2014江苏高考语文附加题考前指导.ppt

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1、 天道酬勤骏马嘶天道酬勤骏马嘶 不待扬鞭自奋蹄不待扬鞭自奋蹄 高考语文附加题考前指导高考语文附加题考前指导 高考比的不仅是水平，更多的是比心态高考比的不仅是水平，更多的是比心态1.1.信心：期盼十余载，终于等到了证明自我的信心：期盼十余载，终于等到了证明自我的机会。机会。 2.2.细心：认真审题，精心组织语言，不遗漏任细心：认真审题，精心组织语言，不遗漏任何一个要点。何一个要点。 3.3.耐心：难题并非只针对我，是要考验大家的，耐心：难题并非只针对我，是要考验大家的，我何必惊慌。我何必惊慌。加试题部分加试题部分 友情提醒：友情提醒：经过经过150150分钟的鏖战，你的确已经疲惫不堪。但此时还需

2、分钟的鏖战，你的确已经疲惫不堪。但此时还需要你打起十二分的精神，因为你还有要你打起十二分的精神，因为你还有4040分分内容未作答！内容未作答！ 别担心：别担心：3030分钟时间，完成分钟时间，完成4040分的内容，绰绰有余！请静下心来，仔分的内容，绰绰有余！请静下心来，仔细作答。细作答。 一、文言文阅读一、文言文阅读（1010分）分） 1. 1.断句题（断句题（6 6分）。断句的目的在于考查你对文意的理解，因此要掌分）。断句的目的在于考查你对文意的理解，因此要掌握一些常规的点断方法，比如辨虚词，抓结构，明句式等等。但最关握一些常规的点断方法，比如辨虚词，抓结构，明句式等等。但最关键的是要着眼全

3、篇，整体把握，在粗通文意基础上据上下文定夺如何键的是要着眼全篇，整体把握，在粗通文意基础上据上下文定夺如何点断，最忌只见树木不见森林，读一句断一句；尤其要注意的是，若点断，最忌只见树木不见森林，读一句断一句；尤其要注意的是，若有一处存疑，则不应乱断，可暂时搁置，继续研读下文，然后据下文有一处存疑，则不应乱断，可暂时搁置，继续研读下文，然后据下文理解反推上文文意，在此基础上正确点断。理解反推上文文意，在此基础上正确点断。 注意：（注意：（1 1）万万不可用铅笔断句！）万万不可用铅笔断句！ （2 2）限断）限断6 6处，多断则倒扣分！处，多断则倒扣分！ （0808）用斜线）用斜线( () )给下面

4、的文言文断句给下面的文言文断句( (限限6 6处处) )。(6(6分分) )班固论司马迁为史记：是非颇谬于圣人论大道则先黄班固论司马迁为史记：是非颇谬于圣人论大道则先黄老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞贫贱此其弊也予按此正是迁之微意。贫贱此其弊也予按此正是迁之微意。（选自沈括梦溪笔谈，有删节）（选自沈括梦溪笔谈，有删节）是非颇谬于圣人是非颇谬于圣人论大道论大道则则先黄老而后六经先黄老而后六经序游侠序游侠则则退处士而进奸雄退处士而进奸雄述货殖述货殖则则崇势利而羞贫贱崇势利而羞贫贱此其弊此其弊也也予按此正是迁之微意。予按此正是迁之微

5、意。（0909）用斜线）用斜线( () )给下面文言文中的画线部分断句。给下面文言文中的画线部分断句。( (限限6 6处处)(6)(6分分) ) 观观 足足 下下 所所 为为 文文 百百 余余 篇篇 实实 先先 意意 气气 而而 后后 辞辞 句句 慕慕 古古 而而 尚尚 仁仁 义义 者者 苟苟 为为 之之 不不 已已 资资 以以 学学 问问 则则 古古 作作 者者 不不 为为 难难 到到 古古 者者 其其 身身 不不 遇遇 于于 世，寄志于言，求言遇于后世也。自两世，寄志于言，求言遇于后世也。自两汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，孰若马迁、相如、贾汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，

6、孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒，斯人也岂求知于当世哉。谊、刘向、扬雄之徒，斯人也岂求知于当世哉。 ( (选自杜牧答庄充书，有删节选自杜牧答庄充书，有删节) )观足下所为文百余篇实先意气而后辞句慕古而尚仁义观足下所为文百余篇实先意气而后辞句慕古而尚仁义者者苟苟为之不已资以学问为之不已资以学问则则古作者不为难到古者其身不古作者不为难到古者其身不遇于世遇于世 （20102010江苏卷）用斜线江苏卷）用斜线“/”“/”给下面画线的文言文断句。给下面画线的文言文断句。（限（限6 6处）（处）（6 6分）分） 欧阳修尝慨七略四部，目存书亡，以谓其人之不幸。欧阳修尝慨七略四部，目存书亡，以谓其人之不幸

