2019年4月14日福建省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题（考生回忆版）.docx

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1、2019年4月14日福建省中小学教师招聘考试（教育综合知识）真题（考生回忆版）2019年4月14日福建省中小学教师招聘考试（教育综合知识）真题（考生回忆版）分类：教师公开招聘/福建一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本大题共30小题，每小题2分，共60分）12018年8月31日，十三届全国人大常委第五次会议表决通过关于修改个人所得税法的决定，将个人所得税起征点提高至（）。A、2500元每月B、3500元每月C、5000元每月D、6000元每月22018年5月18日至19日，全国生态环境保护大会在北京召开。中共中央-书记、国-主-、中央军w主席

2、-出席会议并发表主要谈话。-指出现代推进生态文明建设，必须坚持好以下原则（）。绿水青山就是金山银山山水林田湖草是生命共同体良好生态环境是最根本的民生福祉用最严格制度最严密法治保护生态环境A、B、C、D、32018年7月2日，在巴林麦纳麦举行的第四十二届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会同意，列入（世界遗产名录）的是（）。A、江西庐山B、安徽黄山C、福建武夷山D、贵州梵净山4自2018年起，将每年农历（）设立为“中国农民丰收节。A、立春B、夏至C、秋分D、冬至5我国自主研制并于2018年10月20日成功实施首次水上试飞成功的大型灭火/水上救援两栖飞机是（）。A、“鲲龙AG600B、

3、大型客机C919C、大型客机C929D、大型运输机2062018年6月8日，中华人民共和国“友谊勋章首次颁授仪式在人民大会堂金色大厅隆重举行。被授予首位“友谊勋章的人是（）。A、俄罗斯总统普京B、韩国总统文在寅C、法国总统马克龙D、美国总统特朗普7根据（中华人民共和国教育法）第二十九条规定，学校及其他教育机构可行使的权利是（）。A、按照章程自主管理B、自主确定收费项目C、义务教育阶段自主选用教科书D、从办学结余中提取一定比例用于支付教师工资8中共中央国务院（关于全面深化现代教师队伍建设改革的意见），在战略意义中强调教育发展的第一资源是（）。A、教师B、知识C、制度D、技术9福建省在（关于全面深

4、化现代教师队伍建设改革的实施意见）中提出，小学高级教师岗位比例将提高（）。A、3%B、4%C、5%D、6%10下列关于教育的阐述中，正确的是（）。A、学校产生于封建社会时期B、现代教育的公共性日益突出C、原始社会的教育具有阶级性D、从词源看中文的“教育有潜质引发之意11将教学过程分为“明了、联想、系统、方法的教育学家是（）。A、杜威B、凯洛夫C、夸美纽斯D、赫尔巴特12小学低年级教学过程中很少使用模象直观，高中教学过程中经常使用模象直观，这违背了个体身心发展的（）。A、阶段性规律B、互补性规律C、稳定性规律D、可变性规律13马克思主义的基本教育观念、培养全面发展的人的唯一方法是（）。A、创新与

5、动手实验相结合B、认知与情感教育相结合C、情感与知识学习相结合D、教育与生产实践相结合14我国第一部由国家颁布，并由全国推行的学制是（）。A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬寅学制D、壬子癸丑学制15某教师在进行（景阳岗）教学的时候，发现学生积极性不高，灵机一动，建议学生替武松写自我推荐信，学生很有兴致，这体现了教师工作的（）。A、长期性B、复杂性C、创造性D、重复性16某教师对某一单元的内容编制试题让学生进行测试，这种评价是属于（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、个体内差异评价17“不陵节而施之谓孙，体现的教学原则（）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则18

6、（放牛班的春天）中，马修老师通过组建音乐团让调皮的学生在音乐中进行感化和净化，这种德育方法是属于（）。A、说服教育B、榜样示范C、情感陶冶D、实践锻炼19教育研究方法的起始环节是（）。A、提出问题B、选定课题C、查阅文献D、收集分析资料20（）属于认知过程的心理现象。A、注意B、思维C、情绪D、人格21进入嘈杂的闹市，刚开始觉得噪音很强，一段时间过后，嘈杂声减弱，这属于（）现象。A、听觉掩蔽B、听觉对比C、听觉疲劳D、听觉适应22根据艾宾浩斯的遗忘曲线揭示的学习规律，刚学完的新知识应该（）。A、分散复习B、及时复习C、间隔复习D、适当过度复习23根据日常生活中绵羊的现象，创造出喜洋洋这一卡通人

