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1、小知识大不同之陈述性知识VS程序性知识安德森对于陈述性知识与程序性知识的划分在历年的考试中也是一个重要的客观题考点。既需要大家去理解又需要大家去识记,下面就一起来看看这部分知识所涉及的考点,以便在将来的考试中祝大家一臂之力吧!一、定义1.陈述性知识:陈述性知识也叫描绘性知识,它是个人有意识的提取线索,因此能够直接加以回忆和陈述的知识。主要用来讲明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这类知识主要解决是什么、为什么、怎么样的问题。Eg:山西的简称是晋;中国的首都是北京。2.程序性知识:程序性知识也叫操作性知识,是个人没有有意识的提取线索,因此其存在只能借助某种作业形式间接揣测的知识。这类知
2、识主要用来解决做什么和怎么做的问题。Eg:游泳怎么游;三步跨栏怎么做。二、区别1.表征形式:陈述性知识:概念、表象、图式、命题和命题网络。程序性知识:产生式和产生式系统。2.记忆储存:陈述性知识:陈述性知识的存储呈现非独立的网络性。Eg:杜威思想中有提到教育即生长,建构主义中也提到学生要在原有知识经历的基础上生长出来新经历,两者固然表述不同,但从本质上来解释时意思是高度类似的,能够在思维的形式上进行整合。程序性知识:程序性知识的存储呈现独立的模块性。Eg:三步跨栏时,每一动作是切实执行的,单独的一个一个动作的形式来存储的。3.学习速度与提取:陈述性知识:陈述性知识学习快,但是提取慢。Eg:我们
3、能够用两节课的时间学会牛顿万有引力定律,但是问我们牛顿万有引力定律是什么我们必须得想一想才能提取出来。程序性知识:程序性知识学习慢,但是提取快。Eg:我们在初步学习开车时需要用两三个月的时间,但是当我们学会开车之后能够立马将一辆小轿车开走。4.输入和输出陈述性知识:陈述性知识是相对静态的。Eg:中国的首都是北京,这是一个事实性知识,能够用言语解释清楚,是相对静态的知识。程序性知识:程序性知识是相对动态的。Eg:三步跨栏每一动作需要切实执行出来,用语言是无法清楚表达的,是相对动态的知识。5.测量方式陈述性知识:陈述性知识的线索提取是有意识的,能够用陈述或告诉的方式来测量,是一种直接测量。Eg:万
4、有引力定律能够用考试的形式来直接测量把握程度。程序性知识:程序性知识是一种操作步骤,高度熟练时会到达高度自动化的形式,往往只能借助某种作业形式揣测其存在,是一种间接测量。Eg:三步跨栏做的能否正确在利用考试的手段来进行时难以测量的。三、关系陈述性知识是获得程序性知识的基础。Eg:考驾照时一定要先考科目一这样的理论,才有利于更好地把握后面开车的详细步骤。程序性知识的获得为获取新的陈述性知识提供了可靠的保证。Eg:把握了小数怎样转化为分数,才能够更好地学习无限不循环小数。怎么样?这样下来是不是感觉容易很多?那一起来检验一下今天的学习成果吧!1.程序性知识与陈述性知识的区别主要表如今()。A.陈述性
5、知识是静态的,程序性知识是动态的B.人们获得陈述性知识的速度相对来讲较慢,而获得程序性知识则比拟快C.陈述性知识能够直接测量,程序性知识往往需要间接揣测D.知识表征不同1.【答案】ACD。解析:此题考察陈述性知识和程序性知识的区别。陈述性知识获得的相对速度是比拟快的,程序性知识的获得则比拟慢,故B选项表述有误,正确答案应为ACD。2.可用来回答是什么、为什么和怎么样的问题可用来区别和辨别事物的一类知识,在知识类别中详细指的是()。A.感性知识B.理性知识C.程序性知识D.陈述性知识2.【答案】D。解析:此题考察陈述性知识和程序性知识的相关知识。可用来回答是什么、为什么和怎么样的问题是陈述性知识。而解决怎么做和做什么的问题是程序性知识。