中职生个人礼仪-精品文档.docx

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1、中职生个人礼仪中职生个人礼仪礼仪是人们在社会交往中构成的，为表示尊重、敬意、友好而共同遵循的行为准则和规范。中职生个人礼仪是如何?下面是学习啦我搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。中职生个人礼仪的现状家庭教育中礼仪教育相对薄弱。一方面，如今的学生大部分是独生子女，在当代家庭的倒三角构造中，造成独生子女的自私、任性和自己倾向，与礼仪的核心精神背道而驰。另一方面，当前中职学生大部分来自农村，与父母沟通较少，家庭教育不利是造成如今中职生礼仪冷淡的原因之一。在实践教学中，家长经常过度依靠学校，放弃本身所应承当的角色和责任，还有一些家庭本身礼仪修养不高，更直接造成了学生的不文明行为。学校未能把礼仪教育摆

2、在重要的位置。在德育施行的详细经过中，重知轻行，往往是在概括性的道德发展境界方面的要求多，而行为养成强调的少;个别老师缺乏良好的礼仪形象，一个衣冠不整、精神怠倦的老师则会给学生留下思想萎靡、意志颓废的印象，这些老师不可能得到学生的敬仰和尊重，礼仪上的缺失是天经地义。社会公众对礼仪规范的重视程度不高。随着社会的进步，文明礼仪日益成为个人修养和社会文明的一个重要标志。然而，各种不遵守礼仪规范，不尊重社会公德的现象还普遍存在，甚至在社会公众的传统观念里，一些与时代接轨的礼仪行为还遭到排斥，很多陈规陋习也很难改变，这些对于中职生构成良好的礼仪观念，对于学校教育也产生了一定的影响。礼仪教育过于外表化。在

3、一些礼仪教科书中，把礼仪外表化、工具化的现象，如教握手，要求手伸出来的距离要与身体成度，否则就是不合格;双方的手相握，只能停留三秒钟，否则也是不合格;对于微笑也有规定，有的礼仪书上是不能露出牙齿，有的礼仪书上对微笑所下的尺度却是露出八颗牙齿。这种礼仪教育，用来培养服务专业的学生还能够，但用于其他专业的学生就肯定行不通。因而，这种过于注重外表和形式的礼仪教育要不得。礼仪教育过于注重形式。开设礼仪课的初衷是美妙的，先从外观的坐、走、站的正确姿势着手，希望由外在的仪态美带动内在的修养美。但这种做法效果甚微，学生们课堂上基本能够做到标准，但课后就忘。学校开展各种活动的目的也是好的，学生在活动经过中的表

4、现也不错，但一旦活动结束了，文明礼仪也随之消失了。而且有不少学生出现校内言谈举止文明，校外粗俗不堪的现象。中职生个人礼仪提升方法开设礼仪课程，把礼仪教育引入课堂。把礼仪教育的内包容入中职课程体系中，调整课程构造，根据不同的专业适当开设（中职生礼仪规范教程）、（礼仪礼节）、（商务礼仪）、（体型训练）等课程，对中职生进行系统的礼仪基本理论和详细规范的教育。课堂教学是系统学习训练的良好途径，礼仪教育与思想道德修养有机结合，既能够丰富中职生的思想道德内涵，又能教会他们怎样规范本身行为、塑造良好的仪表形象。让学生懂得基本的处世之道，学会在不同的环境调试本人，了解本身蕴藏的积极因素，正确面对本身的弱点，保

5、持良好的心境。强化师资培训，加强教育设备投入。加强礼仪教育不仅应将礼仪教育引入课堂，纳入教学计划，切实完善中职德育体系，而且应从转换教育理念入手，加强师资培训。重点是建设一支能够适应当代礼仪教学和研究的师资队伍。老师不仅是知识的教授者，他们的人格气力和表率作用都会对学生产生潜移默化的影响，这就要请教师必须做到：在教学活动和日常生活中注重本人的言行举止，注重并不断提高本人的礼仪素养，不断进行礼仪教育的浸透，以利于理论与实践结合，提高礼仪教学和研究的水平。再者，加大教育设备投入，配备先进的电化教学配套的模拟实习教室和形体训练室等。举办各种礼仪讲座，开展礼仪活动，营造良好的校园气氛。加强礼仪教育必须

6、发挥中职生自己教育、自己修养、自己完善的优势，开展丰富多彩的校园礼仪活动营造良好的校园气氛，鼓励学生积极介入校内外各种礼仪活动和社会公共活动，不断积累交往经历，展示礼仪的魅力和中职生的风范。如：举办礼仪讲座，开展礼仪活动;经常聘请校内外专家学者，举办多种形式的礼仪讲座，加强礼仪教育的指导;学校成立礼仪队，让他们积极承当校内外各种活动的礼仪服务工作，在大家面前展示礼仪的魅力;学校团委学生会还能够通过广播宣传栏等介绍名人礼貌处世、严谨修身的轶事，开展明礼诚信活动，发动全校师生寻找校园中的不文明现象，以辩论、演讲等活动形式弘扬文明礼貌之风，使礼仪之花遍地开放，进一步推动学校的精神文明建设。中职生个人

7、礼仪的重要性礼仪是一个民族精神相貌和凝聚力的体现，是衡量一个人道德水准的尺度。中职生进入社会后，假如能以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示本人的气质修养，博得尊重，将是本人生活和事业成功的基础。因而，礼仪教育对中职生来讲意义重大，主要表如今下面两个方面：(一)礼仪的本质是尊重，是教育学生发自内心地去尊重每一个人。当代西方各国普遍将礼仪素质作为重要的人文素质，纳入教育的培养目的体系。而且塑造青少年的礼仪修养水准是衡量一个国家和社会精神文明的重要标志。(二)礼仪素质的培养是中职生适应竞争上岗的需要。礼仪教育给学生创造全面和谐、发展锻炼的时机，要求学生提早适应社会、适应职业，让他们一毕业就能走上岗位，熟练就业。在今天的市场经济社会，礼仪作为一种文化，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对别人表达友谊和好感的符号。另一方面，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点，企业员工的职场形象与职场礼仪直接影响到企业的外在形象。中职生个人礼仪礼仪是人们在社会交往中构成的，为表示尊重、敬意、友好而共同遵循的行为准则和规范。中职生个人礼仪是如何?下面是学习啦我搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。中职生个人礼仪的现状家庭教育中礼仪教育相对薄弱。一方面，如今的推荐度：