环境保护主题班会活动方案.docx

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1、环境保护主题班会活动方案环境保护主题班会活动方案思欣、自由谈谈“温室效应所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的太多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)4、了解:20_年中国地球日主题“低碳生活老师:在20_年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。二、了解何谓“低碳“低碳生活及在“低碳生活中的做法学生小

2、组讨论后回答,老师小结低碳(lowcarbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活(lowcarbonlife)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,进而减低二氧化碳的排放量。老师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,能够做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各持己见。三、“低碳世博知多少师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保的科技亮点处处闪现。学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。四、行动:低碳生活,我建议老师:减碳是我们每个地球人的责任

3、。“千里之行,始于足下,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人。学生分组完成低碳生活的建议书五、课堂总结:师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平常应该如何去做能够减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类能够尽情享受大自然赋予我们的幸福。教学反思:通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,加强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平常内向不爱讲话的学生这节课上都踊跃的举

4、手,表达本人的想法,我很开心。环境保护主题班会活动方案2一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心本人生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。二、活动准备:1、通过广泛浏览报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、本人编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。三、活动经过一各小队报告人数中队长:全体起立。报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。辅导员:接受你的报

5、告,允许队会开场,并预祝本次主题队会圆满成功。二出队旗,敬队礼。三齐唱队歌。四队会经过。(一)公布主题班会开场甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。甲:地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的家园。乙:但是,随着当代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受毁坏,地球上的空气、水、土壤等等正在遭到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,合:(让环保走进我们的生活)主题班会如今开场!(二)环保小品表演乙:大

6、森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品(动物法庭)。甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙:之前我们本人学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。A.红色B.绿色C._2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具3、减少“白色污染我们应该(A)A.自觉地不用、少用难降解的

7、塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐步构成一种(B)的生活风气A.追求时髦毁坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费5、21世纪是(C)世纪A.科技B.经济C.环保6、选无磷洗衣粉(B)A.保护衣物B.防止污染C.保护双手7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日A.4月5日B.5月5日C.6月5日8、生物圈一般是指包括(B)所构成生物系统的边界圈与大自然边界圈互相关系、影响。A.人类、动物B.人类、动物、植物C.动物、植物9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染A.1立方米水B.1000立方米水C.6万

8、立方米水10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)A.生态环境恶化问题B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C.新资源开发的问题(四)我为环保支支招甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。(看大屏幕上出示的资料)甲:从刚刚的图片资料中,我们能够看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光临的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。乙:应该讲,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来讲话吧。甲:请把你们保护环境的好习惯、好方

9、法告诉大家。(自由沟通)我能够节约每一张纸;我能够爱护花草树木;我能够节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水能够用来拖地,拖完地还能够冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我能够把用过的电池采集起来送到采集点;我能够不乱扔废弃物。我能够尽好本人的义务,做到一日三扫。我能够英勇阻止毁坏环境的行为(五)诵读环保公益广告乙:刚刚大家谈得非常好,讲的都是本人能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这讲明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是

10、人们的眼泪。天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。保持地球生态平衡,就是保护人类本身。爱护环境,护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。(六)制作环保小卡片(七)活动小结甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从本人力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,假如人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。乙:为了我们本人,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。甲:你看水变清了,天变蓝了,大地一片春光。乙:你听森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更干净,我们的地

11、球妈妈会更年轻,更健康。乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从本人做起,为环境保护事业作出我们的一点奉献吧!(最后请班主任教师发言)四、班主任总结发言:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会获得了圆满成功,大家在这次活动中了解到很多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从本人力所能及的事做起,为环保奉献本人的一点力。我相信,只要我们本人读本人负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!我提议,全班同学一起高唱(少先队员植树造林歌),让我们在歌声中结束这次主题班会!(全班放声高歌

12、(少先队员植树造林歌))主持人公布:(让环保走进我们的生活)主题班会到此结束。谢谢各位教师和同学的介入!再见!环境保护主题班会活动方案3一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐步被人为地毁坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出建议,保护环境。二、活动经过:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种.种毁坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,

