2021年幼儿园中秋节活动策划.docx

《2021年幼儿园中秋节活动策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园中秋节活动策划.docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年幼儿园中秋节活动策划2021年幼儿园中秋节活动策划 思欣 。 2021年幼儿园中秋节活动策划2 活动目的 1、了解中秋节的风俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3、激发幼儿探索月球的欲望。 4、让幼儿了解月亮变化的规律。 5、沟通月饼的形状和味道。 6、愿意参加活动，感受节日的快乐 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 活动经过 一、出示：月饼。谈话导入课题。 1、引导幼儿相互沟通，讲讲月饼的形状和味道。 2、向幼儿介绍有关中秋节的风俗，帮助幼儿初步理解中秋节团

2、聚的含义。 二、了解月亮的变化规律。 1、欣赏故事（月亮姑娘做衣裳）。老师节讲述故事，幼儿倾听。 2、沟通讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3、老师小结：月亮的大小天天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开场渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画：会变的月亮。 老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 幼儿操作：绘画（会变的月亮）。画出月初

3、、月中、月末的月亮。 2021年幼儿园中秋节活动策划3 活动目的： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传讲。 3、知道吃月饼的意义，体会共享的愉快。 4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事（常娥奔月） 活动经过： 一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜

4、欢过中秋节吗?为什么? 四、观察月饼，通过共享月饼体验节日的快乐。 1、月饼有很多种，谁来介绍一下本人的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 2、月饼为什么是圆的呢? 3、教师小结。 五、共享月饼。 2021年幼儿园中秋节活动策划4 活动目的： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴教师一起过节的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、体验人们相互关心的美妙情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动准备： 幼儿自带月饼，PPT 活动经过： 一、儿歌引出中秋节 1、（小小的船）月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，

5、越摇越圆。 月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 2、理解儿歌里的内容 (1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是) (2)那指的是什么呢?(月亮) (3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢? 二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫 仲月 ，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 三、欣赏故事听故事 月亮姑娘做衣裳 ，了解月亮是不断变化的。 讨

6、论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 （月亮姑娘做衣裳） 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，讲： 我只好重做了。 又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁

7、缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊： 啊你又长胖了! 裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘讲： 唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。 原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到如今还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只要在晚上才悄悄地露面。 四、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、共享： 共同品尝自带的月饼和水果。 (1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)老师简单小结，月饼的分类 (3)幼儿欣赏歌曲（爷爷为我打月饼）、乐曲（春江花月夜），边听音乐边共享月饼

8、，体验与同伴、教师一起过节的快乐。 2021年幼儿园中秋节活动策划5 活动目的 1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 2、能用语言表达本人的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 3、愿意欣赏散文，感悟散文语言的优美，幽默。 4、理解散文的内容，初步学习朗读散文。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备 散文诗（中秋节的月亮） 活动经过 1、通过提问，引发兴趣 (1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的? (2)中秋节的月亮是什么样的? 2、欣赏散文，初步了解散文的内容 (1)散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆) (2)中秋节是个什么节日?(团聚) (3)家家户户传出什么样的声音?(欢乐) 3、幼儿欣赏散文 月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。 4、幼儿随录音(教师)一起随意的朗读散文。 你还见过什么样的月亮? 2021年幼儿园中秋节活动策划