7、。盖伤文章之不足恃也盖伤文章之不足恃也然读史汉之书，而察徐然读史汉之书，而察徐广、裴骃、服虔、应劭诸家之注释，其间不得迁固之意者，广、裴骃、服虔、应劭诸家之注释，其间不得迁固之意者，十常四五焉。以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及十常四五焉。以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及爱憎由己耶爱憎由己耶夫不传者有部目空存之慨夫不传者有部目空存之慨其传者，又有推求失其传者，又有推求失旨之病旨之病，与爱憎不齐之数。，与爱憎不齐之数。 （节选自文史通义）（节选自文史通义）以专门之攻习以专门之攻习/ /犹未达古人之精微犹未达古人之精微/ /况况泛览所及泛览所及/ /爱憎由己爱憎由己耶耶/ /夫夫不传者不

8、传者/ /有部目空存之慨有部目空存之慨/ /其传者其传者(6(6分分) )19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处)（6分） 故谊过长沙作赋以吊汨罗，而太史公传于屈原之后，明其若屈原之忠而遭弃逐也。而班固不讥文帝之远贤痛贾生之不用但谓其天年早终且谊以失志忧伤横夭岂曰天年乎则固之善志逮与春秋褒贬万一矣。（欧阳修贾谊不至公卿论） 而班固不讥文帝之远贤而班固不讥文帝之远贤/ /痛贾生之不用痛贾生之不用/ /但谓其天但谓其天年早终年早终/ /且谊以失志忧伤而横夭且谊以失志忧伤而横夭/ /岂曰天年乎岂曰天年乎/ /则则固之善志固之善志/ /逮与逮与春秋春秋褒贬万一矣。褒贬万一矣。断句技巧总结：

9、先诵读整个篇段，通过诵读，力求对全文断句技巧总结：先诵读整个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有大体了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小的内容有大体了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。 2. 2.简答题（简答题（4 4分）。分）。 一般设两小题。考查内容广泛，可以就文段内容一般设两小题。考查内容广泛，可以就文段内容设问，亦可考查与语段相关的文化及文学常识。设问，亦可考查与语段相关的文化及文学常识。 友情提醒：本题若考查文化及文学常识，也就是友情提醒：本题若考查文化及文学常识，也就是考查你的

10、知识储备。看清题目要求再解答很关键！考查你的知识储备。看清题目要求再解答很关键！在考场上不必绞尽脑汁思量，不会就放弃！在考场上不必绞尽脑汁思量，不会就放弃！（0808）（）（1 1）“黄老黄老”和和“六经六经”分别指先秦分别指先秦时期的哪两个学派时期的哪两个学派? ?（2 2分）分） （2 2）写出这段文字提到的史记中的两）写出这段文字提到的史记中的两个篇名。个篇名。(2(2分分) )（1 1）道家学派）道家学派 儒家学派。儒家学派。（2 2）游侠列传）游侠列传 货殖列传。货殖列传。（0909）（）（1 1）从画线部分找出三个词，说明杜牧认为）从画线部分找出三个词，说明杜牧认为好文章所必须具备

11、的要素。好文章所必须具备的要素。(3(3分分) )（2 2）文中所举的汉代作家中，哪一位是说苑）文中所举的汉代作家中，哪一位是说苑新序的作者新序的作者?(1?(1分分) )（1 1）意气，辞句，学问。）意气，辞句，学问。（2 2）刘向）刘向 （20102010江苏卷）题江苏卷）题 （1 1）“四部四部”是我国古代图书的分类名称，通常是我国古代图书的分类名称，通常指哪四类？（指哪四类？（2 2分）分） （2 2）文史通义作者是清代的哪位学者？（）文史通义作者是清代的哪位学者？（2 2分）分） （1 1）经、史、子、集）经、史、子、集(2(2分分) ) （2 2）章学诚）章学诚( (章实斋章实斋)

12、(2)(2分分) )此题极难，绝非高考常态考法20112011年年20.20.说说文中班固与欧阳修对贾谊之死的不同论断。说说文中班固与欧阳修对贾谊之死的不同论断。（2 2分）分） 21.21.何谓何谓“春秋笔法春秋笔法”？（？（2 2分）分） 20.20.班固认为是班固认为是“天年早终天年早终”，即虽然死得早，但属自然死，即虽然死得早，但属自然死亡。欧阳修认为是亡。欧阳修认为是“失志忧伤而横夭失志忧伤而横夭”，即无法实现大志，即无法实现大志，抑郁忧伤而早逝。抑郁忧伤而早逝。 21.21.相传孔子修相传孔子修春秋春秋，一字含褒贬，后来称用笔曲折而，一字含褒贬，后来称用笔曲折而意含褒贬的写作手法为

13、意含褒贬的写作手法为“春秋笔法春秋笔法”。 20122012年年 19.19.用斜线用斜线“/” /”给下面文言文中的画线部分断句。给下面文言文中的画线部分断句。( (限限6 6处处)(6)(6分分) ) 有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒, ,亦寄酒为迹者也亦寄酒为迹者也。其文章不群。其文章不群, ,辞采精拔。辞采精拔。 横横 素素 波波 而而 傍傍 流流 干干 青青 云云 而而 直直 上上 语语 时时 事事 则则 指指 而而 可可 想想 论论 怀怀 抱抱 则则 旷旷 而而 且且 真真 自自 非非 大大 贤贤 笃笃 志志 与与 道道 污污 隆隆 孰孰 能

