生物的生殖、发育与遗传胶洲马世坤、马汝媛.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流生物的生殖、发育与遗传胶洲马世坤、马汝媛.精品文档.7、生物的生殖发育和遗传知识清单：1人的生殖和发育概述男性生殖系统的结构和功能。概述女性生殖系统的结构和功能。描述受精过程。描述胚胎发育过程。2动物的生殖和发育举例说出昆虫的生殖和发育过程，描述完全变态发育和不完全变态发育的过程。描述两栖动物的生殖发育过程，描述变态发育过程。描述鸟的生殖发育过程。3植物的生殖列举植物的无性生殖。尝试植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖，概述植物果实和种子的发育。4生物的遗传和变异说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是

2、由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践中的应用。专家建议近年来，在各省（市）的高考和竞赛生物（或综合）试题中，关于生物的生殖发育和遗传主题的题目以及所占比重呈递增趋势。应该注意的是，考查的知识能力点有逐渐扩散的趋势，即不单纯集中在遗传题目上，在动植物以及人体的发育方面考查题目有所增加，而且具有一定的拓展性。应该注意信息的摄入。对本主题的探究，总体建议，一是应该将侧重点放在不同动物的发育方式的比较上，能描述完全变态发育、不完全变态发育、变态发育的过程和内在含义；二是植物的有性生殖和无性生殖的比较与区别；三是遗传与变异的知识最好从微观水平（基因、D

3、NA、染色体、细胞核、细胞）分层次逐级描述与理解。四是绿色开花植物传粉受精过程以及受精后子房内部各部分的发育方向。五是应该注意现代生物技术（如基因工程、细胞工程）与生殖发育、遗传变异知识的衔接。此外一些容易被忽略的零散知识点也应该引起重视：如人体受精作用进行的场所（输卵管）、人胚胎发育初期所需要的营养物质来自于（卵黄）、青蛙变态发育过程中形态结构的变化过程等。生物的生殖发育和遗传是生命的两大基本特征。生物通过生殖发育过程和遗传，维持种族的延续和稳定。学习人的生殖发育和遗传的知识，有利于青少年认识自我和健康地生活；学习动物、植物的生殖发育和遗传的知识，使学生认识理论与实践的关系。现代生物技术的迅

4、猛发展，即将引发第三次技术革命，而多种尖端生物技术，如以基因工程为理论基础的转基因技术和以细胞工程为理论基础的克隆技术等，都需要以生殖发育和遗传的知识为基础进行深入的研究。1关于人的生殖与发育 人为万物之本，人的生殖和发育的知识同时属于初中生物的另一个主题“人与生物圈”，着重阐述生命的由来和生命的发展问题。人的个体发育是从受精卵开始的，精卵结合预示着新一代生命的诞生，有受精卵发育为成熟的人体，需要经历漫长的过程， 通过说明精卵结合孕育新一代、描述受精和胚胎发育过程，揭示人类生殖的本质。通过观察人类生殖系统的组成，说出男、女生殖系统的组成及其主要功能，使自己懂得人体的生殖系统的组成，与人体的其它

5、系统结构一样，是人体的重要组成部分，是人类种族延续的结构基础。通过说出青春期发育的特点和养成青春期生理、心理卫生习惯，使自己能够正确认识自己，珍惜人生的黄金时期，提高自己的综合素质。2关于动物的生殖和发育初中阶段，动物生殖和发育的知识，重点在于：生殖是否受水的限制 。两栖类动物的变态发育与昆虫的完全变态发育、不完全变态发育的比较、区别、理解 。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育的过程比较与区别。3关于植物的生殖与发育除了果实与种子的形成过程外，植物的生殖和发育，侧重点在于生殖过程，即绿色开花植物的开花、传粉与受精过程，学习时应该顺着雌蕊子房胚珠卵细胞的顺序理解花粉管如何到达胚珠、如何释放精子、

