幼儿园小班周教育计划活动重点.docx

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1、幼儿园小班周教育计划活动重点竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班周教育计划活动重点篇一:幼儿园小班周活动计划表第_1_周活动计划小1班第2周活动计划小1班第3周活动计划小1班第_4_周活动计划小1班第_5周活动计划9月篇二:幼儿园小班周工作计划(共3篇)篇一:新学期幼儿小班周教学计划新学期小班第一周教学计划9.1-9.3一周总要求:知道本人上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的教师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。9.1星期三1.音乐:拍手点头目的:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。2.愿意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。内容:9.2星期四1.社会:教师,你好

2、目的:1.逐步喜欢本人班上的老师,学会从声音、身材等方面识别本班老师。2.学讲礼貌用语“教师好、“教师再见。2.健康:小手真干净目的:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。内容:9.3星期五1.故事:点点爱上幼儿园目的:1.学习在集体中平静的听故事。2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。内容:2.综合:选标记目的:1.学会认识本人的物品标记,逐步记住本人的标记,并找到存放本人物品的位置。2.学习区分本人与别人的物品,知道要用本人的毛巾擦手,使用本人的杂物箱。小班音乐第一周教学计划安排二、三、五星期二下午稳定幼儿情绪我们是

3、小班小朋友星期三上午礼貌教育和常规教育听故事(不哭闹的孩子)星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐(我爱我的幼儿园)本周工作重点:1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。星期二下午一、稳定幼儿情绪二、组织教育活动:活动内容:我们是小班小朋友活动目的:1.稳定幼儿情绪,使幼儿尽快平静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。2.使幼儿愉快的玩,在玩的经过中打消想父母的念头,教师激发爱幼儿园的情绪。活动准备:1.各种桌面玩具。2.熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性

4、。活动经过:1.用亲切的语言和幼儿讲话,老师自我介绍,拉近师幼之间的关系。2.告诉幼儿:你们是市直幼儿园的小朋友,这是小五班,你讲我们班漂亮吗?让幼儿学会观察,采用问答的形式,在这个经过中给予适当的启发引导。3.给幼儿发放玩具,并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩,老师介入到幼儿的活动中,让幼儿感遭到教师很喜欢他们。4.引导幼儿观察班级环境。(1)了解厕所位置。(2)知道午睡室在哪,是干什么的?5.表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿天天都高兴地上幼儿园。三、组织幼儿喝水、入厕。教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。四、准备离园。教育幼儿和教师讲再见。星期三上午一、入园活动1、热情接待幼儿与家长

5、,关注哭闹的孩子。2、对幼儿进行礼貌教育:提醒幼儿向教师问好,向爸妈讲再见。3、让哭闹的孩子在短时间内平静,并选择本人喜欢的玩具。二、教育活动活动内容:礼貌教育和常规教育活动目的:1、稳定幼儿的情绪,要求幼儿能愉快入园。2、学习讲简单的礼貌用语,如“教师早“教师再见等。3、学会正确的上厕所和洗手的方法。活动准备:玩具若干。活动重、难点:幼儿能大胆地讲:“教师早上好、教师再见。活动经过:1、稳定幼儿情绪:让幼儿自由玩桌面玩具,对于个别哭闹的幼儿抱抱、哄哄。2、礼貌教育:师:小朋友早晨起床的时候见到爸爸妈妈会主动喊爸爸妈妈吗?那么来到幼儿园也该喊“教师早,假如见到其他小朋友也应该讲小朋友早,放学时

6、也应该讲什么?幼儿学讲礼貌用语“教师早“教师再见、。3、学习正确入厕、洗手的方法:1上厕所要小心,注意大小便入池,不能推也不能挤,按时按秩序入厕。2洗手:“搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。4、幼儿学习搬小椅子。教幼儿正确搬本人的小椅子,轻拿轻放。放学时将本人的小椅子放好后跟教师讲再见。三、幼儿喝水、入厕、洗手四、听故事(不哭闹的孩子)教育幼儿来幼儿园不哭闹星期五下午一、稳定幼儿情绪二、组织教育活动:活动内容:高高兴兴上幼儿园活动目的:1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。2、熟悉幼儿园环境、教师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。活动准备:1、各种桌面玩具等。2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。活动重点:通过游戏活动,让幼儿喜欢上幼儿园。活动难点:让幼儿愿意上幼儿园。活动经过:1、稳定幼儿情绪。(1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是李教师,我们班有很多好玩的玩具,你们会玩吗?师:“瞧,教师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?

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