14、能 如如 此此 乎乎! !余爱嗜其文余爱嗜其文, ,不能释手不能释手, ,尚想其德尚想其德, ,恨不同时。恨不同时。 ( (节选自萧统节选自萧统掖陶渊明集业序掖陶渊明集业序) )横素波而傍流横素波而傍流/ /干青云而直上干青云而直上/ /语时事则指而可想语时事则指而可想/ /论怀抱论怀抱则旷而且真则旷而且真/ /自非大贤笃志自非大贤笃志/ /与道污隆与道污隆/ /孰能如此乎孰能如此乎二、名著阅读二、名著阅读 文学名著题多从检测考生对具体名著的形象、情节、文学名著题多从检测考生对具体名著的形象、情节、特色、阅读感受等角度设题。每份试卷涉及的名著特色、阅读感受等角度设题。每份试卷涉及的名著共为共为

15、7 7部，其中客观题涉及名著部，其中客观题涉及名著5 5部，主观题涉及部，主观题涉及2 2部。部。主要考查对名著的熟悉程度，涉及面比较广，可宏主要考查对名著的熟悉程度，涉及面比较广，可宏观也可微观，除了对基本事实的准确了解外，还有观也可微观，除了对基本事实的准确了解外，还有一些常识或已有定论的判断也在考查之列，比如，一些常识或已有定论的判断也在考查之列，比如，哈姆雷特的名言，圣地亚哥的名言。试题不出现文哈姆雷特的名言，圣地亚哥的名言。试题不出现文本，意味着考查内容是我们比较熟悉的，或者说要本，意味着考查内容是我们比较熟悉的，或者说要求我们必须对文本相当熟悉，这里面考查记忆性的求我们必须对文本相

16、当熟悉，这里面考查记忆性的内容偏多，所以必须加强理解基础上的记忆，包括内容偏多，所以必须加强理解基础上的记忆，包括一些经典情节和细节。一些经典情节和细节。 多项选择题多项选择题 考查重点以情节、人物、主题的概括为主，以思想考查重点以情节、人物、主题的概括为主，以思想内容和艺术特色的分析为辅（年高考选择题五个选内容和艺术特色的分析为辅（年高考选择题五个选择肢涉及人物形象、情节和人物、戏剧冲突类型、择肢涉及人物形象、情节和人物、戏剧冲突类型、人物动作和性格、小说题材主题和特点）人物动作和性格、小说题材主题和特点）复习重点复习重点; ;a.a.名著中最能体现重要人物性格的主要情节；名著中最能体现重要

17、人物性格的主要情节；b.b.名著中最能体现作品思想意义的情节；名著中最能体现作品思想意义的情节；c.c.名著中名著中最能体现艺术特色的章节，最能体现艺术特色的章节，d.d.名著中对全书思想名著中对全书思想内容的展开最具意义的章节。内容的展开最具意义的章节。(08)(08)下列有关名著的说明，不正确的两项是下列有关名著的说明，不正确的两项是(5(5分分) )A A郭沫若创作的凤凰涅架和女神之再生，分别借用郭沫若创作的凤凰涅架和女神之再生，分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟“菲尼克司菲尼克司”从死从死灰中更生的神话材料。灰中更生的神话材料。B B巴金的

18、家写了一个封建大家庭的历史，写它必然地走巴金的家写了一个封建大家庭的历史，写它必然地走上崩溃的路，走到了它自己亲手掘成的墓穴，其中写了一个上崩溃的路，走到了它自己亲手掘成的墓穴，其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒幼稚而大胆的旧礼教的叛徒觉慧。觉慧。C C三国演义写赤壁之战中，曹操败走华容道，脱险后到三国演义写赤壁之战中，曹操败走华容道，脱险后到达南郡，突然大哭，说如果荀彧在，决不会遭此大败，这是达南郡，突然大哭，说如果荀彧在，决不会遭此大败，这是曹操在痛骂诸谋士无能。曹操在痛骂诸谋士无能。D D哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他赞美哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他赞

19、美人类人类“是一件多么了不起的杰作！是一件多么了不起的杰作！”“”“在行为上多么像在行为上多么像个个天使天使! !在智慧上多么像在智慧上多么像个天神个天神! !宇宙的精华宇宙的精华! !万物的灵长！万物的灵长！” E E巴尔扎克笔下的老葛朗台，除了金钱，对任何人都没有巴尔扎克笔下的老葛朗台，除了金钱，对任何人都没有感情，他破例为病危的妻子花钱求医，也是因为妻子一死，感情，他破例为病危的妻子花钱求医，也是因为妻子一死，她名下的财产就要分给女儿。她名下的财产就要分给女儿。A A 项作品与两个神话错位；项作品与两个神话错位；C C项将项将“郭嘉郭嘉”误为误为“荀彧荀彧”。（0909）下列有关名著的说

