幼儿跳蚤市场活动方案.docx

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1、幼儿跳蚤市场活动方案 幼儿跳蚤市场活动方案_幼儿园跳蚤市场义卖活动方案 霍芷 儿歌，玩几个互动小游戏。 3.礼物交换、共享(5: 306: 00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换经过中，鼓励幼儿大胆走出去主动与别人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限) (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程 1.前期准备(5：10 5：20)：家长在教师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。 2.开业典礼(5: 205:40) ：为幼儿颁发营业许可证 3.跳蚤市场营业(5：40 6:10)：幼儿根据要求进行玩具、图书的换购 4.结束： A、规定时间内，幼儿卖完本人的货物后如

2、想离开就可离场。 B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。 四、请您配合 1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理本人的东西。 2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元，大班幼儿玩具、图书价格在110元 3. 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的讲辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍本人的商品，可自备小喇叭。 4.让幼儿认识10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币

3、换算。 5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的。 6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。 7. 提早准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。 8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。 9. 活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好本人小孩的安全。 幼儿跳蚤市场活动方案篇2一、活动设计意图： 通过让幼儿介入跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学惯用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、沟通，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市

4、场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬节俭朴素的生活作风。 同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱别人，丰富幼儿的多彩生活。 二、活动口号 节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验 三、活动时间 4月27日下午3:005:00 四、活动地点 淄博市青少年宫金乔幼儿园操场 五、活动对象 幼儿园全体幼儿及家长 六、活动物品类别 图书、学惯用品、学习资料、玩具、手工制作品等 七、活动交易形式 出售、交换等 八、活动前期筹备 1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见 2、对现场进行规划 3、出售人员的

5、分组 4、活动宣传，制作横幅(横幅内容：金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场)、海报、喷绘;通过微信、娃娃发放致家长的通知 九、活动详细形式 1、由大班老师提早跟幼儿和家长做好宣传工作(附1)，准备活动物品。全园发放致家长的通知。 2、班内老师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。 3、27日下午1点老师到操场对本人班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子，跟教师到制定位置摆放材料(附表2)。3:00开场。不介入的幼儿2点前由家长接走。 4、3:00由毕淑珍主持，公布跳蚤市场开业。 5、现场由维持秩序教师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组，小组内自

6、行互相约定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟，3：40全部回到原位。 6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由介入。4：20停止交易，进行捐款环节。各班整队，按顺序捐款，大一大二到国旗东侧捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱，班主任组织幼儿和家长，各班家委会家长监督捐款，陪伴老师提早打好名单进行捐款登记，邵林丽和郑春霞拍照，杨洁摄像。 7、5:00活动结束，捐款箱负责人与家委盘点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室，开箱整理捐款。所有教师整理好卫生后方可离开。(假如还有消费者，时间可延后) 十、活动须知 1、提早进行幼儿和家长的工作，让

7、全园家长了解介入方法和捐款事宜。 2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品(数量不限，七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、本人栽种的小花卉、个人创作的作品等均可)。中班和小班能够直接用钱购买，不介入交换环节。 3、每位幼儿需有一位家长陪同，交易经过中请照看好您的孩子; 3、需自备小凳子、水壶、零钱包等有关物品; 4、活动采用现金交易，请备好零钱，并教幼儿会使用现金。 5、让孩子们发挥本人的才能，家长能够协助孩子根据需要设立标语、摊位名、制作站立广告牌等把本人的摊位布置的与众不同。 6、在家中与孩子先行尝试怎样买卖。 7、请提早标识好商品价格。 十一、活动规则 1、本次活动交易物品为私人的

8、二手物品或全新商品。 2、严禁诽谤其别人的同类产品。 3、在交易经过中，卖买双方要保护好本人的财物，如有损失自行承当。 4、买卖双方的物品价格由物品本人本人估计，物品买卖价格由双方协商自愿购买。 5、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争论甚至打斗。 6、买卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。 7、进行交易期间，工作人员要维持好现场秩序。 十二、活动分工及安排 幼儿跳蚤市场活动方案篇3一、活动目的 (一)了解举办跳蚤市场的意义，愿意将本人的闲置物品与同伴共享、交换，懂得珍惜资源，爱惜物品，

9、树立变废为宝的意识。 (二)体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。 (三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到本人喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，进而培养语言表达力、社交能力和计算能力。 (四)学习主动推销本人商品的方法，学习设计促销语。 二、活动时间 2021年 5 月 29日下午 15:30-16:50。 三、活动地点 幼儿园各活动场地。 四、宣传方式 通过班级、QQ 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极介入。 五、参加人员 中、大班组幼儿及家长介入摆卖，小班组幼儿及家长观摩 六、活动摊位布置 (一)商品品种：玩具、图书、卡通音像、学惯用品等。 (二)商品买卖价格：0.

