《2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版_.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版_.docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版_2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版(关爱别人)同步练习1.下列对关爱的认识错误的是A.没有别人的关爱,我们难以健康成长B.青少年身心不成熟,遭到关爱是天经地义的C.关爱别人也是一种幸福D.关爱别人也是一门艺术,首先要学会最重别人2.真诚的关爱如金子般珍贵,每个人都应该拥有关爱之心,这是由于关爱别人也是一种幸福帮助别人对本人有失公平关爱别人是人
2、类文明的标志关爱别人是做人的基本道德A.B.C.D.A.B.C.D.3.雨果曾经讲过:“好行善事,关心别人,这也是一种美德。这讲明关爱别人,要从生活点滴做起关爱是一门艺术关爱别人是做人的基本道德关爱别人好处多A.B.C.D.4.关爱别人是一门艺术,我们在关心帮助别人时要学会尊重别人无私奉献保护本人无怨无悔A.B.C.D.5.假如讲世界是一幅画,那么关爱就是画中的一首诗;假如讲世界是一棵草,那么关爱就是装点它的一朵花。下列对关爱讲法错误的是A.就像没有太阳的照射,就没有绚丽的彩霞,没有别人的关爱,我们就难以健康成长B.关爱别人也是一种幸福C.关爱别人不必注意尊重别人,只要给以别人关爱就能够了D.
3、关爱别人是一门艺术,必须注意传递爱心方式6.关爱别人是一门艺术,要注意传递爱心的方式,否则也许会伤害被帮助者。因而要谨记:关心和帮助别人,首先要学会A.自己保护B.自立自强C.自尊自信D.尊重别人2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版7.人们常讲:赠人玫瑰,手留余香。对一个自尊的人来讲,关爱会比接受更快乐。下列选项中,符合这一讲法的是A.关爱就是对所有人无微不至的关心B.在关爱别人的同时本人会得到一种优越感C.关爱别人,一定要送他玫瑰D.主动
4、关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福8.真诚的关爱如金子般珍贵。每个人都应该拥有关爱之心,这是由于A.关爱别人也是一种幸福B.帮助别人对本人有失公平C.关爱别人是人类文明的标志D.关爱别人是做人的基本道德9.浏览下列图漫画(关爱别人就是关爱本人),谈谈你对“关爱别人就是关爱本人的理解。10.【传播爱心播种幸福】2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版图一图二1看图并联络所学,怎样理解关爱别人就是关爱本人?2结合图,列举生活中我们关爱别人,营造幸
5、福生活的例子?列举两个参考答案:一、选择题1.B【解析】此题考察对关爱的错误认识,比拟容易每个人都需要别人的关爱也要学会关爱别人,每个人都拥有平等的生命权利,每个生命都值得关爱,每个生命成长都会经历坎坷和困难,要尊重别人的健康和生命的权利,关爱别人是一种幸福,得到别人的关爱更是一种幸福每个人都需要别人的关爱也要学会关爱别人,每个人都拥有平等的生命权利,每个生命都值得关爱,每个生命成长都会经历坎坷和困难,要尊重别人的健康和生命的权利,关爱别人是一种幸福,得到别人的关爱更是一种幸福所以,A、C、D表述正确,B青少年身心不成熟,但“遭到关爱应抱有天经地义的态度明显错误。此题为逆向选择题。故选B。2.
6、D【解析】此题考察的是平等待人,互相尊重。此题是单项选择题,做题时能够运用排除2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版法,排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和准确把握课本知识。根据课本知识可知,每个人都应该拥有关爱之心,这是由于关爱别人也是一种幸福,关爱别人是人类文明的标志,关爱别人是做人的基本道德,故D符合题意;帮助别人对本人有失公平表述错误,帮助别人才能得到别人的帮助,故ABC错误。故选D。3.B【解析】关心别人,就是与人为善
7、,关爱别人,是一种美德一种素养关爱别人,要从生活点滴做起,关爱是一门艺术,关爱别人是做人的基本道德,所以是正确的选项,而关爱别人好处多的讲法是错误的,关爱别人我们也需要付出时间精神等,不一定能得到好处,应排除含有的选项ACD。故选B。4.B【解析】此题主要考察关爱别人。关爱是一门艺术,要求我们在帮助别人时要注意方式方法,要注意爱心传递的方式,尊重别人的尊严,考虑别人的心理感受,并且在关爱别人的基础上注意保护本人,讲法正确;是关爱别人时我们的态度,不是方法,排除。故选B。5.C【解析】此题考点是关爱别人是一门艺术。显然ABD表述正确。对于C选项,关爱别人要注意尊重别人,假如不讲究尊重别人,不注重
8、关爱别人的方式,那么给别人的可能不是关爱,甚至是伤害。故C选项表述错误。故选C6.D【解析】关爱别人要考虑别人的心理感受,不能伤害别人的自尊心,要尊重别人的隐私和缺陷。总之,要注意爱心传递的方式,既能够给予别人以关爱,又不会对别人造成伤害,所以我们在关心和帮助别人时,首先要学会尊重别人,所以选项D符合题意;选项ABC明显不符合题意,不能选。故选D。7.D【解析】此题考察对助人为乐、关爱别人的认识。“赠人玫瑰,手留余香的意思是主动关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福,D符合题意;A讲法太绝对,是错误的,排除;BC是对题目的错误认识,排除。故选D。8.ACD【解析】略。二、主观题9.关爱别人是一种
9、幸福。当我们真诚地关心和帮助别人时,会感遭到比得到帮助时更大的快乐,会感到本人是一个有益于别人、有益于社会的人。关爱别人是人类文明的标志,是做人的基本道德。让我们伸出关爱之手,从日常生活的小事做起,为父母、为别人、为社会做力所能及的事情。【解析】略。10.1言之有理即可。2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2017八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱别人同步练习新人教版2答案能体现出关爱别人,幸福本人,播种快乐的详细事例就可。【解析】此题主要考察热心公益、服务社会,关爱别人。1回答此题要看懂图片意思,题中两幅图片的意思是我们要孝敬老人,伸出本人的双手去帮助别人,帮助别人就是帮助本人,只要每个人都承当起关爱社会、关爱别人的责任,我们才能共同营造“我为人人,人人为我的社会气氛。言之有理即可。2例子能够结合生活实际,符合题意即可。如老人摔倒了积极扶助;捡到东西归还失主等。