20、明，不正确的两项是）下列有关名著的说明，不正确的两项是(5(5分分) )A.A.鲁迅呐喊鲁迅呐喊风波中的九斤老太固守旧制度、旧习惯，她的口风波中的九斤老太固守旧制度、旧习惯，她的口头禅是头禅是“一代不如一代一代不如一代”，这表明她与赵七爷一样，是维护封建统，这表明她与赵七爷一样，是维护封建统治势力的代表人物。治势力的代表人物。B.B.沈从文边城叙写了一个情节曲折的爱情故事，描绘了优美的沈从文边城叙写了一个情节曲折的爱情故事，描绘了优美的自然景物和独特的民俗风情，歌颂了淳朴善良的人性，洋溢着浓厚自然景物和独特的民俗风情，歌颂了淳朴善良的人性，洋溢着浓厚的湘西乡土气息。的湘西乡土气息。C.C.曹禺

21、雷雨中有多组戏剧冲突，如周朴园与繁漪之间、周朴园曹禺雷雨中有多组戏剧冲突，如周朴园与繁漪之间、周朴园与侍萍之间、周朴园与鲁大海之间，其中以周朴园与繁漪的冲突为与侍萍之间、周朴园与鲁大海之间，其中以周朴园与繁漪的冲突为中心。中心。D.D.三国演义中，吕布追赶曹操时，曹操以手遮脸，轻松逃脱；三国演义中，吕布追赶曹操时，曹操以手遮脸，轻松逃脱；马超紧迫曹操时，曹操马超紧迫曹操时，曹操“割须弃袍割须弃袍”，狼狈不堪。两处描写显示了，狼狈不堪。两处描写显示了吕布与马超的不同个性。吕布与马超的不同个性。 E. E.海明威老人与海中的主人公历尽艰辛，捕获了一条特大的马海明威老人与海中的主人公历尽艰辛，捕获了

22、一条特大的马林鱼，归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗，终于保住了马林鱼。这是刻林鱼，归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗，终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。画硬汉形象的重要情节。A.A.九斤老太不可与赵七爷相提并论；九斤老太不可与赵七爷相提并论；E.E.马林鱼最终只剩下残骸。马林鱼最终只剩下残骸。 （20102010江苏卷）下列有关名著的说明，不正确的两项是（江苏卷）下列有关名著的说明，不正确的两项是（5 5分）分） A.A.阿阿Q Q正传中，阿正传中，阿Q Q为了革命用砖砸开了静修庵，砸了庵里为了革命用砖砸开了静修庵，砸了庵里“皇帝皇帝万岁万万岁万岁万万岁”的龙牌，并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉

23、。的龙牌，并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。 B.B.女神女神湘累中，屈原在洞庭湖上说：湘累中，屈原在洞庭湖上说：“我效法造化底精神，我我效法造化底精神，我自由创造，自由地表现我自己。自由创造，自由地表现我自己。”作者借此表现了五四个性解放精神。作者借此表现了五四个性解放精神。 C.C.在边城的结尾部分，傩送出走了，白塔倾圮了，老船夫也死了，在边城的结尾部分，傩送出走了，白塔倾圮了，老船夫也死了，老马兵觉得自己却成了翠翠老马兵觉得自己却成了翠翠“这孤雏的唯一靠山唯一信托人这孤雏的唯一靠山唯一信托人”。 D.D.哈姆雷特中所写的哈姆雷特、雷欧提斯和小福丁布拉斯三人复哈姆雷特中所写的哈姆雷特、雷欧

24、提斯和小福丁布拉斯三人复仇的举动，既是为了各自故去的父亲，也是为了争得骑士荣誉。仇的举动，既是为了各自故去的父亲，也是为了争得骑士荣誉。 E.E.红楼梦中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词：红楼梦中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词：“子系中山狼，得志子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”其中其中暗示了迎春的悲惨命运。暗示了迎春的悲惨命运。A A（应是假洋鬼子等人，而非阿（应是假洋鬼子等人，而非阿Q Q） D D（“也是为了争得骑士荣誉也是为了争得骑士荣誉”错）错） 22. 22.下列有关名著的说明，不正确的两项是（下列有关名著的说明，不正确的两项是（5 5分）分）

25、 A.A.赤壁之战中，曹操中了反间计，杀掉水军都督蔡瑁、张允，这也因赤壁之战中，曹操中了反间计，杀掉水军都督蔡瑁、张允，这也因为曹操疑心重，而蔡、张两人原本不是自己的部下。为曹操疑心重，而蔡、张两人原本不是自己的部下。 B.B.家家中觉民为了逃婚离家出走，一星期后，觉新给他写了一封中觉民为了逃婚离家出走，一星期后，觉新给他写了一封“非常恳切的信非常恳切的信”，劝他为了一家的安宁，就不要回家了。，劝他为了一家的安宁，就不要回家了。 C.C.边城边城中老船夫说翠翠中老船夫说翠翠“在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草摘了一把虎耳草”，这个唱歌的人其实就是

