 “ “者者”相当于相当于结构助词，结构助词， “ “的的”）2 2、白衣冠：白衣冠：（穿）白衣，（穿）白衣，（戴）白

21、帽，（戴）白帽，名作动名作动3 3、上：上：向上，向上，名作状名作状4 4、终已：终已：终究，一直终究，一直5 5、顾：顾：回头回头1 1、荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准、荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？备工作？哪些详写？哪些略写？2 2、荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨、荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？献身？3 3、荆轲与太子丹在准备工作中有些什、荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧？表现了人物怎样的性格？么分歧？表现了人物怎样的性格？4 4、作者是怎样描写易水辞诀这一场面、作者是怎样描写易水辞诀这一场面的？有什么作用？的？有什么作用？研读第二部分，思考：研读第二

22、部分，思考： 1 1、荆轲与太子丹为刺秦王做、荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作？哪些详写？了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？哪些略写？求取信物求取信物 准备匕首准备匕首 配备副手配备副手 详详略略2 2、荆轲私见樊於期为什么、荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？能使他慷慨献身？荆轲三问樊於期荆轲三问樊於期先先从秦王的刻毒残忍说起，动之以情，从秦王的刻毒残忍说起，动之以情，再再从解患报仇方面晓之以义从解患报仇方面晓之以义最后最后和盘托出行刺打算，舍生取义和盘托出行刺打算，舍生取义使樊将军激动得使樊将军激动得“偏袒扼腕而进偏袒扼腕而进”。樊将军。樊将军自刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现自

23、刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现了他对荆轲的理解与信任。了他对荆轲的理解与信任。3 3、荆轲与太子丹在准备工作、荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧？表现了人中有些什么分歧？表现了人物怎样的性格？物怎样的性格？太子催促荆轲太子催促荆轲 荆轲怒叱太子荆轲怒叱太子太子：浮躁多疑，谋事不周太子：浮躁多疑，谋事不周荆轲：刚烈英勇荆轲：刚烈英勇4 4、作者是怎样描写易水辞、作者是怎样描写易水辞诀这一场面的？有什么作用？诀这一场面的？有什么作用？情景交融、侧面烘托情景交融、侧面烘托 烘托出人物形象，烘托出人物形象， 表现出人物精神。表现出人物精神。 烘托（景物背景、音乐背景）一种烘托（景物背景、音乐背

24、景）一种慷慨悲壮的气氛，渲染凄凉悲怆的氛围慷慨悲壮的气氛，渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。和同仇敌忾的气势。 既至秦，持千金之资既至秦，持千金之资币币物，厚遗秦王宠臣中庶物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：嘉为先言于秦王曰：“燕王燕王诚振诚振怖大王之威，怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，国为内臣，比比诸侯之列，诸侯之列，给给贡贡职职如郡县，而得奉守如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，燕王拜送于庭，使使使使以以闻闻大

25、王。唯大王大王。唯大王命命之。之。”1 1、币：币：礼品礼品2 2、诚：诚：确实确实3 3、振怖：振怖：惧怕，振，通惧怕，振，通“震震”4 4、比：比：并，列并，列5 5、给：给：供供6 6、职：职：贡赋，向朝庭交贡赋，向朝庭交的财物的财物7 7、使使：使使：派遣使者派遣使者8 8、闻：闻：报告上级，禀告报告上级，禀告9 9、命：命：指示，吩咐指示，吩咐 秦王闻之，大喜。秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，乃朝服，设九宾，见燕使见燕使者咸阳宫者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，而秦武阳奉地图匣，以以次次进。至进。至陛陛下，秦武阳色变下，秦武阳色变振恐，群臣振恐，群臣怪怪

26、之，荆轲顾之，荆轲顾笑武阳，前为笑武阳，前为谢谢曰：曰：“北北蛮夷之蛮夷之鄙人鄙人，未尝见天子，未尝见天子，故振慑，愿大王故振慑，愿大王少假借少假借之，之，使使毕使毕使于前于前。”秦王秦王谓轲曰：谓轲曰：“起，取武阳所起，取武阳所持图。持图。”1 1、奉：奉：两手捧着两手捧着2 2、以：以：介词，按介词，按3 3、次：次：顺序顺序4 4、陛：陛：殿前的台阶殿前的台阶5 5、怪：怪：形容词意动用法，形容词意动用法，以以为怪为怪6 6、谢：谢：谢罪谢罪7 7、鄙人：鄙人：粗人粗人8 8、少：少：稍微稍微9 9、假借：假借：宽容、原谅宽容、原谅1010、使使毕使毕使于前：于前：使使：让；：让；使使：

