怎样避免查重.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流怎样避免查重.精品文档.如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号，这也是我在帮友校对稿子时，因为我非常熟悉WORD，又是计算机专业的，可以猜到武汉大学或北京的论文查重软件的设计上的一点思路。可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。这都是真实的，我可是帮多人修改过硕士学位论文，您好： 我是今年毕业的硕士研究生，因为学校要求论文查重。一般论文第一章都是别人的东西，我想请教老师，关于这

2、种问题如何处理？别人的东西可以引用，这也是尊重作者，对于作者也是学术的肯定，国际常用的是引文分析，一篇论文的价值，在于，被多少人引用过，我的论文我就一直在关注，被引用过多少次。如果你往某学术期刊投稿，该学术期刊一定要求(建议）你多引用该期刊的论文，这可以确立该期刊在该学科领域内的学术地位。所以，现在很多学术期刊，后面的引文可以特别长，甚至长度可以和正文相当。这也不代表这个论文的质量差，这在情报学上来说，这是“综述”，是情报含量最大的。美国的兰德公司，就主要干这个，所以，朝鲜战争的报告：朝鲜战争会失败的！美国政府不听，就损失了很多美金。以上是首先确立引用是正确的，大胆的引用吧！大胆的把鲜花送给引

3、用的作者。大凡硕士论文，第一章一般都是综述，肯定都是别人的东西，自已要承认，最关键的是：也要让大家承认，所以，一定要大量的引用，绝对做好引用的标记，在WORD中使用尾注，注意句号的结束位置。计算机查重时，如果你做了正确的引用，不会给你颜色的（重复标记），最让人痛恨的是，明明引用了，却不注明，也不说明，好像是自己写的一样，这就是道德的问题，所以会使重复率升高。小到一句话，大道一段话，如果是别人的就不要吝啬，一定要尾注的。有两种方式，直接用引号或句号，根据情况。诀窍：如果大概知道本校的答辩成员的名单，就有意无意引用他们的东西，让他们高兴一点，答辩顺利点，但一定要看懂。让答辩组成员真的认为你真的认真

4、拜读过他的文章！诀窍二：以上是对于中文的资料的引用的问题，如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文资料，你付出了劳动，你自己翻译的，你也付出了劳动，基本可以算你自己的劳动了。你自己的东西了，洋为中用，自古就是这样，总之，硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一段的引用少，这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的，是肤浅的。主题: 回复:回复:请老师指点论文时间: 2010年5月2日 13:05:2

5、5感谢老师百忙之中回信，拜读了回信之后 收获很大，的确 版面问题是我们的论文导师已在强调的问题，版面问题属于细节方面的问题可是这个细节问题却决定了论文质量的好坏，对于排版方面的我想我可以在认真仔细点修改，现在的问题是 因为是第一次写毕业论文 所以 在论文研究方面 引用了大量的资料 可以毫不夸张的说 基本是90%的都是引用的，导师在给我们的回信中已在强调 学校会对论文进行查重软件的检测，现在论文基本上已经出稿，关于引用这方面的事情又不好直接和导师进行沟通，所以 现在很苦恼，不知道该怎办？ 希望老师您能给一些降低查重率的方法，我现在在做的事情就是在论文中把参考文献的标示加入原文中，以说明这一部分是

6、摘抄的（我们规定有30篇参考文献） 在加上对文中特定内容的进一步说明和注释，以期可以降低查重率。不知道这样的做法可不可取？另外 我真诚的希望老师您能在介绍一些降低查重率的方法以上是来自一个本科毕业生的肺腑之言 真心希望能得到老师的再一次指点回答：查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者名字和引号的方式，将引用的内容框出来。如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代

7、。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，

8、因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。老师：你好！有几个关于毕业论文查重方面的问题向你请教，谢谢！1、我们学校的毕业论文引用方式不是用上标的1方式，而是直接在引用后面用括号（作者名），这样是不是会导致查重系统不认为前面的是我的引用而认为是剽窃。2、如果我将部分引用的文字转为图片格式，是否软件就不会识别出来图片里面的文字？如果这种方法可行，请问如何在word里面不用截图的方法，将文字转成图片，而且看上去跟打印上去的文字没有区别？不吝赐教，非常感谢！回答：重要：有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。主题:关于论文查重的疑惑时间:2010年5月14日 1