6、精子如何与卵细胞结合的过程。4关于遗传该部分的学习，最好按体细胞生殖细胞细胞核遗传物质（染色体DNA）-基因性状的顺序进行描述，理解一对等位基因对一对相对性状的控制，在此基础上，从形成生殖细胞过程中等位基因随染色体的分开而分离，到精卵结合时随染色体配对而配对来理解基因对性状的控制，其实如果理解了上述过程，对人类的X 、Y性别决定的理解也就容易了-就是X、Y染色体随生殖细胞的组合形成XX或者XY组合的问题。疑难剖析（举例）1如何理解两栖类的变态发育 第一，应该通过观察比较，理解两栖类的幼体与成体在外部形态方面的差异，如有无四肢、尾；第二，应该通过观察，了解两栖类幼体和成体在生活习性上的差别；第三

7、，应该通过查阅资料，知道它们在生理上的不同，如呼吸器官、心脏结构等。2对遗传的物质基础的理解 第一，控制遗传性状的基因（以及所在的DNA和载体染色体）在体细胞中成对存在，在生殖细胞中由于成对染色体的分离而成单存在。第二，成对存在的基因有显隐性之分，在有显性基因存在时，表现为显性性状，只有成对的基因都是隐性基因时，才表现为隐性状。第三，基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA 是主要的遗传物质。第四DNA 是染色体的主要组成成分，染色体同DNA 一样，在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在。第五，不同生物的体细胞中，染色体的对数可能相同，也可能不同。第六，理顺细胞核染色体DNA -基因形状的关系

8、。3关于完全变态发育和不完全变态发育 昆虫的完全变态发育与不完全变态发育的区分，关键是从两个方面理解，一是比较幼体与成体形态结构、生活习性方面的差异程度。二是发育阶段的比较。完全变态发育一般要经过四个发育阶段：受精卵幼虫（经过几次蜕皮）-蛹（关键区别）-成虫，而且幼体与成体在形态结构和生活习性方面有显著差别。而不完全变态发育的过程一般要经过三个发育阶段：受精卵幼虫成虫（没有蛹期），而且幼体与成体在形态结构和生活习性方面差异不显著。4关于人的生殖与发育 人的生殖发育的学习难点在于人的胚胎发育过程中胎儿与母体之间的物质交换，即通过胎盘，胎儿由毛细血管从周围吸收营养物质和氧，由脐静脉运输回体内利用，

9、而自身代谢产生的代谢废物，则由脐动脉运输到胎盘，从毛细血管排除到胎盘组织间隙，最终由母体吸收并排除。5关于植物的生殖发育 植物的生殖发育包括无性生殖和有性生殖两种方式。在无性生殖的各种方式中，学生理解的难点主要是容易把用种子种植植物以及用植物块茎、块根繁殖植物理解为“出芽生殖”，因为他们觉得在上述过程中确实有“出芽”现象。实质上用种子种植植物，只是种子萌发的过程，而在形成种子的过程中，进行的是典型的有性生殖；而用块茎、块根繁殖植物体，是利用营养器官进行的营养繁殖。理解（绿色开花）植物的有性生殖发育，关键是要理解子房以及胚珠的结构组成，特别是理解胚珠中的卵细胞和极核细胞的位置作用，这样，才会很好

10、地理解经过传粉和受精过程后子房各部分的发育情况：子房壁 果皮子房果实珠被种皮受精卵胚种子受精极核胚乳经典回放1（2005年全国生物学竞赛山东赛区初中组预赛试题）1989年我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵细胞发育成的鲤鱼生长速度明显加快了，以上事实说明A细胞中的基因有明显的显、隐性之分 B细胞中基因是成对存在的C基因存在于生物细胞的染色体上 D生物的性状是由基因控制的 该题考查的是学生对基因与性状的关系的理解，从题意可以看出，培育的鲤鱼生长速度明显加快，为什么？原因是发育成这条鲤鱼的受精卵里被移植进了人的生长素基因，由此可见，生长素基因是导致利于生长速度加快（性状