27、使命：使命轲既取图轲既取图奉奉之，之，发发图，图，图穷而图穷而匕首见匕首见。因因左左手把秦王之袖，手把秦王之袖，而右手持匕首而右手持匕首揕之。未至身，揕之。未至身，秦王惊，自秦王惊，自引引而起，而起，绝绝袖。袖。拔剑，剑长，拔剑，剑长，操其室操其室。时。时恐恐急急，剑坚剑坚，故，故不可立拔。不可立拔。1 1、“奉书奉书”、“奉图奉图”是用手把是用手把书和图抬升到和眉毛齐平处。表示书和图抬升到和眉毛齐平处。表示恭敬。此处可以翻译为：献。恭敬。此处可以翻译为：献。2 2、发发：打开。：打开。3 3、图穷匕见图穷匕见：图：地图；穷：尽；：图：地图；穷：尽；见：现见：现( (xinxin) )。比喻事

28、情发展到最。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。后，真相或本意显露了出来。 4 4、因因：连词，于是。：连词，于是。5 5、引引：指身子向上起。：指身子向上起。6 6、操其室操其室：握住剑鞘。：握住剑鞘。7 7、恐急恐急：又怕又急。：又怕又急。8 8、剑坚剑坚：剑插得紧。：剑插得紧。荆轲逐秦王，秦王荆轲逐秦王，秦王还还柱而柱而走走。群臣惊。群臣惊愕，愕，卒卒起不意，尽起不意，尽失其失其度度。而秦法，。而秦法，群臣侍殿上者群臣侍殿上者，不，不得持得持尺兵尺兵；诸；诸郎中郎中执兵，皆执兵，皆陈陈殿下，殿下，非有诏不得上。方非有诏不得上。方急时，不及召下兵，急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，以

29、故荆轲逐秦王，而卒惶急而卒惶急无以无以击轲，击轲，而乃以手共搏之。而乃以手共搏之。1 1、还：还：通通“环环”，绕，绕2 2、走走 ：古代指疾行，即跑古代指疾行，即跑3 3、卒卒 ：c c，通通“猝猝”，突然，突然4 4、度：度：d d，风度，气度，常态风度，气度，常态5 5、群臣侍殿上者群臣侍殿上者：“侍殿上的群侍殿上的群臣臣”，侍立侍立( (在在) )殿上的大臣们。殿上的大臣们。（定语后置：（定语后置：名词十定语名词十定语+ +者）者）6 6、尺兵尺兵：尺寸之兵，指各种兵器尺寸之兵，指各种兵器7 7、郎中：郎中：宫廷的侍卫宫廷的侍卫8 8、陈陈：排列排列9 9、上上：名作动，上殿名作动，上

30、殿1010、以故以故：因此（因此（以以 ：介词，表：介词，表示原因。译为：因为，由于。示原因。译为：因为，由于。故故：名词，缘故，原因）：名词，缘故，原因）是时是时，侍医夏无且侍医夏无且以其所奉药囊提轲以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒秦王方还柱走，卒惶急不知所为。惶急不知所为。左左右右乃曰：乃曰：“王负剑！王负剑！王负剑！王负剑！”遂拔以遂拔以击荆轲，断其左股。击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，中柱。秦王复击轲，被八创。被八创。1 1、是时是时：这时候（是：这）这时候（是：这）2 2、侍医夏无且以其所奉药囊提侍医夏无且以其所奉

31、药囊提轲轲：随从医官夏无雎用他手里的随从医官夏无雎用他手里的药袋掷击荆轲。药袋掷击荆轲。提提：掷击：掷击3 3、左左右：右：身边侍候身边侍候/ /跟随的人，跟随的人，“侍卫侍卫”。(古义古义)4 4、股股：大腿大腿5 5、废：废：倒下倒下6 6、引引：举起举起7 7、复复：副词，又，再。副词，又，再。8 8、被八创被八创：荆轲受了八处剑伤。荆轲受了八处剑伤。（被（被：遭受。：遭受。创创：伤）：伤）轲自知事不轲自知事不就就，倚柱，倚柱而而笑，笑，箕踞以箕踞以骂骂曰：曰：“事事所以不成者，所以不成者，乃欲以生劫乃欲以生劫之，必得约之，必得约契以报太子契以报太子也。也。”1 1、就就：动词，完成，成