9、6:25:36 你好！从你的博客看到了关于修改学位论文的技巧，但是我还是有个问题不知道怎么解决：我论文的第二章是机理及影响因素的总结，这部分内容基本上都是别人的东西，逐句改过了，但怎么看还是觉得相似度会很高呢，你有说过加引文标记的方法，我这一章连续几段可能出同一篇引文的怎么加合适啊，麻烦指点一下！如何让这一章不出问题呀，学校的要求是单章不能高于20%。别人的东西，肯定要注明引用，难道就不注明，当让老是引用一个人也没关系，计算机程序不会认为咋老引用一个人的，是死脑筋。就自己当成引用不同人的吧，另一方面，你引用的老先生难道就这么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，这样就不尴尬了，难道你没上过中国期

10、刊网，知识是链的结构，分好几级的。主题:请教老师论文的查重问题时间:2010年8月24日 15:52:01老师您好： 看到您发的帖子之后真是受益匪浅，现在正在撰写自己的硕士论文，复制的问题一直困扰我，您的一席话让我豁然开朗。 我有两个问题想请教老师一下：（1）尾注所表示的范围，是从尾注到前一个句号之间还是尾注到本段首呢？（2）尾注标注的内容是否要和参考文献一一对应呢？我在写论文的时候没有标注，不太清楚哪些话是引用哪些文章中的了。 真诚的希望老师您能在百忙之中解答我的问题，再次感谢您的帮助！ 此致敬礼回答：尾注的位置肯定是在引用的内容的最后一个字的右上角。请你多看看一些已经公开的论文，甚至有些论

11、文的引用在一句话中的几个词汇都是不同的引用的。从上标到上一个句号后都是计算机查重的引用的范围，合法的。你说的段首肯定不对的。 尾注肯定要和参考文献要一一对应，人家编这个软件就是直接查重显示出你的引用的什么文章，再自动和参考文献一对应，完后，颜色由红色的抄袭，变为黄色的引用。这个不光是查重的问题，答辩也是非常重要的呀。必须一一对应的。如果自己不清楚，肯定是一锅粥了。主题:研究生论文撰写请教时间:2010年8月25日 13:28:51老师你好：我拜读了你关于“如何通过研究生学位”的博文，目前我正着手写自己的硕士论文。有几点问题想请教一下，望你能回复。1.想问一下，那个“查重”是以句为单位，是指的一

12、句话完全一样，还是有几个字连续一样就算重了。打比方说我把原文中的“有利于”改为“对有益”，或诸如此类的改动，但意思是类似的，可以降低重复度吗？（有些长的专有名词无法改动，还有博文中说多加一个字也算胜利，是说只要与原文不完全一样，就查不出了吗）2.看了有着那“查重”软件的介绍，有的说的蛮智能的，说还看相似对比度，一段文字都能智能分析出重复的字符，加以判断，说什么简单改动不能过关。还有如果引用图和公式那个软件可以鉴别吗？原谅我对这个软件不了解，心理没有底，望老师能解答下，再次拜谢！什么是智能，计算机程序就是人编出来的，根据输入的内容，进行比对，是文字的二进制代码的比对时没有思考的，比对出来的东西根

13、据不同的比率等等设定的条件进行选择判断，可能这个过程是嵌套的。目前智能化，带有思维的程序是没有出现的。谷歌的翻译软件也是喋喋闯闯的往前走，改动不是简单的将北京改为中国北京市，这样太简单了，改为你自己的话，前不久又一位最笨的学生将内容放入谷歌翻译成英文，在将英文翻译成中文，再把老外说的中国话改为自己的中国话。引用是要绝对的原文，字不能改，也没必要，但不想被标识为引用的内容，因为占全文的百分比的原因肯定要改，自己消化吸收，写出自己的话就行了。写论文就是一个自主学习的过程。图肯定要自己画，表也是，自己做，这个如果在论文中出现黏贴的，就太差了吧。主题:论文查重问题时间:2010年8月26日 09:51

14、:56您好：如果我的论文有一段文字需要引用。那么我的引用符号放在哪里？如何应用。才不会视为抄袭？您好： 我想咨询一下 现在的论文发抄袭的标准是什么？如果是从书上借鉴的或是把借鉴别人论文的语句稍微改变一下 是否还能检查的出来呢 ？ 谢谢你引用了别人的文字，还不说明这是引用某人的东西，就是抄袭，如果注明了引用就是向别人学习，尊重别人的成果。我们的论文肯定要继承历史，一定要引用点东西的，只要注明是引用的，软件会出颜色，表明是引用，如果引用的文的数量太大，你就没有多少自己的文字，如果颜色超过20（或30）%，你们学校就认为是重复率太高没有创新性，不会让你通过论文答辩的。文字变动，文字与图像、表格的转换