11、）的关键原因，说明生物的性状是手基因控制的。答案：D2（2003年全国生物知识竞赛山东赛区决赛试题）一只黄色公狗与一只黑色母狗交配，生下了两只小狗，一只是黄色，一只是黑色。你能否判断毛色的黄与黑哪是显性性状？_。该题是综合考查考生对一对基因控制的一对相对性状的遗传规律的理解，用假设法的解题思路解答较好，假设黄色为显性（用B表示），那么黑色即为隐性(bb),写出遗传图解：B b b b Bb, bb黄色 黑色 黄色 黑色 符合题意假设黑色为显性性状（用B）表示，那么黄色即为隐性性状，写出遗传图解：b b B b b b , B b黄色 黑色 黄色 黑色 符合题意由上述假设分析可知，黄色和黑色都有

12、可能是显性性状，所以答案应该是不能判断。3（第五届内蒙古自治区中学生生物知识竞赛试题）若高杆玉米（A）对矮杆玉米（a）为显性，则一株高杆玉米的基因型是_。该题考察的是基因对性状的控制原理，即当控制一对相对性状的基因都是显性（AA）或者有一个显性基因存在（Aa）,都表现为显性性状高杆。所以题目答案应该是AA或者Aa。4（1996年全国生物奥林匹克知识竞赛山东赛区决赛试题）：某养马场养了一群马，有栗色马和白色马，已知栗色基因（B）对白色基因（b）为显性。育种工作者选出一匹健壮的栗色公马，请你鉴定它是纯种还是杂种？为了在一个配种季节完成鉴定，你应设计怎样的配种方案？_。杂交后代可能出现哪些结果？对每

13、种结果作出分析。本题考查的是由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传原理，解题思路既注重对遗传知识的理解，更注重理论与实践的结合，解答本题，要理解：选出的栗色公马控制毛色的一对基因可能是BB，也可能是Bb，不管是哪种情况，选择杂交的母马最好是纯种的白色马（bb），如果栗色公马是BB，依照遗传规律，与bb母马杂交产生的后代B b应该都是栗色马，为了保证取样的准确性，实际设计方案时，应该在同一个配种季节里让选出的栗色公马与尽可能多匹的白色母马交配。如果后代一旦出现白色马（bb），则可以确定选出的栗色公马为杂种（Bb）。如果产生的后代全是栗色马，则栗色公马一般为纯种（BB）。5（2005全国中学生生物

14、竞赛山东赛区预赛初中组试题） 某同学学习了开花结果后，想观察一下玉米怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米，让他感到意外的是，用其它植物的花粉进行受粉的玉米，没有结出果实、种子。于是他产生了疑问：植物体要结出果实和种子，是不是一定要授同种植物的花粉呢？（1） 请问：假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是_。（2） 实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节的影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是_。（3） 分别采集玉米和其他植物的花粉。将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙组

15、玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组是_。（4） 要设计另一组的意义是_。（5） 这种实验不能只种两株玉米，也不能够只进行一次实验，还不能够局限一种植物进行实验，请说出其中道理_。 该题是依植物的生殖发育为出发点考查学生的探究思维和探究能力。（1）题要求学生根据发现的问题提出自己的假设，发现的问题是用其他植物的花粉传粉的玉米没有结出果实、种子，所以作出的假设应该是：植物体要结出果实和种子，一定要授同种植物的花粉。 （2）题 将所有雄花去掉，并将雌花穗包起来，是为了使雌花的花蕊没有自然接受花粉的机会，保证实验的准确性。（3）题 进行对照实验，在甲组玉米雌花穗上授采集到的玉米花粉，在

16、乙组玉米雌花花穗上授其他植物的花粉，根据假设，可以预测，甲组玉米可以形成果实。 （4）题 要设计另一组的意义，探究实验只允许一个变量不同，乙组实际上是作为实验对照组。 （5）题 进行实验必须注意科学性、严谨性和普遍代表性，要得出科学的结论，应该通过针对不同植物的多次实验，在纵合分析实验结果的前提下，才能作出结论。6（首届广西生物学竞赛试题）被子植物双受精后A受精卵立即分裂，受精极核后分裂 B受精极核先分裂，受精卵后分裂C受精卵和受精极核同时分裂 D受精卵和受精极核要经过一段休眠时期该题是考查学生被子植物双受精后发育过程的拓展能力，需要了解种子发育过程的课外信息知识，在双受精作用完成后，一般说受

