第1课时分数的产生和意义（1）.ppt

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1、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第第 1 课时课时 分数的产生和意义（分数的产生和意义（1）R五年级下册分数的意义和性质分数的意义和性质状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一分为二一分为二用下面的成语猜一个数。用下面的成语猜一个数。七上八下七上八下百里挑一百里挑一十拿九稳十拿九稳12781100910状元成才路状元成才路状元成才路状元成

2、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 古时候，人们用一根打了结的绳子测量物体的长度，每古时候，人们用一根打了结的绳子测量物体的长度，每两个结之间的一段表示一个长度单位。图中所测量的物体长两个结之间的一段表示一个长度单位。图中所测量的物体长是是2段多一点，结果得不到整数。段多一点，结果得不到整数。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

3、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路14110人们借助人们借助表示分子为表示分子为1的的分数。分数。3000多年前，古埃及就有了分数记号。多年前，古埃及就有了分数记号。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路他摆的是他摆的是 。352000多年前，中国用算筹表示分数。多年前，中国用算筹表示分数。状元成才路状元成

4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路23这种方法和我国的类似。这种方法和我国的类似。没有分数线没有分数线后来，印度用阿拉伯数字表示分数。后来，印度用阿拉伯数字表示分数。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路23分数线分数线公元公元

5、1212世纪，阿拉伯人发明了分数线。世纪，阿拉伯人发明了分数线。这种方法一直沿用至今。这种方法一直沿用至今。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 实际生活中，在进行测量、分物或计算时，实际生活中，在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，在这种情况下往往不能正好得到整数的结果，在这种情况下就产生了另一种数就产生了另一种数分数，如：分数，如： ， ， 有了分数，这些结果就能准确地表示出来。有了

6、分数，这些结果就能准确地表示出来。 121314分数的产生分数的产生状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路分数各部分名称及读写法分数各部分名称及读写法 分数线上面的数是分子，分数线下面的分数线上面的数是分子，分数线下面的数是分母。如数是分母。如 ，2是分母，是分母，1是分子，读作是分子，读作二分之一；写分数时先写分数线，再写分母，二分之一；写分数时先写分数线，再写分母，最后写分子。最后写分子。12状元成才

7、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路桌面上的东西应该怎样平均分？桌面上的东西应该怎样平均分？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路121212状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

8、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你能举例说明你能举例说明 的含义吗？的含义吗？14分数的意义分数的意义141414正方形、圆和线段看作一个整体正方形、圆和线段看作一个整体 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路每根是这把香蕉的每根是这把香蕉的 14每份是这盘面包的每份是这盘面包的 一把香蕉

9、和一盘面包也看作一个整体一把香蕉和一盘面包也看作一个整体 14状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 把一个整体平均分成若干份，这样的把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示一份或几份都可以用分数表示 。 一个整体可以用自然数一个整体可以用自然数1来表示，通来表示，通常把它叫做单位常把它叫做单位“1”。 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

10、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成2份，每份是这份，每份是这堆糖的堆糖的( )平均分成平均分成3份，份，2份是这份是这堆糖的堆糖的( )2312状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 一一 堆堆 糖糖 平均分成平均分成4份，份，3份是这份是这堆糖的堆糖的( )

11、平均分成平均分成6份，份，5份是这份是这堆糖的堆糖的( )5634状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 把单位把单位“1”平均分成若干份，表示其中平均分成若干份，表示其中一份的数叫一份的数叫分数单位分数单位。 的分数单位是的分数单位是( ) ， 的分数单位是的分数单位是( ) ， 的分数单位是的分数单位是( ) 。231334145616状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

12、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.填空。填空。 （1） 这个分数的分子是（这个分数的分子是（ ），分），分母是（母是（ ），读作（），读作（ ）。）。1414四分之一四分之一 （2）把）把18个苹果平均分成个苹果平均分成2份，其中的份，其中的1份是（份是（ ）个。）个。9状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

13、成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.按要求写出分数。按要求写出分数。每个苹果是这每个苹果是这堆苹果的（堆苹果的（ ）。）。18每瓶饮料是这每瓶饮料是这箱饮料的（箱饮料的（ ）。）。124状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路3.绿色部分占整个图形的几分之几。绿色部分占整个图形的几分之几。（1）（2）（3）581225状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

14、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路分数的产生和意义分数的产生和意义 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 在测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

15、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.课本课本P47，第，第1、2、3、4题；题；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路声 明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所