13、制止了两起毁坏环境的行为。(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.(小雪豹的故事)(本文;:网络赚钱与感悟人生的博客)小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁衍中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子,可他没有伙伴,他整天孤单地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音

14、实验箱中,释放噪音,逐步加大到165分贝,开场小白鼠烦躁不安,惊慌万状,进而疯狂跳窜,相互撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3.(明天如何植树)21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到_年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的

15、,抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言,讲讲想法。(三)实践活动1.讲讲本人打算如何保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出建议,建立环保小队等开场了实际行动。不仅向班里同学发出建议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。环境保护主题班会活动方案4班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识毁坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平常的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然

16、。班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的气氛中体验意义。班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写(保护环境,从我做起)几个大字和“初二八班主题班会几个小字。班会经过一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体教师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:教师,同学们:“保护环境,从我做起初二八班主题班会如今开场。首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校

17、园。(照片)讨论:同学们你们能够列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些毁坏校园环境的事情还是经常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品(校园里的故事)。看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的毁坏环境现象吧。面对这些不好现象,我们又该怎样做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的(保护环境歌)。大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境如何爱。你打一,我唱一,公共卫生要注意。你打二,我唱二,保护水源咱有责。你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。你打四

18、,我唱四,环境污染要防治。你打五,我唱五,有益动物要保护。你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。你打七,我唱七,爱护树木记心里。你打八,我唱八,积极参加搞绿化。你打九,我唱九,祖国山河环境秀。你打十,我唱十,人人健康又长寿。劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。你唱我唱大家唱,爱护环境,创立绿化学校咱比赛。主持人:大家讲二组同学表演的好不好?五.环保知识小竞赛主持人:如今就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!(竞赛开场,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,天天有近20升水,一年就会浪费多少

19、吨水?(7吨)3、举例讲出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)5.假如缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)6.寄贺卡或发Email?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发Email)7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。10、“地球环境日是哪一天?六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比拟深入的体会了吧!那么,如今,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环

20、境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们本人负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。请谨记我们的环保宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。签名仪式开场(每位同学都依次在卡纸上签上本人的名字)七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!大海舞起来!青山更青!节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!就让我们在歌曲(明天会更好)中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!环境保护主题班会活动方案5一、活动目的:结合环保主题“我们的地球-寓居

21、地-家园召开让“地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,加强民族自豪感、自自信心。二、活动对象:五年级(3)班学生。三、活动时间:12月10日活动经过记录:一、整队汇报。(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、主持人公布主题班队课开场。1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来。先让我们来听一听地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,讲圆不圆,讲方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流

22、、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的毁坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问

23、题,固然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出如今人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。如今的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境毁坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开场于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类把握了火以后,就向本人的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。海洋:同学们好,我是海

24、洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质遭到严重的污染,很多鱼儿死去了。5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园已成为全球人民的共同呼声,遭到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人

25、投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日是每年的哪一天?(齐答:6月5日)学生乙:我国政府也特别重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美妙的环境中茁壮成长,李鹏委员长讲出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐步提高,很多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学讲讲保护环境的事例吧。(1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是

26、成为每一个广州人的骄傲。(3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,到达了给荒山“梳妆,让河流变清的目的。6、学生甲:正由于人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最荣耀,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:(劳动最荣耀)。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。学生献计。学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境的建议书。7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从如今做起,请大

27、家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最荣耀,我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3:我从如今开场,要爱护花草树木,保护有益动物。学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。学生5:我要坚决与毁坏环境的坏人坏事做斗争。学生6:积极参加治理环境的活动。学生7:开展爱鸟周活动。学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。学生11:为了人类的将来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比拟好呢?指名讲一讲。给这些同学颁发环保小卫士章。五、班主任讲话。六、呼号、退旗,公布活动结束环境保护主题班会活动方案

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