17、精卵要经过一段时间的休眠，而受精极核往往立即进行细胞分裂形成胚乳细胞。所以答案是：B7（同上）不完全变态是指经过下列哪项的发育过程？A受精卵若虫成虫三个时期 B卵幼虫蛹成虫四个时期C幼虫蛹成虫三个时期 D卵蛹幼虫成虫四个时期该题的关键是对不完全变态发育过程的理解，象蝗虫等昆虫，它们的发育过程，只经过受精卵、幼虫（不完全变态发育的昆虫的幼虫也可以称为若虫）和成虫三个时期，只有进行完全变态发育的昆虫的发育才有四个发育阶段，所以答案应为：A8（同上）南瓜、丝瓜的花，有的能结果实，有的不能，能结果的花是A两性花 B雌花 C雄花 D花序理解该题，首先应该知道，各种瓜类，它们的花都是单性花，同一植株上有的

18、是雄花，有的是雌花，没有两性花；同时，还应该理解，果实是由子房在传粉受精后发育而成的，而子房是雌蕊的主要结构，雄花没有子房，所以选择答案：B9（山东省1995年中学生物学知识竞赛试题）胎儿在母体内生活，氧气是A通过胎儿呼吸系统获得 B直接通过母体血液获得C通过胎盘由脐动脉从母体获得 D通过胎盘由脐静脉获得解答本题，首先应该理解胎盘的结构组成，即包括母体和胎儿的两套血管，而且互不相通，母体通过血液循环将氧气以及营养物质运输到胎盘并通过毛细血管渗透或扩散到胎盘的组织间隙中，同时二氧化碳及其它废物进入母体毛细血管被运走，而胎盘组织间隙的氧气及营养物质则进入胎儿毛细血管，由脐静脉运输回胎儿体内利用。所

19、以正确选择答案：D10（1996年浙江省生物竞赛试题）在棉花种子中，供给棉花种子萌发所需要的营养的结构是由下列哪一部分发育来的？A子房 B胚珠 C受精卵 D受精极核这是一个拓展性题目，一般双子叶植物种子的营养物质存在与子叶中，但棉花、蓖麻等属于特例，种子有胚乳，种子萌发需要的营养物质存在于胚乳中。而胚乳是由受精极核发育来的。 答案：D11新生儿的性别主要决定于：A母亲的体细胞 B父亲的体细胞 C精子的类型 D卵细胞的类型分析认得体细胞中共有23对染色体，其中第23对称为性染色体，它们的组成决定了人的性别。女性为两个X，男性为一个X和一个Y。在形成生殖细胞时由于成对的染色体要分开，所以女性形成的

20、生殖细胞卵细胞中的性染色体都是X，而男性形成的生殖细胞精子中一半含有X染色体，一半含有Y染色体。当含X染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育成的个体就是女性，当Y染色体的精子与卵细胞结合时，受精卵发育成的个体即是男性。所以新生儿的性别决定于精子的类型。答案：C12（2005年全国中学生生物竞赛初中组预赛试题）阅读材料，回答下列问题：材料一：下图表示人类性别决定的过程图解。男6475女材料二：1990年10月，“人类基因组计划”启动，经过美国、英国、法国、日本、德国和中国科学家的共同努力，于2000年6月26日公布了人类基因组工作草图，2001年1月12日公布了人类基因图谱。六国科学家对人类的2

21、2条常染色体和两条性染色体上的基因进行测定，发现人类染色体上的基因大约有3万_3.5万个。在第22号染色体上定位679个基因，这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶性肿瘤有关；还在22号染色体上发现约160个基因与鼠的基因具有相似的结构。（1） 依据材料可以推出图中子代6和7的染色体组成分别是_、_。（2） 材料二中，六国科学家把染色体作为“人类基因组计划”的研究、测定对象是因为_；将基因作为测定的单位是因为_。（1）题分析：男性体细胞中的染色体数为22对常染色体+XY性染色体，所以形成生殖细胞精子中染色体组成分别为22条+X和22条+Y；女性体细胞 染色体组成为22对常染色体

