2019年小学五年级期末重点温习方法.docx

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1、2019年小学五年级期末重点温习方法2019年小学五年级期末重点温习方法2019年马上就要过去了啦!各位同学是不是快要面临期末考了,那么各位同学有没有开场温习呢?温故而知新。从某种意义上讲,温习呢比学习更重要。想要获得好成绩的话呢下面就跟着我一起看看如何高效的做好五年级数学的温习方面吧!希望能够帮到你们哦!温习方法第一，课外练习。孔子曰：“学而时习之。课后作业也是学习和稳固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼本人注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开场做作业时定好闹钟，放在本人看不见的

2、地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。第二，认真听教师讲课。这是我获得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，专心致志，跟着教师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心聆听教师讲的每一个字，由于数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次教师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以致在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了珍贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少!能够稳固当堂学到的知识。锻炼了本人的口才。那些

3、模糊不清的观念和错误能得到教师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。第三，温习、预习。对数学的温习，预习我定在天天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识扼要地看一看，再回忆一下教师已讲过的内容。睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将教师上课的经过“看一遍，假如有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结温习、预习。这样对学数学有好处，并把握得牢固，就不会忘记了。第四，提高。在完成作业和预习、温习之后，我就做一些爬坡题。做这类题，尽可能本人独立考虑，努力找出隐藏的条件，这是解题的关键。假如实在想不出来就需要看一看参考书，以及请

4、老师长和同学。总之，要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋，保持积极向上的精神这才是关键的关键。温习策略一、把知识分块，进行分类整理温习。五年级数学一共七个单元，但是重点知识分为三块，一是计算类：小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类：平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决：小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容，在练习时能对症下药，即题目到底是考察了哪一个知识点，这样学生面对一些陌生的题目时也不会不知所措。二、把每班学生按不同程度分类。优等生、中等程度的学生、学困生。在温习时有所侧重，优等生在把握基础题的同时，多做一些拔高的习题;

5、中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实，拔高题并不做要求;学困生是个大难题，他们基础差，学习习惯不好，甚至有厌学情绪，多让他们在学习中体验成功乐趣是重点，让他们有学习的欲望，基本的小数乘除法、简单的方程，一定要重复训练，对他们进行形式训练，记忆为主。三、多训练计算。本学期的计算占的比重相当大，于是让每个学生都把握计算法则，会计算每种类型的题目。近期一个月我天天会让学生做六道计算题。固然让学生练习了，但是我做的并不好，检查不到位，只是让小组长把这个家庭作业落实，学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下，天天不定时抽查学生的家庭作业，并把握每个学生的计算能力，最大程

6、度的在基础计算上让学困生得分。温习指导温习是稳固和强化所学知识必不可少的手段，是学习经过中至关重要的环节。温习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的小朋友应该利用温习之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使本人在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大温习力度，稳固基本知识把握基本技能，做到温故而知新。那么怎样有效利用时间，提高温习效率呢?1.制定合理的温习计划每位小朋友应该根据温习的课程，制定切实可行的计划。俗话讲：“凡事预则立，不预则废。期末考试科目多，内容庞杂，很多小朋友温习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要

7、求我们根据学科特点制定出合适于本人的切实可行的温习计划，对后几天的学习作出具体、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要小朋友们集中精神，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?一般执行温习计划所需的时间，来自四个方面：一是上课时间，二是作业和考试时间，三是学校安排的自习时间，四是课余时间。这四块时间相加，组成了执行温习的时间。有人讲一个用“分计算时间的人，比一个用“时计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多复习一遍教师在课上

8、讲的重点，保持这样的“挤的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的气力!2.完好的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络3.我们平常学习的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点，一学期下来，很多小朋友会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在温习时我们应该将平常所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完好地把教材看一遍，这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络，进而构成一个完好的知识体系，便于知识的提取。3.明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应捉住重点、难点和疑点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面能够结合教材中的内容进行理解，另一方面小朋

9、友之间能够加强沟通，在沟通中解决这些难点。而温习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，能够准备一本本子把平常的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。4.讲究方法，适当做题温习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到合适本人的温习方法，同时应注意不断地变换本人的温习方法。有时我们常会感到一种本来特别灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高温习的效率。当然温习时适当地做题是必不可少的，可心选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了稳固，运用

10、能力得到了提高。温习中，要做很多的练习，我以为练习方法也要“巧。首先，对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆稳固，有针对地做练习。二要精练多思，提高练习的效率。练习中要多考虑，多联想，多小结，把所学的知识联络起来进行比拟，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经历以免再犯，到达“温故知新的效果。5.调整心态，考前虚心，考时自信要有虚心的心态，意识到本人还有很多不明确的知识点，还有没完全把握的技能方法，这样才能在温习时深化钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好本人的心态，努力放松本人，以必胜的自信心，坦然面对考试。在温习的最后阶段，我们能够将一些期末的练习题当作正式的期末考试，利用它们来调整本人的心理状态，并不断积累经历，提高本人的应试技巧，进而使本人在走进正式考场时能进入一个最佳状态。