26、二老傩送。，这个唱歌的人其实就是二老傩送。 D.D.哈姆雷特组织戏班子演了一出哈姆雷特组织戏班子演了一出捕鼠机捕鼠机，通过这场奇特的，通过这场奇特的“戏中戏中戏戏”，最终证实了克劳狄斯杀兄娶嫂、篡位夺权的罪行。，最终证实了克劳狄斯杀兄娶嫂、篡位夺权的罪行。 E.E.老葛朗台一看到查理留给欧也妮的梳妆匣，就掏出刀子想撬下一块老葛朗台一看到查理留给欧也妮的梳妆匣，就掏出刀子想撬下一块金板，直到女儿拿出刀子以自杀护匣，他才不得不停手。金板，直到女儿拿出刀子以自杀护匣，他才不得不停手。B.B.写信的应该是觉慧。写信的应该是觉慧。E.E.老葛朗台一看到梳妆匣先是扑上去抢夺，然后才掏出刀老葛朗台一看到梳妆

27、匣先是扑上去抢夺，然后才掏出刀子想撬下一块金板。子想撬下一块金板。 20112011年年（20122012年）下列有关名著的说明年）下列有关名著的说明, ,不正确的两项是不正确的两项是(5(5分分) )A.A.三国演义三国演义中中, ,曹操年轻的时候曹操年轻的时候, ,有人预言他能够安定天下有人预言他能够安定天下; ;许劭却说他是许劭却说他是“治世之能臣治世之能臣, ,乱世之奸雄乱世之奸雄”, ,曹操听后没有恼曹操听后没有恼怒怒, ,反而大喜。反而大喜。 B.B.雷雨雷雨中的梅侍萍在二十七年后又一次来到了周公馆中的梅侍萍在二十七年后又一次来到了周公馆, ,当年的周朴园为了迎娶有钱有门第的小姐蘩

28、漪当年的周朴园为了迎娶有钱有门第的小姐蘩漪, ,赶走了她和赶走了她和刚出生三天的婴儿刚出生三天的婴儿。（并非迎娶蘩漪）。（并非迎娶蘩漪） C.C.欧也妮欧也妮 葛朗台葛朗台中欧也妮请求临终的父亲祝福自己中欧也妮请求临终的父亲祝福自己, ,父父亲却要求她好好照看一切亲却要求她好好照看一切, ,到到 “那边那边”向他交账。这个情节向他交账。这个情节入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。 D.D.边城边城中的船总有两个儿子中的船总有两个儿子, ,其中的其中的天保大老天保大老美丽得很美丽得很, ,茶峒人拙于赞扬这种美丽茶峒人拙于赞扬这种美丽, ,便为他取个诨名叫便

29、为他取个诨名叫“岳云岳云”。 E.E.老人与海老人与海中的圣地亚哥晦气到家了中的圣地亚哥晦气到家了, ,就连船帆都像一就连船帆都像一面标志着永远失败的旗帜。不过面标志着永远失败的旗帜。不过, ,他是一位失败的英雄他是一位失败的英雄, ,一位一位向向“限度限度”挑战的强者。挑战的强者。简答题（两小题）简答题（两小题） 红楼梦红楼梦考查了四次；考查了四次；呐喊呐喊考查了两次；考查了两次；三国演义三国演义考查了一次；考查了一次；老人与海老人与海考查了一次；考查了一次；欧也妮欧也妮. .葛朗葛朗台台考查了一次；考查了一次；雷雨雷雨考查了一次。考查了一次。 今年新增的今年新增的茶馆茶馆值得关注；值得关注

30、；红楼梦红楼梦五年考查了四次五年考查了四次，可见受重视程度；，可见受重视程度；女神女神、家家、哈姆雷特哈姆雷特、边城边城还未在简答题中出现过；还未在简答题中出现过；三国演义三国演义似乎太被冷落似乎太被冷落了。了。 ( (20082008年年) )夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些人物分别出于鲁迅小说集呐喊中的哪篇作品？人物分别出于鲁迅小说集呐喊中的哪篇作品？(5(5分分) )红楼梦中写道：红楼梦中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。盟。”请说说请说说“金玉良缘金玉良缘”、“木石前盟木石前盟”的含义。的含义。(5(

31、5分分) )夏瑜夏瑜药；九斤老太药；九斤老太风波；闰土风波；闰土故故乡；单四嫂子乡；单四嫂子明天；陈士成明天；陈士成白光。白光。“金玉良缘金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。姻缘。“木石前盟木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者，两者有恩为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者，两者有恩 有义，今世应结成姻缘。如答：薛宝钗的有义，今世应结成姻缘。如答：薛宝钗的“钗钗”中有金，贾中有金，贾宝玉的名字中有玉，两人结为婚姻为金玉良缘。林黛玉的名宝玉的名字中有玉，两人

32、结为婚姻为金玉良缘。林黛玉的名字中有木，贾宝玉的名字中有玉，前生有约，两人应结为婚字中有木，贾宝玉的名字中有玉，前生有约，两人应结为婚姻为木石前盟。姻为木石前盟。20092009年年1.1.欧也妮欧也妮葛朗台中的老葛朗台是个什么样的人葛朗台中的老葛朗台是个什么样的人?(4?(4分分) )2.2.概括说说红楼梦概括说说红楼梦“冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府”的主要内容。的主要内容。(6(6分分) )吝啬鬼，投机商，暴发户。吝啬鬼，投机商，暴发户。介绍贾府的历史与人物，点出贾府存在的危机，介介绍贾府的历史与人物，点出贾府存在的危机，介绍主要人物贾宝玉的特点。绍主要人物贾宝玉的特点。2010201