22、+XX性染色体，所以形成的生殖细胞卵子中染色体为22条+X。受精作用形成受精卵并发育成的、个体的染色体组成应分别为22对常染色体+XX和22对常染色体+XY。（3） 题分析：为什么将测定对象确定为染色体，是因为染色体是遗传物质的载体主要遗传物质DNA存在于染色体上，而基因是具有遗传效应的DNA片段。将基因作为测定的单位是因为基因是控制生物性状的基本单位。【智能训练】基础题一、单项选择题1、枣树的根能生芽，由芽生成新植株，这属于( )A 出芽生殖 B 分裂生殖C 断裂生殖 D 营养生殖2、一般说来，一种生物不会由于个体的死亡而导致这个物种的灭绝，这是因为生物体具有( )A 遗传性B 生殖作用C

23、生长现象 D 适应性3、一株果实味酸的苹果树，开花后“去雄”授予果实味甜的苹果花粉，所结果实的口味应是( ) A 酸甜 B 味酸 C 味甜 D 呈现显性性状的口味4、下图所示四种果实的切面，请指出果实内的种子哪些是由动物传播的？( )A a和b B a和c C b和d D c和d5、下列植物只能用种子繁殖的是（ ）A水稻 B梨树 C柳树 D月季6、一株纯合黄粒玉米与一株纯合白粒玉米相互授粉，比较这两棵植株结出的种子的胚和胚乳细胞的基因组成，其结果是（ ）A 胚的基因不同，胚乳的相同 B 胚的基因相同，胚乳的不同C 胚和胚乳的基因都相同 D 胚和胚乳的基因都不同7、一棵苹果树上能结出“国光”“红

24、富士”等不同品种的苹果，采取的技术处理是（ ）A扦插 B压条 C嫁接 D种子繁殖8、豌豆花能够进行自花传粉，则豌豆花属于（ ）A雄花 B雌花 C单性花 D两性花9、从蝌蚪发育成成蛙，其呼吸器官的变化是（ ）A外鳃肺 B外鳃内鳃肺 C内鳃肺 D内鳃外鳃肺10、鸡的受精卵从母体产下后,在常温条件下发育的情况是 A 受精卵开始发育 B 受精卵继续发育C 胚胎停止发育 D 胚胎继续发育11、大鲵是世界上最大的两栖类动物，它生殖发育特点是（ ）A体内受精、不变态发育 B体外受精、变态发育C体外受精、不变态发育 D体内受精、变态发育12、蛔虫的感染性虫卵与受精卵的主要区别是（ ）A未发育 B已发育成幼虫

25、C个体较大 D刚发育13、蝗虫危害农作物的发育阶段是（ ）A产卵期和成虫期 B产卵期和若虫期 C成虫期 D若虫期和成虫期14、不完全变态发育的正确次序（ ）A卵、幼虫、蛹、成虫 B卵、若虫、成虫C卵、感染性卵、幼虫、成虫 D卵、蛹、幼虫、成虫15、下列昆虫中，分别属于不完全变态和完全变态的是（ ）A蜜蜂和家蚕 B家蚕和蜈蚣 C蝗虫和菜粉蝶 D蝗虫和蜘蛛16、未受精的鸽卵含有的细胞数目是（ ）个A 1 B 2 C 4 D 多个17、细菌种类数量繁多，它的生殖方式为（ ）A出芽生殖 B孢子生殖 C分裂生殖 D营养生殖18、人体发育从受精卵开始,组织和器官的形成是由于( )细胞分裂细胞生长细胞分化细

26、胞衰老19、假如某性状是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，则该性状可能位于（ ）A 常染色体上 B Y染色体上 C X染色体上 D 第21对染色体上20、青春期发育的突出特征（ ） A大脑皮层的沟回增多 B心脏的每搏输出量增多 C身高、体重显著增加 D性器官的发育和性成熟21、下列各项中不属于第二性征的是（ ）A男性喉结突出，声音变粗 B男性胡须、腋毛等的生长 C女性的卵巢发育迅速重量增加 D女性乳房增大，声音变高22、因病摘除子宫的妇女，表现出的症状是（ ）A有生殖能力，第二性征消失 B有正常的月经，第二性征不消失C没有生殖能力，第二性征消失 D没有妊娠能力，第二性征不消失23、人的卵