7、物现象，这种心理现象属于（）。A、推理B、联想C、表象D、想象24运用学会的公式去解决某一类型的问题，这属于（）。A、常规思维B、直觉思维C、创造性思维D、直观动作思维25根据马斯洛需要层次理论，希望多交朋友，属于（）。A、安全的需要B、尊重的需要C、自我实现的需要D、归属与爱的需要26“触类旁通“举一反三这属于（）。A、学习迁移B、下位学习C、认知风格D、发散思维27桑代克认为学习者对情境刺激所做出的反应使结果很满意，S-R联结力量就会增强（）。A、准确率B、强化律C、练习律D、效果律28学生解答完几何问题后，能够对自己的思维解决过程进行反思和总结，这种现象属于（）。A、复述策略B、组织策略

8、C、元认知策略D、资源管理策略29将儿童的饼干藏起来以后，他会去寻找；将他的饼干掰成两半儿，他会觉得饼干变多了，这说明儿童处于认知发展阶段的（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段30教师能够对资深的教学计划进行反思、评价、监控、调节。这属于（）。A、教学认知能力B、教学操作能力C、教学监控能力D、教学研究能力二、判断题。请对下列命题做出判断。（本大题共15小题，每题1分，共15分）31经某省认定的教师资格证在其他省不能适用。（）32教师可以参加教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。（）33学校组织师生参加公益活动，必须以不影响教学为前提。（）34教育即生长

9、，教育即生活，教育即社会，学校即社会，从做中学是杜威的观点。（）35影响个体身心发展因素的决定性因素是学校教育。（）36我国教育目标体系是由国家所规定的教育目的和各级各类学校制定的培养目标、教学目标三个层次构成。（）37课程计划是由课程标准、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排构成。（）38讲授法容易导致灌输，谈话法易于形成积极的思维，因此在教学中应尽量避免使用讲授法多用谈话法。（）39婴儿通过微笑、哭闹获得成人关注，体现情绪组织功能。（）40负强化的目的是为了降低目标行为的出现概率。（）41执拗性和坚韧性是相反的意志品质。（）42班杜拉认为强化有自我强化、直接强化、替代强化。（）43学习识

10、别交通标识属于概念学习。（）44根据科尔伯格的道德阶段的发展理论，通过“做个好人寻求认可的儿童处于前习俗水平。（）45操作技能的活动对象具有客观性，心智技能的活动对象具有观念性。（）三、填空题。请将题目空白处补充完整。（本大题共20小题，每小题1分，共20分）46-书记2018年8月21-22日在全国宣传思想工作大会上强调，在新形势下的宣传思想工作的责任任务，必须以现代的中华特点社-义思想及-的第次全国代表大会的精神为指导。472018年10月23日，经历十四年的筹备建设，被誉为“新世界七大奇迹之一的大桥开通仪式在广州珠海举行。482018年12月18日，改革开放周年庆祝大会在北京人民大会堂隆

11、重举行。49根据（中华人民共和国教师法）第二十三条，教师考核要应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及的意见。50（关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见）指出，对实施暴力情节严重，构成违法犯罪的学生，公安、司法机关要坚持宽容但不、关爱又严管的原则。51根据（未成年人保护法）第三条，未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法地享有权利。52（中华人民共和国义务教育法）第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生。学校应当予以批评教育，不得。53教育活动主要由教学者、受教育者和三个基本要素构成。54在一定程度下，以学生兴趣爱好和发展需要为中心的课程可以弥补学科课