32、功。动词，完成，成功。2 2、而而：连词，表修饰。连词，表修饰。3 3、箕箕：名作状名作状，像簸箕一样，表，像簸箕一样，表示动作、行为的方式、状态。示动作、行为的方式、状态。箕踞以骂箕踞以骂：像箕一样地张开两腿：像箕一样地张开两腿坐在地上，痛骂。坐在地上，痛骂。4 4、事所以不成者，乃欲以生劫之，事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也必得约契以报太子也：事情之所事情之所以不成功，是想活生生地威逼你以不成功，是想活生生地威逼你( (订立盟约订立盟约) )，一定得到契约用来，一定得到契约用来报答太子。报答太子。研读第三部分研读第三部分a a、通过斗争双方的、通过斗争双方的动作描写动作描写，

33、展示生死搏斗的曲折过，展示生死搏斗的曲折过程：程：荆轲荆轲“取取奉奉发发把把持持揕揕逐逐提提”，主动进，主动进攻未遂，仍进行最后一次努力；攻未遂，仍进行最后一次努力； 秦王秦王“惊惊引引起起拔拔走走击击”，由惊慌失措转为，由惊慌失措转为有效反击，动作描写，层次分明。有效反击，动作描写，层次分明。b b、通过、通过语言、神态、表情描写语言、神态、表情描写，栩栩如生地刻画了人，栩栩如生地刻画了人物形象。物形象。荆轲荆轲“顾笑武阳，前为谢曰顾笑武阳，前为谢曰”、“知事不就，倚知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂柱而笑，箕踞以骂”，读之使人如见其形，如闻其声。，读之使人如见其形，如闻其声。 行刺这一过程可谓是

34、惊心动魄，作者通过哪些行刺这一过程可谓是惊心动魄，作者通过哪些方法描写这一场面？请大家仔细阅读，讨论回答。方法描写这一场面？请大家仔细阅读，讨论回答。c c、运用间接描写的方法渲染气氛，衬托、运用间接描写的方法渲染气氛，衬托荆轲的英雄形象。荆轲的英雄形象。写写“年十二年十二”就杀人的秦武阳就杀人的秦武阳“色变色变振恐振恐”，衬托荆轲镇定自若；写秦王，衬托荆轲镇定自若；写秦王“恐恐急急”，“群臣惊愕群臣惊愕”，“尽失其度尽失其度”，“不知所为不知所为”，衬托荆轲英雄虎胆，威慑，衬托荆轲英雄虎胆，威慑秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍“目眩目眩良久良久”，这寥寥数语，从反

35、面衬托了荆轲，这寥寥数语，从反面衬托了荆轲的威武壮烈。的威武壮烈。 左右既前，斩左右既前，斩荆轲。秦王荆轲。秦王目目眩良久眩良久。1 1、目眩良久目眩良久：头昏头昏眼花了好长一段时眼花了好长一段时间。间。荆轲刺秦王荆轲刺秦王开端（开端（1 1、2 2）：行刺缘起）：行刺缘起小结小结发展（发展（3 39 9）：行刺准备）：行刺准备高潮（高潮（10101717）：廷刺秦王）：廷刺秦王结局（结局（1818）：荆轲被斩）：荆轲被斩求取信物求取信物准备匕首准备匕首配备助手配备助手怒叱太子怒叱太子易水诀别易水诀别厚遗蒙嘉厚遗蒙嘉顾笑武阳顾笑武阳图穷匕见图穷匕见倚柱笑骂倚柱笑骂大军压境大军压境计议行刺计议行

36、刺 遇难身亡遇难身亡特点特点：条理清晰、情节曲折：条理清晰、情节曲折 结合课后练习四思考：怎样认识荆轲结合课后练习四思考：怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动？和荆轲刺秦王这一行动？课堂延伸课堂延伸 p燕丹善养士，志在报强嬴。燕丹善养士，志在报强嬴。 p招集百夫良，岁暮得荆卿。招集百夫良，岁暮得荆卿。 p君子死知己，提剑出燕京；君子死知己，提剑出燕京； p素骥鸣广陌，慷慨送我行。素骥鸣广陌，慷慨送我行。 p雄发指危冠，猛气冲长缨。雄发指危冠，猛气冲长缨。 p饮饯易水上，四座列群英。饮饯易水上，四座列群英。 p渐离击悲筑，宋意唱高声。渐离击悲筑，宋意唱高声。 p萧萧哀风逝，淡淡寒波生。萧萧哀风逝，淡