27、细胞比精子大得多，这是因为( ) A 卵细胞含有更多的染色体 B 形成受精卵时卵细胞起主导作用C 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 D 卵细胞中含有大量的遗传物质24、人的白细胞内DNA含量是精子内DNA含量的( ) A2倍 B大于2倍 C小于2倍 D相等25、下列各对性状中属于相对性状的是（ ）A 狗的长毛和黑毛 B 人的身高和体重 C 棉花的掌状叶和鸡脚叶 D 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎26、下列说法不正确的是（ ）A 人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体 B 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开C 受精卵内既含有父方的基因，又含有母方的基因D 生物的遗传现象多

28、于变异现象27、玉米植株中，有毛（A）对无毛（a）为显性，如果一代玉米植株的25%是无毛，则其亲本基因的组成（ ）A aa aa B Aa aa C AA、Aa D Aa、Aa28、猪的体细胞内有38个染色体，其精子细胞中常染色体和性染色体的组成（ ）A 37条+X或Y B 19条+X或Y C 18条+X或Y D 9对+XY29、外公把X染色体上的突变基因传给外孙的概率是( )A 1/4 B 1/2 C 0 D 1/830、遗传物质、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系是（ ）A遗传物质DNA染色体基因 B遗传物质染色体DNA基因C染色体遗传物质DNA基因 D染色体DNA遗传物质基因二、

29、多项选择题1、“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，其植物体的基本结构层次依次是（ ）A 组织 B 系统 C 器官 D 细胞 E 植物体2、鸡宝宝一出生就能随着鸡妈妈到处觅食，像雏鸡这样属于早成鸟的是（ ）A燕子 B家鸽 C鹅 D大雁 E麻雀3、高等动物雄性激素的主要功能是( )A激发并维持雄性第二性征 B促进睾丸的形成C促进雄性生殖器官的发育和精子的生成 D激发雄性生殖器官的形成4、参与“人类基因组计划”研究的六国科学家有三个欧洲发达国家，它们是（ ）A 美国 B英国 C法国 D俄罗斯E德国5、精子和卵细胞结合成受精卵的部位和受精卵种植的部位依次有人体的（ ）A 卵巢 B子宫 C 输卵管 D

30、 阴道6、一对夫妇正常生了一个白化病小孩，这种变异属于（ ）A有利变异 B可遗传变异 C不遗传变异 D不利变异7、某夫妇血型分别为A型血和B型血，则其后代的血型可能是（ ）A O型 B A型 C B型 D AB型8、下列是可遗传的变异是（ ）A长期晒太阳变黑的皮肤 B小白鼠因核辐射而变大的体形 C染色体数目的改变引起的疾病 D经杂交培育出矮杆水稻9、某地区是地方性甲状腺肿的多发地带,该地区有时会出现长时间不进行变态发育的大蝌蚪,下列对这种现象解释,你认为合理的是( )A碘是合成甲状腺激素不可缺少的原料 B该地区的土壤和水中缺碘C甲状腺激素能促进动物幼体的生长和发育 D青蛙体内的生长激素过少E生

31、长激素分泌过多使蝌蚪还未发育就已长大 10、玉米的卵细胞内有10条染色体，那么，它的胚芽细胞、精子、胚乳细胞中的染色体数依次为（ ）A 20条B 10条C 40条 D 5条 E 30条三、非选择题1、右图是雌蕊的结构示意图，请据图回答： （1）受精是指精子与 相融合 形成 的现象。（2）将来发育成果实的是 ，如果一个 果实中有四粒种子，则其在受精过程中需要 个精子和 个胚珠。（3）我们所吃的嫩豆角和花生仁分别是由 和 发育而来。（4）如果卵细胞携带的基因是a而精子携带的基因是A，则受精卵的基因组成是 。2、图示鸟卵的解剖结构，据图回答：（1）卵黄上的白色小点1叫做_。在发育过程，1是形成_的部