33、0年年1.1.老人与海中，圣地亚哥说老人与海中，圣地亚哥说“一个人可以被毁灭，但不一个人可以被毁灭，但不能被打败。能被打败。”结合人物形象，说说你对这句话的理解。（结合人物形象，说说你对这句话的理解。（4 4分）分）2.2.三国演义三国演义“官渡之战官渡之战”中中“许攸投奔曹操许攸投奔曹操”这一情节，这一情节，表现了曹操什么样的性格特征？表现了曹操什么样的性格特征？1.1.在恶劣环镜和不可抗拒的命运面前，人会失败，肉体会在恶劣环镜和不可抗拒的命运面前，人会失败，肉体会被消灭被消灭. .但抗争到底、决不屈服的精仰和意志是无法摧但抗争到底、决不屈服的精仰和意志是无法摧毁的；作为一个硬汉形象，体现了

34、永不屈服、保持尊严毁的；作为一个硬汉形象，体现了永不屈服、保持尊严的人格力量的人格力量. .2.2.一方面，曹操礼贤下士，不计前赚，虚心求教；另一方一方面，曹操礼贤下士，不计前赚，虚心求教；另一方面，曹操步步设防，虚虚实实，奸诈诡谲面，曹操步步设防，虚虚实实，奸诈诡谲. .20112011年年（1 1）红楼梦红楼梦判词：判词：“枉自温柔和顺，空云似桂枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”判词所判词所指是谁？指是谁？“优伶优伶”和和“公子公子”指小说中的哪两个指小说中的哪两个人物？人物？（2 2）雷雨雷雨中的侍萍经历了哪些人生悲苦？中的侍萍经

35、历了哪些人生悲苦？ （1 1）袭人（花袭人）优伶：蒋玉菡）袭人（花袭人）优伶：蒋玉菡 公子：宝玉（贾宝玉）。公子：宝玉（贾宝玉）。 （2 2）年轻时被周朴园遗弃，以致投河。嫁给鲁贵，遇人）年轻时被周朴园遗弃，以致投河。嫁给鲁贵，遇人不淑。重逢周朴园时遭到误解和训斥。女儿重蹈自己的不淑。重逢周朴园时遭到误解和训斥。女儿重蹈自己的覆辙。无法对儿女诉说苦情。接连面对儿女的突然死亡。覆辙。无法对儿女诉说苦情。接连面对儿女的突然死亡。 (1)“(1)“若问渠侬多少恨若问渠侬多少恨, ,数完庭榭堕飘花。一声你好香数完庭榭堕飘花。一声你好香消散消散, ,别院笙箫月影斜。别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了这首

36、诗末两句写了红楼红楼梦梦中哪两件事中哪两件事? ?前一件事发生在大观园中什么地方前一件事发生在大观园中什么地方?(4?(4分分) ) (2)(2)鲁迅的鲁迅的药药中中, ,花白胡子等人说夏瑜花白胡子等人说夏瑜“发了疯了发了疯了”; ;夏四奶奶大声说道夏四奶奶大声说道:“ :“瑜儿瑜儿, ,他们都冤枉了你他们都冤枉了你” ”请请简要分析他们对于夏瑜态度的异同。简要分析他们对于夏瑜态度的异同。(6(6分分) )20122012年年(1)(1)黛玉辞世黛玉辞世 宝玉、宝钗成亲宝玉、宝钗成亲 潇湘馆潇湘馆(2)(2)同同: :都认为革命有罪。异都认为革命有罪。异: :看客们嘲笑愤怒看客们嘲笑愤怒, ,

37、夏四夏四奶奶痛苦伤心。奶奶痛苦伤心。 3 3文本材料要点归纳、分析和鉴赏文本材料要点归纳、分析和鉴赏 要注意文本体裁的多样性；要依据考纲逐一夯实相关考点，要注意文本体裁的多样性；要依据考纲逐一夯实相关考点，在在“归纳归纳”、“分析分析”、“鉴赏鉴赏”三大能力点要求里，要下三大能力点要求里，要下大气力抓鉴赏。另外要掌握一些行之有效的答题方法。答题大气力抓鉴赏。另外要掌握一些行之有效的答题方法。答题时可以注意以下一些要求：（时可以注意以下一些要求：（1 1）整体阅读，通盘把握。答）整体阅读，通盘把握。答题要注意信息归纳的全面性，即不能遗漏任何要点，因此对题要注意信息归纳的全面性，即不能遗漏任何要点

