老师招聘考试习题练习.docx

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1、老师招聘考试习题练习老师招聘考试习题练习中公天津老师招聘时间：2021-12-1408:59:20一、单项选择题1.英国著名教育家斯宾塞从知识的实际效用出发，主张通过自由竞争到达适者生存，而教育的目的就是为完美的生活做准备。在他看来，能实现完美的生活的最有价值的知识是。A.哲学B.古典七艺C.进化论D.科学2.教育功能分为社会功能和个体功能的根据是。A.作用的对象B.作用的方向C.作用的呈现方式D.作用的目的3.舒尔茨提出的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本收益大于物力资本收益。这一观点体现了教育的。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.享用功能4.教育的目的反映了人才培养的。A.层

2、次B.等级C.质量规格D.形式5.当碰到一些意想不到的突发事件时，老师能运用本人的聪明才智，不失机会的巧妙处理，这表现了老师的。A.设计能力B.教育机智C.独创能力D.表达能力6.以纲要形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件是。A.课程计划B.课程标准C.课程教案D.课本7.课程计划的基本内容不包括。A.板书设计B.学年编制C.学周安排D.课时分配8.老师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该老师使用的教学方法是。A.演示实验法B.谈话沟通法C.情境教学法D.读书指导法9.上历史课时，老师将学生带到博物馆观看文物，这种教学方法是。A.模象直观B.实物直观C.言语直观

3、D.意念直观10.在讲完校园绿地面积过后，王教师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是。A.实践探究法B.实验教学法C.实习作业法D.实物演示法二、多项选择题1.个体身心发展动因观点有。A.内发论B.成熟机制C.多因素交互作用论D.外铄论2.与家庭教育，社会教育相比拟，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是。A.学校教育是具有目的，有计划的培养人的活动B.学校教育对人的影响全面且系统C.学校教育有专门的老师来负责教育教学活动D.学校有运动场所，图书资料3.新型的师生关系应该是。A.在人格上，师生是民主平等的关系B.强调老师的权威地位C.以儿童为中心D.在社会道德上师生是互相促进的关系

4、4.老师的职业劳动特点是。A.长期性和复杂性B.延续性和连续性C.创造性D.主体性和示范性5.义务教育阶段的教学计划具备的特征。A.强迫性B.普遍性C.基础性D.科学性【参考答案】一、单项选择题1.【答案】D。解析：斯宾塞提出教育预备生活讲，他以为科学知识最有价值。2.【答案】A。解析：从教育的作用对象出发，教育功能能够分为教育的个体功能和社会功能。3.【答案】B。解析：舒尔茨，美国著名的经济学家，他所提出的人力资本理论重在强调人力资源在社会经济发展中占据重要的地位，更是强调了通过教育促进人力资源发展的重要性，重点在于教育通过促进人力资源的发展对经济发展的奉献。4.【答案】C。解析：此题考察对

5、教育目的的理解。教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。5.【答案】B。解析：教育机智是指老师能根据学生新的十分是意外的情况，迅速而正确地作出判定，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。当碰到一些意想不到的突发事件时，老师能运用本人的聪明才智，不失机会的巧妙处理，这表现了老师的教育机智。6.【答案】B。解析：课程的层次构造有课程计划、课程标准、教材。其中A课程计划是国家教育主管部门制定的有关教育教学的指导性文件，而B课程标准是课程计划的详细化，是课程计划中每门学科以纲要形式编定的、有关学科教学内容的指导

6、性文件。C课程教案和D课本都属于教材。故答案选B。7.【答案】A。解析：此题考察的是课程计划的基本内容。课程计划的基本内容包括：教学科目的设置；学科顺序；课时分配；学年编制与学周安排。故选A。8.【答案】C。解析：C选项，老师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动详细的场景，以引起学生一定的情感体验，进而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。创设的情景一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境等。模拟话剧即为生活展现的情境，在情境中让学生体验人物心理，符合情境教学法。故此题选C。9.【答案】B。解析：此题考察教学直观性原则。教学直观

7、分为三种类型：实物直观、模象直观和言语直观。题干当中把学生带到博物馆观看文物，文物属于历史实物，故此题选B。10.【答案】C。解析：此题考察的是实习作业法的理解。实习作业法是指根据教学任务的要求，学生在老师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生把握知识、构成技能技巧的方法。这种方法在自然科学中占有重要地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。故此题选C。二、多项选择题1.【答案】ACD。解析：个体身心发展动因观点有内发论、外铄论、多因素交互作用论。2.【答案】ABC。解析：此题考察学校教育在人的发展中起主导作用的原因。原因包括：1学校教育是有目的、有计划、有组

8、织的培养人的活动；2学校教育是通过专门训练的老师来进行的，相对而言效果较好；3学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素；4学校教育给人的影响比拟全面、系统和深入。故此题选ABC。3.【答案】AD。解析：新型师生关系的特征是尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容，新型师生关系的内容包括：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的互相促进关系。故选AD。4.【答案】ABCD。解析：此题考察老师劳动特点。包括复杂性和创造性、长期性和间接性、连续性和广延性、主体性和示范性、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。5.【答案】ABC。解析：义务教育阶段的教学计划具备的特征为强迫性、普遍性、基础性。责任编辑：杨丰