32、位。（2）2是_、3是_，两者与1共同构成了一个_。（3）能够为胚胎发育提供养料的是 _和 _。（4）刚孵出的雏鸽只有_羽，属于 鸟。3、如果是某种常染色体隐性遗传病的家族遗传谱系表示正常男性,表示正常女性,表示男患者,表示女患者,回答下列问题: （1）如果用D、d分别表示显性和隐性基因，则1和2的基因型是_。（2）如果4和5这一对夫妇再生一个孩子，该孩子患病的几率是_。（3）我们可以理解，在遗传过程中同时伴随着变异，这种变异是由于_变化引起的，所以叫做_的变异。4、豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是“B”，控制白毛的基因是“b”，下图是有关豚鼠黑毛和白毛的遗传图解，请据图回答： 雄性 雌

33、性亲代 Bb Bb生殖细胞 B b B b子代 BB Bb Bb bb （1）请判断亲代中，雄性豚鼠的性状为 。（2）请写出子代豚鼠体毛分别是什么颜色？_ _ _ _ （3）生殖细胞的基因组成是_ 或_ ，它们中的染色体数目是细胞染色体数目的_。（4）若亲代雄性豚鼠所产生的生殖细胞共有100万个，则其产生的含有b的生殖细胞为 个。（5）如果亲代雌性豚鼠体毛为白色，试图解分析子代可能有的性状及所占比例。5、当受精卵分裂时，最早两组遗传因子指令形成人胚胎发育步骤，并进行复制。人类的生长、发育乃至健康等的全部信息，都贮存在这些基因中。由于有关基因在结构上发生了变化，或其表达发生了故障才引起人的许多遗

34、传疾病，如某些高血压病、糖尿病、老年痴呆症等。阅读材料后回答以下问题：1、人的胚胎发育是从 开始的，胚胎发育初期所需要的营养来自 。2、基因在结构上发生变化而产生的变异属于 的变异。3、除上文提及的遗传病外，请再列举两例 、 。4、你有何好的建议来降低遗传病患儿出生率。（至少2条建议）提高题一、单项选择题1、植物园引进一种稀有花卉，要想使其大量繁殖，比较理想的方法是（ ）A大量扦插 B种子种植 C植物组织培养 D用根繁殖2、进行压条，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，有利于（ ），从而促进生根。A吸收水分 B吸收无机盐 C固定植物体 D积蓄有机养料3、图中生物的生殖现象属于出芽生殖方式的是

35、4、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中描述的万千枝条都是由（ ）发育而来。A芽 B受精卵 C子叶 D芽轴5、绿色开花植物的双受精过程的顺序是（ ）A花粉萌发传粉精子与卵细胞结合 B传粉花粉萌发精子与卵细胞结合C传粉花粉萌发精子与极核结合 D B+C6、大豆种子的主要部分和苹果的主要食用部分分别是由（ ）发育而来。A受精卵和珠被 B卵细胞和子房壁 C胚珠和子房 D受精卵和子房壁7、我们现在所见的杜鹃花一般一株有多种花色，这是花农运用（ ）技术的结果。A嫁接 B组织培养 C有性生殖 D出芽生殖8、小明栽培了一株黄瓜，经过他的精心照料，在开花季节这株黄瓜开了许多花，但最终只结了几根黄瓜，对此某生物

36、小组成员展开了讨论，下列观点错误的是（ ）A结黄瓜的花与桃花结构一样 B黄瓜花只能进行异花传粉C没结黄瓜的花可能没有雌蕊 D结黄瓜的花一定有雌蕊9、黄玉米果穗上夹杂着一些白粒玉米，产生这种现象的原因是（ ）A 穗状花序上有雌雄两花 B 花粉品种不同 C 基因突变 D 胚珠发育程度不同10、秋天，在桃树上发现一个“变异芽”，欲将变异的性状保留下来，则应（ ）A 等开花后，进行自花传粉 B 等开花时，进行同株异花传粉C 等开花时进行异株异花传粉 D 取下“变异芽”嫁接在砧木上11、枝叶繁茂的棉花植株出现蕾铃大量脱落的主要原因是（）生殖器官的生长与营养器官的生长平衡生殖器官生长过盛水肥供应不足 营养