38、，因此对文本的整体感知是答好该题的前提；（文本的整体感知是答好该题的前提；（2 2）根据要求，整理）根据要求，整理加工。在找到相关内容后，必须进行必要的语言组织，整合加工。在找到相关内容后，必须进行必要的语言组织，整合相关内容，不能照抄原文，因为该题答案有时有严格的字数相关内容，不能照抄原文，因为该题答案有时有严格的字数限制。（限制。（3 3）表述有序，完美呈现。必须根据信息要点作必）表述有序，完美呈现。必须根据信息要点作必要的分解或合并，并且标明序号，从不同角度，清晰表述。要的分解或合并，并且标明序号，从不同角度，清晰表述。（0808）（）（1 1）从材料看，古镇一般有什么样的特点？）从材料

39、看，古镇一般有什么样的特点？(6(6分分) )（2 2）结合材料，说说应当如何保护古镇。）结合材料，说说应当如何保护古镇。(9(9分分) )26.26.有历史建筑有历史建筑(“(“独特的建筑风貌独特的建筑风貌”、独特的建筑格局、独特的建筑格局) )，城乡商品交流之地城乡商品交流之地( (城乡经济交流场所、城乡商品交流中城乡经济交流场所、城乡商品交流中心心) )，文人遗迹，文人遗迹( (出过许多文人学者、有文化遗存、有出过许多文人学者、有文化遗存、有“书书院和藏书楼院和藏书楼”)”)，保留了民俗，保留了民俗( (有祭祀、庙会等民俗有祭祀、庙会等民俗) )。 27.27.要珍惜文化遗产，保留古镇原

40、有的建筑风貌要珍惜文化遗产，保留古镇原有的建筑风貌( (不能改变不能改变建筑格局建筑格局) )；保留古镇的居住功能；保留古镇的居住功能( (另建新镇，安置新增人另建新镇，安置新增人口口) )；修复名人故居宜修旧如旧；有序地适度发展旅游；修复名人故居宜修旧如旧；有序地适度发展旅游( (防防止过度商业化止过度商业化) )。第二题这种题型的解答，要注意联系文本中阐述的现状第二题这种题型的解答，要注意联系文本中阐述的现状或存在的问题一一对应作答。或存在的问题一一对应作答。文中第三节所写的文中第三节所写的“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头的拳头”，反映了青年男女什么

41、样的心情？（，反映了青年男女什么样的心情？（3 3分）分）25.25.请分析文中画线句子的含意。请分析文中画线句子的含意。(6(6分分) )26.26.结尾一节运用了什么表现手法结尾一节运用了什么表现手法? ?结合全文，说说你对结合全文，说说你对“西天角却出现了一片微红的新月西天角却出现了一片微红的新月” ” 这句话的理解。这句话的理解。(6(6分分) )24.“24.“破裂似的心肺破裂似的心肺”：对鲁迅去世的悲痛。：对鲁迅去世的悲痛。“紧捏的拳头紧捏的拳头”：决心：决心继承鲁迅的遗志；对黑暗现实的不满和愤恨。继承鲁迅的遗志；对黑暗现实的不满和愤恨。( (对鲁迅的价值没有得对鲁迅的价值没有得到

42、普遍认同的悲愤；对当时黑暗社会的愤恨。到普遍认同的悲愤；对当时黑暗社会的愤恨。) )25.25.鲁迅逝世后，千万青年对他的爱戴和崇仰使人们更加认识到他的鲁迅逝世后，千万青年对他的爱戴和崇仰使人们更加认识到他的伟大，这表明了民族振兴的希望。但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关，伟大，这表明了民族振兴的希望。但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关，鲁迅逝世后，还有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁，这表明当时鲁迅逝世后，还有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁，这表明当时中国还处在黑暗、蒙昧之中。中国还处在黑暗、蒙昧之中。26.26.象征手法。鲁迅虽然逝世了，但是他的精神不死。（或作：象征手法。鲁迅虽然逝世了，但是他

43、的精神不死。（或作：鲁迅虽然逝世了，但新的力量必然产生。或作：表达了对民族和文化鲁迅虽然逝世了，但新的力量必然产生。或作：表达了对民族和文化振兴的期盼。）振兴的期盼。） 提醒：提醒：20092009年的鉴赏式考查非常态年的鉴赏式考查非常态 （20102010江苏卷）（江苏卷）（1 1）文中认为当前在城市化进程中出现的）文中认为当前在城市化进程中出现的突出问题是什么？（突出问题是什么？（3 3分）分） （2 2）农村对城市的价值体现在哪些方面？（）农村对城市的价值体现在哪些方面？（5 5分）分） （3 3）现代化进程中，城市和农村的发展不能）现代化进程中，城市和农村的发展不能“单纯依据经单纯依据

44、经济效率济效率”，那么，你认为应该注意哪些方面？（，那么，你认为应该注意哪些方面？（7 7分）分）（1 1）城市不顾实际需要，狂热圈地）城市不顾实际需要，狂热圈地(3(3分分) )（2 2）农村可以成为现代城市居民的精神家园；农村能够以）农村可以成为现代城市居民的精神家园；农村能够以可持续方式为城市提供净化服务、景观服务和其他宝贵的服可持续方式为城市提供净化服务、景观服务和其他宝贵的服务务( (如为城市提供劳动力或农副产品等如为城市提供劳动力或农副产品等)(5)(5分分) )（3 3）要依据以人为本、科学发展观的原则；要依据以人为本、科学发展观的原则；正确认识正确认识城市和农村各自的价值；城市