15、，你自己搞定。你是要表达你所表述的内容，不外乎形式，转成表格、图像等等，或者别人的图片，你用文字重新描述出来也可以的。就是表明你的学位论文的写作学习的过程，有的学生将万方数据的图直接黏贴过来，肯定答辩时会让他直接回家的。发件人:主题: 您好时间: 2010年8月26日 09:01:45你好我有一个关于硕士学位论文查重的问题，请您赐教，不胜感激我的学位论文（法学类）的30%的主体部分与一本论著内容特别相似，几乎可以直接拿来用。我想用这些内容写作，该怎么避免查重？把每句话改一改？还是可以直接写上去。书数不属于查重的范围呢？你的担心多余了，文科被理科的好多了，理科的实验数据、名词等等必须是一样的，没

16、办法改，但文科的就不一样了，我看过很多国外的资料，国外的资料图文并茂，表格、框架图、序列图等等形式非常多，都是用WORD制作的，难道你还在用写字板写论文吗，尤其是文科的教授们，对于自己的学生有如此多的形式，比较美观的图表等，教授有的还不熟悉这些方法，教授会高兴地，也直接会知道你真的是在用心写论文的。书肯定是查重的数据源呀，但书的理论体系非常强，不象期刊的论点单一，所以，你也不可能大段引用的，你是写你的论文，你提出的问题，三段论这里不重复了。主题:论文查重问题咨询时间:2010年8月28日 09:48:39老师： 您好！ 我是在读硕士生，今年学校也要开始论文查重，有几个问题想请教您一下。 关于参

17、考文献的问题有： 第一：某些文献我没有完全引用原文，而是将该文献的研究结论总结了一下（如您所知，有些文献的研究结论，在原文当中是很长的），这样没有完全引用原文的情况下，标记尾注或者脚注有效吗？ 第二：我是文科专业的，有很多文献研究的问题一致，我将一些研究观点类似的文献资料、学者等归为一类，以此类推，总结出若干个不同的研究观点。这样属于引用吗？需要标记否？ 非常感谢您的回答，谢谢老师！ 此致敬礼！ 引用肯定不可能是100%原文，原文上有上下的语法关系，引用是指别人的观点、数据、方法等等。如果是别人的话，就直接用引号括起来了，具体参考文献的标准号？，在我的博客上好像有，你可以到图书馆自己查查，如果

18、你变成自己的话，但我还是建议你加引用，因为你引用的多，引用的经典，让你的论据更充分，学问就是踩在巨人的肩膀上取得的成绩。让教授们看到也是不会提出更多异议。毕竟引用的是印刷出来的成熟的东西。有些学校要求必须参考文献是40篇以上，以防止学生闭门造车。文科生肯定不容易，就一个问题，观点相似，还要自己总结，就是打文字游戏，我学辩证唯物主义就学过3遍，每次学都有新意，尤其是将社会主义初级阶段论述的非常理论化等等废话，你还不好辩驳。这就是逻辑吗。所以文科的东西要逻辑性强，还是老话，别人的观点一定要加注引用，哪怕是一个口号（其实很多期刊论文的一句话中有几个引用标号，是不同文章的东西的几个词组成的。）前面是陈

19、述引用但重要的是你的总结，你的观点。组装出你的观点。我帮助修改过很多论文，有关家族的论文，就有很多照片，有关土地的论文，就有很多表格、数据。文科的见过不少，将层次感强些，多些形式。就没问题。写论文时痛苦的事，也是快乐的事。祝你开心！ 拜读博文的学生：发件人: 主题: 向老师请教论文的问题！时间: 2010年8月30日 16:04:05老师您好！ 看了您关于研究生论文查重问题的文章，非常感慨您这样慷慨，给我们广大的学生这样无私的帮助！其实我们其中的很多人无意剽窃，也可能是不熟悉查重软件的判断标准，不小心就进入了“黑名单”。看了您的文章，我心里敞亮了很多，同时也有一些问题想进一步向老师请教： 1、

