《作文开头结尾技巧》课件.ppt

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1、作文开头和结尾的十种技巧作文开头和结尾的十种技巧黄冈市黄州区宝塔中学 程艳开头示例w1）长大的感觉像咖啡，有苦，也有甜；长大的感觉像一支歌，有的高亢激越，有的低沉舒缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。w（2）妈妈说，牛奶安神。爸爸说，咖啡提神。我说，妈妈是牛奶，爸爸是咖啡，我爱咖啡，也爱牛奶。 开头示例w（1）我爱忆旧。泛着童趣的清幽的小溪，载着憧憬的淡淡的新月，托着纯真的旋转的木马，都成了我记忆中的珍品。w（2）李清照的婉约细腻让我痴迷，辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹，李白的豪放飘逸使我神往。读书，真让我领略了人性的异彩呈 开头示例w（1）“亲爱的同学们，让我们”应该没问题了，加上这

2、一遍，我已经在台下把这演讲稿背了九遍了。w（2）国庆节到了，室友们都为回家而忙得不亦乐乎，但我并不愿回家。 开头示例w1）“外婆，你去哪儿啦？你在哪里啊？你为什么要离我而去？”我独自一人站在外婆的坟墓前，伤心的泪水流淌不止。抬头望着深蓝的天空，我仿佛又看到了外婆，看到了她斑白的头发，看到了她深深的皱纹，看到了那双和蔼慈祥的眼睛w(2)又飘雨了，窗外雨雾迷茫。凝视园中竹丛里那株清凉挺拔的嫩竹，感觉它似乎在吮吸甘露，又似乎在拔节生长；一阵风吹过，竹叶上的雨滴滑落满地，我的思绪便在这滴滴答答声中飘回到那个生命的雨季 开头示例w（1）“哎呀，你快点呀！他们都快追上你啦！哈哈”一群放学后的孩子踩着滑板从

3、刘伟身旁绕过。刘伟转过身，眼睛紧紧盯着那滑板，满脸的羡慕。w（2）我爱故乡的小河，爱他的清澈见底，爱它的出产丰饶，爱它的娴静沉默技巧归纳w技巧一：形象设喻，灵动深刻w技巧二：诗意排比，情意充足w技巧三：设置悬念，扣人心弦w技巧四：创设情境，引人入胜w技巧五：直接开篇，干净利落结尾示例w（1）（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。w（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能w没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。w（2）（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林

4、匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！w（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善 结尾示例w（1）让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。w（2） 二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔w放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那w团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩w在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压

5、抑自w己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：w“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。 结尾示例w（1）自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自w然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品w味自然，不就如同品味生活了吗？w（2）“不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈w哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同w的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭w小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，w何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？ 结尾示例w（1）想到

6、这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多” w（2） 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。 结尾示例w（1）其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然。w（2）风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 技巧归纳w技巧一：首尾呼应，凸显主旨w技

7、巧二：言为心声，呼唤号召w技巧三：巧妙发问，引入深思w技巧四：引用佳句，多姿多彩w技巧五：抒情议论，气势不凡练一练w在好奇中成长w（开头） w w 清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅上。我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我 一个个狼吞虎。突然，我脑海里

8、浮现出一个怪念头： w w既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来。一旁专心致志的爸爸看见我一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可是w 我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为w 有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！我这时才知道：鼻子是用来呼吸的！答案示例w开头：童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事w结尾：在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！