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1、教材教材:高职应用数学高职应用数学(上册上册)张国勇编著张国勇编著高等教育出版社高等教育出版社, 2014.5. 数学数学 数学数学 而且是一种而且是一种思想方法思想方法; 不仅是一种不仅是一种知识知识, 而且是一种而且是一种素养素养; 不仅是一种不仅是一种科学科学, , 而且是一种而且是一种文化文化; 能否运用数学能否运用数学思想方法思想方法, ,是衡量是衡量 民族科学文化素质的一个重要标志民族科学文化素质的一个重要标志.不仅是一种不仅是一种工具工具, 数学数学 目录 上页 下页 返回 结束 引引 言言一、什么是高等数学一、什么是高等数学 ?初等数学 研究对象为常量常量, 以静止观点研究问题
2、.高等数学 研究对象为变量变量, 运动运动和辩证法辩证法进入了数学.数学中的转折点转折点是笛卡儿的变数变数.有了变数 , 运动运动进入了数学,有了变数,辩证法辩证法进入了数学 ,有了变数 , 微分和积分微分和积分也就立刻成为必要的了,而它们也就立刻产生. 恩格斯恩格斯笛卡儿 目录 上页 下页 返回 结束 给出了几何问题的统一笛卡儿笛卡儿 (15961650)法国哲学家, 数学家, 物理学家, 他 是解析几何奠基人之一 . 1637年他发表的几何学论文分析了几何学与 代数学的优缺点, 进而提出了 “ 另外 一种包含这两门科学的优点而避免其缺点的方法”, 从而提出了解析几何学的主要思想和方法, 恩格斯把它称为数学中的转折点.把几何问题化成代数问题 ,作图法,二、两位数学大师二、两位数学大师华罗庚华罗庚(19101985)我国在国际上享有盛誉的数学家.他在解析数论,自守函数论,高维数值积分等广泛的数学领域中,程,都作出了卓越的贡献 ,发表专著与学术论文近 300 篇.偏微分方多复变函数论,矩阵几何学, 典型群,他对青年学生的成长非常关心, 他提出治学之道是 “ 宽宽, 专专, 漫漫 ”, 即基础要宽, 专业要专, 要使自己的专业知识漫到其他领域. 1984年来中国矿业大学视察时给给师生题词: “ 学而优则用学而优则用, 学而优则创学而优则创 ”.