10、5 元10 元。 七、快乐跳蚤市场守则 (一)货物自行定价，可实物交换，可以购买。 (二)交换或购买经过由小朋友自行决定，家长只作参谋，不得直接介入。 (三)相互尊重，不得强买强卖,童叟无欺。 (四) 购买经过中需要孩子本人检查玩具能否有缺损，一经交易成功，不得反悔。 八、活动准备 (一)提早跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来并消毒好。 (二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。 (三)活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用) 。 (四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内，如1元、5元和硬币)，买卖要有序、辞

11、让，注意礼仪、文明。 (五)事先对班级幼儿进行安全教育。 九、活动流程 (一)15:20 家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。 (二)15:30 全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求，保持市场整洁有序。 (三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。 (四)16:50 活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。 幼儿跳蚤市场活动方案篇4一、活动目的: 1、本着 你的多余，我的需要 理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，进而培养

12、孩子不浪费本人的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验 公平买卖 、 劳动快乐 ,结识更多的朋友。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，加强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、沟通创造等能力。 二、活动时间:_年_月_日 三、活动地点:思奇教育二楼大厅 四、活动对象:学生，家长。 五、活动准备: 1、发动宣传，各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等，并进行适当的技术培训。 2、准备销售物品时，要先整理本人的商品，能够分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。 3、要先

13、给本人的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。(自行安排) 4、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱，需家长同意)积极参加本次活动。 义卖物品 要求: 1、能够是本人多余的学惯用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，本人制作的手工艺品、字画作品等，以本人多余的物品为佳，能够本人动手准备健康食品。 2、义卖物品要求健康、卫生、安全，教师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3、所有物品要求质量较好，必须保持五成新。(教师把好质量关) 4、每位学生准备的物品须经家长同意。 5、每件物品都先贴上标价(标签可以向教师领取)，每件物品价格10元之内(个别商品

14、除外)，家长或教师把好出售价格关。 六、活动经过: 1、5月31日14:30开场布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进行布置。 2、义卖开场时间:15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 3、配教师协助管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 4、16:30活动结束。清扫卫生，评选 经营者 . 七、注意事项: 1、欢迎家长们一起参加此活动。 2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的 销售人员 要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动经过

15、进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。 4、选出管理人员在义卖经过中维护好秩序。 5、教师要关注和处理好交易经过中出现的意外问题。 6、学生买卖物品时，注意钱或奖卡要妥善保管，以免丢失。 幼儿跳蚤市场活动方案篇5一、活动思想 -良性循环、节俭节约、物尽其用、低碳环保。 每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了 废品 .秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多! 二、活动目的: 1、通过跳蚤市场活动推广节俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，进而

16、培养孩子不浪费本人的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验 劳动快乐 公平买卖 、 资源分享 . 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，加强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、沟通创造等能力。 三、活动时间: 四、介入对象: 全园幼儿、家长与教师 五、活动准备: 1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。 A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等) B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，是全新闲置) C、儿童玩具(汽车

17、、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具) D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具) E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等) 2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。 3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。 4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。 5、要求每人带10元以上人民币，用来购买本人喜欢的物品。 6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。 六、活动流程: 1、家长入场，教师向家长及幼儿介绍活动事由。 2、布置摊位，幼儿商量怎样布置摊位，如:按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把本人的

18、摊位布置的与众不同。 3、促销员能够喊本人商品的促销口号，向别人推销本人的商品。 4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买经过中能够适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。 5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。 七、领取 六一 儿童节礼物: 家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。 八、注意事项 1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，本人决定。 2、用于销售的物品定价在1-30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。 3、家长需帮助孩子挑选适宜的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易懊悔的物品。 4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。 5、活动经过中维护场地秩序和场地卫生。 猜你喜欢： 1.跳蚤市场活动方案 2.最新跳蚤市场活动主持词 3.幼儿园感恩节主题活动方案 4.跳蚤市场活动主持词范文 5.儿童跳蚤市场海报模板