37、淡寒波生。 p商音更流涕，羽奏壮士惊。商音更流涕，羽奏壮士惊。 p心知去不归，且有后世名。心知去不归，且有后世名。 p登车何时顾，飞盖入秦庭。登车何时顾，飞盖入秦庭。 p凌厉越万里，逶迤过千城。凌厉越万里，逶迤过千城。 p图穷事自至，豪主正怔营。图穷事自至，豪主正怔营。 p惜哉剑术疏，奇功遂不成。惜哉剑术疏，奇功遂不成。 p其人虽已没，千载有馀情。其人虽已没，千载有馀情。 咏荆轲咏荆轲 陶渊明陶渊明燕国太子喜欢收养门客，目的是对秦国报仇雪恨。燕国太子喜欢收养门客，目的是对秦国报仇雪恨。 他到处招集有本领的人，这一年年底募得了荆卿。他到处招集有本领的人，这一年年底募得了荆卿。 君子重义气为知己而

38、死，荆轲仗剑就要辞别燕京。君子重义气为知己而死，荆轲仗剑就要辞别燕京。 白色骏马在大路上鸣叫，众人意气激昂为他送行。白色骏马在大路上鸣叫，众人意气激昂为他送行。 个个同仇敌忾怒发冲冠，勇猛之气似要冲断帽缨。个个同仇敌忾怒发冲冠，勇猛之气似要冲断帽缨。 易水边摆下盛大的别宴，在座的都是人中的精英。易水边摆下盛大的别宴，在座的都是人中的精英。 渐离击筑筑声慷慨悲壮，宋意唱歌歌声响遏行云。渐离击筑筑声慷慨悲壮，宋意唱歌歌声响遏行云。 座席中吹过萧萧的衰风，水面上漾起淡淡的波纹。座席中吹过萧萧的衰风，水面上漾起淡淡的波纹。 唱到商音听者无不流泪，奏到羽音荆轲格外惊心。唱到商音听者无不流泪，奏到羽音荆轲

39、格外惊心。 他明知这一去不再回返，留下的姓名将万古长存。他明知这一去不再回返，留下的姓名将万古长存。 登车而去何曾有所眷顾，飞车直驰那秦国的宫廷。登车而去何曾有所眷顾，飞车直驰那秦国的宫廷。 勇往直前行程超过万里，曲折行进所经何止千城。勇往直前行程超过万里，曲折行进所经何止千城。 翻完地图忽地现出匕首，秦王一见不由胆颤心惊。翻完地图忽地现出匕首，秦王一见不由胆颤心惊。 可惜呀！剑术不精欠准，奇功伟绩终于未能完成。可惜呀！剑术不精欠准，奇功伟绩终于未能完成。 荆轲其人虽然早已死去，他的精神永远激励后人。荆轲其人虽然早已死去，他的精神永远激励后人。【译文译文】众人眼中的荆轲众人眼中的荆轲p北宋北宋

40、苏洵苏洵非议荆轲之行曰：非议荆轲之行曰：“始速祸焉始速祸焉”。 p南宋南宋鲍彪鲍彪为为战国策战国策作注说：作注说：“轲不足道也。轲不足道也。”p朱熹朱熹认为认为“轲匹夫之勇，其事无足言轲匹夫之勇，其事无足言”。p但肯定荆轲的人更多，第一个是但肯定荆轲的人更多，第一个是司马迁司马迁，史记史记刺客列传刺客列传结尾说：结尾说：“其立意较然，不欺其志，其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。名垂后世，岂妄也哉。”p左思左思的的咏荆轲咏荆轲称颂他称颂他“虽无壮士节，与世亦虽无壮士节，与世亦殊伦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧贱者虽自贱，重之若千钧”。p陶潜陶潜说他说他“其人虽已没，千载有余情其人虽已没，千载有余情”。p近代近代龚自珍龚自珍赞扬他赞扬他“江湖侠骨江湖侠骨”。 荆轲虽不懂得以一己之力难以挽荆轲虽不懂得以一己之力难以挽狂澜于既倒的道理，也不懂秦得帝狂澜于既倒的道理，也不懂秦得帝国统一是历史发展的必然趋势，但国统一是历史发展的必然趋势，但他不畏强暴、不怕牺牲，在国家多他不畏强暴、不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不畏艰险的精神事之秋挺身而出、不畏艰险的精神和气概还是值得称道的。和气概还是值得称道的。