12、程的不足。55制约教育事业发展规模和速度的是。56教育起源于在现实生活中儿童对成人无意识的模仿，这是起源说的观点。57师生关系是指教师与学生角色、地位、行为关系、相互对待的。58我国的德育包括：思想教育、政治教育、法纪教育和心理健康教育。59神经系统的结构和功能的基本单位是。60按照信息处理的顺序，可将记忆区划分为感觉记忆、长时记忆。61根据耶克斯多德森定律动机强度与工作效率呈关系。62思维是人脑对客观事物概括和的反映。63问题解决策略包括算法策略和策略。64自尊心和自卑感属于自我意识中的自我。65奥苏伯尔认为先于学习任务本身之前的引导材料被称为。四、论述题。请按题目要求，进行论述。（本题共2

13、题，第一小题7分，第二题8分，共15分）66阐述班级授课制的含义，并分析其成为教学基本组织形式的理由。（7分）67阿特金森认为，在面对成功概率为50%的任务时，会存在两种相反的选择，试论述该理论主要观点，并分析其教育启示。（8分）五、案例分析题。阅读材料，回答问题。（本题共4题，第一小题12分，第二题10分，第三题6分，第四题12分，共40分）（一）班主任李老师建立了学生联系微信群，为规范使用该群，老师制定了使用规范，不允许在群里面发广发，不发投票的链接等，李老师从不在群里面公开学生成绩或布置作业，学生家长高某在学校附近开了一家小书店，不时在群里面发布一些商品信息。李老师对高某进行了严厉的批评

14、，但是高某污蔑李老师向他要求高额的回报，后来还向学校检举，校长要求李老师向高某道歉，但是李老师拒绝了，后来，高某又向教育行政部门去举报，说李老师进行有偿家教，后来教育行政部门进行了有关查证，对高某进行了行政处罚。68（1）对高某进行行政处罚的法律依据。（3分）（2）用相应的法律法规分析校长的行为。（3分）（3）分析李老师的行为符合了教师十项职业道德行为的哪些条。（6分）（二）上课铃声响的时候，学生大部分进入到教室，还有个别没有做好准备。陈老师提醒学生做好相应的准备，接下来开始上课之后，老师进行了一个案例一：关于六个饼干，怎么分给三位同学。老师让学生用教具进行操作，最后面得到2：2：2的方式是最

15、公平的，引出了本节课的一个题目：（平均分）。接下来进行了一个案例二：陈老师在公布平均分成果时，陈老师发现有些同学在做小动作，陈老师悄悄地提醒这位学生，这位同学迅速地回到课堂上。后来这位同学在课堂上很认真地听课，陈老师又对他进行了表扬，使得他更有了学习的动机。69（1）上课铃声和上课前老师的提醒符合了注意的哪一种品质。（2分）（2）根据随意注意的条件，分析陈老师的教育教学行为。（8分）（三）八年（3）班的小刚和小雯同桌。小雯聪慧敏锐，思维缜密，学习成绩优异，小刚直率开朗，热情外向。一次自习课上，小刚邀请小雯一起看小说，被小亮发现，他随即向班主任杨老师举报。杨老师把小雯叫到办公室了解情况。小雯感觉

16、周遭都是审视的目光，如芒刺在背，既难堪又委屈。她一直低着头，双手紧拽衣角，老师问为什么，可她一声不吭，小刚得知小雯被老师叫去办公室是因为小亮举报，他一把将小亮推倒在地。70（1）分别写出小刚和小雯的气质类型。（2分）（2）针对小刚的气质类型，杨老师应采取哪些恰当的教育措施？（4分）（四）丁老师准备接任小学二年级某班主任。开展班级工作前，他了解到该班的一些情况，班干部是通过抽签产生的，他们没有讨论过班级的愿景，不知道自己要做什么，班级组织演讲比赛，只有个别同学报名参加，最后活动不了了之，其它几次活动。该班级纪律松散，时常有同学迟到，课堂上也总有人交头接耳。在学校卫生评比中，该班委学习委员钟某偶然发现，自家钟点，班长林某的母亲。他便将在班上公开，林某发觉原来和自己要好的几个同学渐渐疏远了自己，情绪低落，工作和学习热情受到了不小影响，此外，科任老师反映同学之间互换绰号的风气盛行。71运用班集体组织和建设的方法，分析该班级存在的问题，并就丁老师如何组织培养班集体提出合理的建议。（12分）