二年级上册语文同步课时练习24孟母断织劝学_语文S版.doc

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1、第 1 页2424 孟母断织劝学孟母断织劝学 同步练习同步练习一、读拼音,写汉字。一、读拼音,写汉字。hi zi i zhn yn li nin sh 二、连线组字,注音,再组词。二、连线组字,注音,再组词。口 兆 = ( ) _ ( ) 纟 手 = ( ) _ ( ) 辶 木 = ( ) _ ( ) 合 只 = ( ) _ ( ) 三、按要求完成句子。三、按要求完成句子。1、为什么 它 呢 剪断 把 您 (连词成句)_ 2、孟母剪断了织布机上的布。(1)改成“把”字句:_(2)改成“被”字句: _ 四、读一读,四、读一读,选择正确的读音。选择正确的读音。1孟(n ng)子是我国古代的大学问家

2、。2古时候的人在学堂(tn 习。3孟母把织好的布剪(jin jn)断了。五、写一写,填一填。五、写一写,填一填。改共( )笔。孩( )结构,查( )部首。六、组词语。六、组词语。泪( ) 孩( ) 改( )呆( ) 念( ) 拿( )七、写出反义词。七、写出反义词。深( ) 晴( ) 热( ) 粗( ) 胜( )第 2 页24.24.孟母断织劝学孟母断织劝学课时练答案课时练答案 一、孩子 改正 眼泪 念书二、呆 di 发呆 织 zh 织布 逃 to 逃学 拿 n 拿着三、1.您为什么把它剪断呢?2.(1)孟母把织布机上的布剪断了。(2)织布机上的布被孟母剪断了。四、ng tng jin五、略六、眼泪 小孩 改正 发呆 怀念 拿笔 七、浅 阴 冷 细 败

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