37、器官生长过盛12、裸子植物比蕨类植物更适应陆地生活的特征是受精过程脱离了水的限制茎内出现输导组织种子外面包着果皮 胚珠外无子房壁13、春天的柳树有的长柳絮有的不长柳絮的原因是（）柳树是雌雄异株植物柳树单性花植物柳树是风媒花植物 柳树生活环境不同造成的14、吹打发霉的衣物，常有粉末飞扬，这粉末主要是（ ）霉菌的孢子 霉菌的直立菌丝霉菌的营养菌丝霉菌的芽孢15、下列关于菜粉蝶的叙述正确的是（ ）A发育从受精卵开始 B成虫时期对农作物的危害最大C一生要经过卵、若虫、成虫三个时期 D水中产卵16、受精卵完全在体内完成发育的动物是（ ）A蝾螈 B扬子鳄 C蝙蝠 D丹顶鹤17、“小白兔白又白，蹦蹦跳跳真可

38、爱”你知道可爱小白兔的生殖特点吗？（ ）A体内受精、卵生 B体内受精、胎生哺乳C体外受精、卵生 D体外受精、胎生哺乳18、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙鸣叫的目的是（ ）A 招引雌蛙 B 寻找食物 C 练习发音 D 逃避敌害19、蜥蜴之所以成为真正的陆生脊椎动物，从生殖的角度分析（ ）A体外受精、卵生 B完全用肺呼吸 C体内受精、卵生 D体表有角质鳞片 20、蛾蝶类昆虫的雌虫分泌性外激素的目的是（ ）A吸引雄虫 B御防外敌 C寻找食物 D利于产卵21、蜜蜂中蜂王体细胞有32条染色体，工蜂和雄蜂体细胞中染色体数分别是（）A 16条和32条B 32条和16条 C 32条和32条 D 16

39、条和16条22、夏天，受潮的粮食、衣物等常发霉长毛，这些霉菌是靠（ ）繁殖后代。A芽孢 B种子 C菌丝 D孢子23、流感病毒经常发生变异，使得人体对其抵抗力降低。流感病毒的这种变异是（ ）A有利变异 B不利变异 C遗传现象 D不完全变异24、菜豆种子胚在发育形成过程中,其营养来源是（ ）A胚乳 B卵细胞 C子叶 D珠被25、在生物进化历程中，使进化速度大大加快的生殖方式是（ ）A 出芽生殖 B 分裂生殖 C 无性生殖 D 有性生殖26、种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母方的染色体的比例依次为（ ）A12、23、1 B12、23、12 C12、13、1 D12、13、1227、丝瓜的花

40、是单性花，小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：1号花开放前套上纸袋，花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；2号花开花后人工授粉此设计的缺点是（ ）A 2号花未套纸袋 B 缺乏自然传粉C 2号花未涂生长素 D 缺乏只作套袋处理的雌花28、下列属于生物性状的是（ ）A人的血型 B植物的高度 C动物的毛色 D以上都是29、豌豆的植株，有高茎（D）的，也有矮茎（d）的，如果让两种类型的豌豆杂交，它们的后代出现了高茎：矮茎=3：1的情况，则两个亲本的基因组成是（ ）A DD和DD B DD和Dd C Dd和dd D Dd和Dd30、美国学者用根细胞培育出试管植物，具体方法如下，请判断这种生殖方式为（ ）A有性生殖 B无性生殖 C出芽生殖 D分裂生殖31、“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA，那么DNA来自血液成分中的（ ）A红细胞 B白细胞 C血小板 D血浆32、下列有关基因的叙述中错误的是（ ）A基因的改变不会遗传 B基因在染色体上 C基因决定某一性状或功能 D染色体是基因的主要载体 33、下列属于遗传现象的是（ ）A同一只狗生的4只小狗有高有矮 B种下黄色豌豆结出白色豌豆 C父母正常，儿子患色盲 D