45、和农村各自的价值；正确处理城乡关系；做到生态正确处理城乡关系；做到生态平衡，城乡互动，和谐发展平衡，城乡互动，和谐发展(7(7分分) )24.24.材料中提出的材料中提出的“原创文化原创文化”有哪些特点？（有哪些特点？（4 4分）分） 25.25.结合上下文，说说你对文中所引费孝通的话的理解。（结合上下文，说说你对文中所引费孝通的话的理解。（5 5分分） 26.26.你认为我国科学研究原创能力薄弱的原因有哪些？（你认为我国科学研究原创能力薄弱的原因有哪些？（6 6分）分）24.24.追求卓越；提倡广泛交流、全面开放；维护学术自由。追求卓越；提倡广泛交流、全面开放；维护学术自由。 25.25.每

46、个人（每种文明）都应该焕发自己的创造力，发扬自己的优点和长每个人（每种文明）都应该焕发自己的创造力，发扬自己的优点和长处。处。 每个人（每种文明）都要善于和别人（别种文明）交流思想，吸纳每个人（每种文明）都要善于和别人（别种文明）交流思想，吸纳别人（别种文明）的优点和长处。别人（别种文明）的优点和长处。 不同思想的交流与碰撞有利于产生原不同思想的交流与碰撞有利于产生原创性成果，促进全人类科学大发展。创性成果，促进全人类科学大发展。 26.26.传统儒家思想对人们的束缚。传统儒家思想对人们的束缚。 近代以来偏于模仿的思维惯性的近代以来偏于模仿的思维惯性的影响。影响。 急功近利思想的广为传播。知识

47、产权保护不够。原创文化急功近利思想的广为传播。知识产权保护不够。原创文化研究严重不足。研究严重不足。20112011年年2012年 铺排典故虽然不是中国旧诗先天不足而带来的胎里病铺排典故虽然不是中国旧诗先天不足而带来的胎里病, ,但是从它的历但是从它的历史看来史看来, ,可以说是它后天失调而经常发作的老毛病。从六朝到清代这可以说是它后天失调而经常发作的老毛病。从六朝到清代这个长时期里个长时期里, ,诗歌愈来愈变成社交的必需品诗歌愈来愈变成社交的必需品, ,贺喜吊丧贺喜吊丧, ,迎来送往迎来送往, ,都都用得着。就是一位大诗人也未必有那许多真实的情感和新鲜的思想用得着。就是一位大诗人也未必有那许

48、多真实的情感和新鲜的思想来满足来满足“应酬应酬”、“应景应景”的需要的需要, ,于是不得不于是不得不“为文而造情为文而造情”, ,甚甚至以至以“文文”代代“情情”, ,偷懒取巧偷懒取巧, ,罗列些典故来敷衍搪塞。在旧社会罗列些典故来敷衍搪塞。在旧社会里里, ,政治的压迫和礼教的束缚剥夺了诗人把某些思想和情感坦白抒写政治的压迫和礼教的束缚剥夺了诗人把某些思想和情感坦白抒写的自由。譬如他对国事朝局的愤慨、在恋爱生活里的感受的自由。譬如他对国事朝局的愤慨、在恋爱生活里的感受, ,常常得绕常常得绕个弯个弯, ,借古典来传述借古典来传述; ;明明是时事明明是时事, ,偏说偏说“咏史咏史”, ,明明是新愁

49、明明是新愁, ,偏说偏说“古意古意”, ,甚至还利用甚至还利用“香草美人香草美人”的传统的传统, ,借借 “ “古意古意”的形式来起的形式来起“咏史咏史”的作用的作用, ,更害得读者猜测个不休。还有艺术上的原因更害得读者猜测个不休。还有艺术上的原因, ,诗人要诗人要使语言有色泽、增添深度、富于暗示力使语言有色泽、增添深度、富于暗示力, ,好去引得读者对诗的内容作好去引得读者对诗的内容作更多的寻味更多的寻味, ,就用些典故就用些典故, ,仿佛屋子里安放些曲屏小几仿佛屋子里安放些曲屏小几, ,陈设些古玩书陈设些古玩书画。不过画。不过, ,对一切点缀品的爱好都很容易弄到反客为主对一切点缀品的爱好都很

50、容易弄到反客为主, ,好好一个家好好一个家陈列得像古董铺子兼寄售商店。陈列得像古董铺子兼寄售商店。( (选自钱钟书选自钱钟书宋诗选注宋诗选注, ,有删改有删改) )24.24.文中所说中国旧诗文中所说中国旧诗“老毛病老毛病”的形成原因有哪些的形成原因有哪些? ?请加以概请加以概括。括。(6(6分分) )25.25.请具体解释请具体解释“反客为主反客为主”在文中的意思。在文中的意思。(3(3分分) )26.26.请结合材料请结合材料, ,从艺术上分析辛弃疾从艺术上分析辛弃疾永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古一词用典的效果。一词用典的效果。(6(6分分) ) 24.24.古代诗人为应酬滥用