初中物理电路知识点总结.docx

《初中物理电路知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理电路知识点总结.docx（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中物理电路知识点总结初中物理电学学习方法【资料采集于网络，仅供参考】一、辨析概念，夯实基础(一)电路方面的基础知识1、串联、并联串联和并联的认识初中物理中要求学生把握最基本的两种连接方式：串联、并联。能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，能够根据定义：“逐个顺次连接为串联，各元件“首首相接、尾尾相接并列地连在电路的两点间，(“首为电流流入用电器的哪一端，“尾指电流流出用电器的那一端)此电路为并联电路。2、通路、开路、短路电路的三种状态电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。但是学生对于短路的分辨显得力

2、不从心，不知道何处短路，为何短路。其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。电流具有走捷径的特点，捷径是指这条途径中电阻很小，小到能够忽略不计、即为空导线，当一根空导线，或开关、或电流表(电阻小到能够以为没有)与某个用电器并联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被短路，进而不能工作。(二)把握电流、电压、电阻这三个物理量电流、电压、电阻的基本量1、概念辨析电荷的定向移动构成电流，这是电流的构成定义，简单便于理解;电压是构成电流的原因，没有电压就没有电流;电阻是指导体对电流的阻碍作用，即阻碍作用越大，电流越小。2、表示符号电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示，而单位表示

3、字母分别为A(安培)、V(伏特)、(欧姆)。3、工具的使用电流表是测量电流的工具;电压表是测量电路两端电压的工具;调节电路中的电流和用电器两端的电压，能够使用滑动变阻器。(三)电功(W)、电功率(P)的概念物理学中电功没有确切的定义，只是描绘性的，当电能转为其它形式能时，就讲做了电功。即电功就表示有多少电能转化为其它形式的能，假如知道了电功的多少，就知道了消耗多少电能。而用电器单位时间内消耗的电能叫做电功率。电功率的大小不仅取决于消耗电能的多少，也取决于所用的时间的长短。二、三大规律，一大特点要把握电学几大规律大多数学生以为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚

4、接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知怎样运用。当然，首先是公式、定律的记忆。如何把公式、定律长时间记住?就是理解记忆。比方，欧姆定律：通过导体的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。如何理解欧姆定律?电压是构成电流的原因，有电流，一定有电压，电压影响电流，所以是电流跟电压成正比。电阻是导体对电流的阻碍作用，阻碍越大，电路中电流越小，所以是电阻影响电流，电流跟电阻成反比。而学生错误的记忆成电压跟电流成正比，电阻跟电流成反比。这就是不理解定律造成的。三、把握电学重点和难点问题第一个是画电路图和连接实物图这个地方要注意学习的顺序，首先我们要保证我

5、们能看懂图，也就是能区分出来串联、并联、混联和短路，再去尝试画图，不会画图的原因往往是由于看不懂图，就去画图。第二个是欧姆定律电路中物理量之间的关系需要通过欧姆定律去计算、判定大小，也是电学最重要的公式，是后面学习好电功率的基础。第三个是电学实验电学实验重视操作、读数、观察现象、记录数据、得出结论和实验评估，与力学实验有类似的流程，其中细节非常多，平常做实验时，同学们需要多观察、多记录、多与同学讨论，做题时方可在头脑中明晰的再现实验步骤。四、电学公式-物理学习的钥匙电学计算的特点是公式多，一旦公式记不熟练或者记混就会导致这个题出现问题。解题方法：学生在见到一个题时首先要在脑海里明晰的呈现U、I、R这三者在串、并联电路中各自的特点.即：(1)在串联电路中:I=I1=I2=I3、U=U1+U2+U3、R=R1+R2+R3(2)在并联电路中：I=I1+I2+I3、U=U1=U2=U3、1/R=1/R1+1/R2+1/R要把握电功、电功率和焦耳定律的基本计算公式和导出公式,并且要知道导出公式的使用范围,即导出公式使用于纯电阻电路中(在纯电阻电路中Q=W)。