20、关于查重软件，是只有审查论文的部门才可以使用的吗？有没有类似的模拟软件可以让我们在上交论文前，自己先审查一下是否过关呢？ 2、关于老师教给我们避免过度引用的方法，其中像“啰嗦法”、“横刀法”这些方法，是指在引用的同时使用这些方法，还是说干脆就不加引用标记，而直接在原文上做些更改就可以了呢？如果我想保险些，是不是可以又加引用标记，又用这些方法稍作改动呢？ 3、老师提到，要用尾注来标记引用部分。请问脚注是否可以呢？因为我们学校的格式好像是提倡用脚注标记的 感谢老师在百忙中的关照，祝老师工作顺利！这个软件有两个武汉大学的图书馆系（原）的一个人编的，还有一个是北京大学的（？），软件并不非常复杂，但背景

21、数据库是庞大的，大于CNKI的。所以，一般是各个大学拥有账号和密码，远程登录到数据库服务器端进行检测的。所以，自己没办法，除非是自己买通管账号、负责查重的老师来审查。引用和抄袭是两个概念。引用是正确的，但引用的数量（文字量）大于20%或30%，你们学校就认为是抄袭的多。因为你写的是论文。在情报学专业上有一个课程是写文摘、写综述。综述是三次文献，是情报量最大的文献。而且是全部都是引用的。综述是没有观点的，完全是供人参考的，领导的内参很多就是综述的，领导再拍拍脑袋，就决定什么事了。领导哪有时间大量阅读资料。所以你应该清楚，你写的是论文，谈论背景肯定要引用，描述背景。论点、论述肯定是你的呀。至于尾注

22、的问题，明天给你准确的回答。发件人:主题: 参考文献标注问题请教时间: 2010年9月2日 08:47:44请教一下硕士论文标注参考文献的问题：1、有“一句话”是引用一篇参考文献的，参考文献是标注在这句话的前边还是这句话的末尾呢？2、如果有“一段话”是引用一篇参考文献的，这段话包括好几句话。是否在每句话里都标注参考文献呢？3、如果这句话出自好几篇参考文献，是否一一都得标注？可是并不知道这句话多少个参考文献引用过啊！ 谢谢，不吝赐教！1。肯定在这句话的末尾，标点符号的前面。2。一段话，你就用分号等等，千万不用句号，将这几句话连在一起，一个上标就可以了，3。一句话，你就选最经典的最原始的源头标注，

23、马克思的话可是被很多人引用的，难道就马克思后面的所有人都标注，你不累吗？老师： 您好，我是一名即将申请学位的研究生，我已于2008年毕业，也顺利通过答辩，可是由于我发表的论文有一篇是国内期刊的，今年年初才检索到EI号，故而我的学位申请延迟到这次才申请，我毕业时还没有论文查重，可是申请学位时学校要进行论文查重，我的论文查重率超过了50，最主要的原因是我的综述引用他人的太多，且那时没有查重软件，也没有做这方面的工作，现在使用查重软件发现有这样的问题，另一个是我实验室的师弟师妹引用我的论文写的大论文，他们比我提早申请学位，我晚申请，这样一来我貌似抄袭他们，这次我要顺利申请学位就要改我的论文，可是我对

24、这个技术不是很在行，希望您指点一二，使我可以通过这次论文查重，万分感谢！我的QQ是，MSN是,静盼您的回音。你的论文都有EI号了，真厉害，就是，这个时间差的问题就是让人讨厌，你的论文还没结束，就不是公开出版物，谁拿到都可以直接署上自己的名字，而你就是个抄袭者。所以，你太大意了！你的遭遇让人同情，但你没办法对查重软件说，甚至，查重软件对你引用自己的文章都是认为你在引用别人的东西，而你却不能随意引用自己的文章。文章都已经成型了，我想，修改应该容易吧，我经常干这样的事，将一篇论文，可以拆分为几个问题，分别投稿的。我建立表格，各个文章的主题词、分类号、题目、内容、观点、某些数据等等在表格中都列出来，让

25、自己的几个东西都不打架，甚至让编辑部的人利用我的检索入口都查不到我的别的类似的文章。所以这是要很好统筹的。我不知道这些回答是否对于你有用，祝你好运！老师： 您好，今天无意中在网上拜读了您的帖子，让我十分受用，我在想如果我们学校也有您这么一位老师可以专门开设一门学术论文讲解课程的话，相信同学们会十分欢迎的。 我现在在读研，马上毕业了，学位论文初稿已经完成，现在有几个问题需要求助老师： 1、我的文章中有多处是引用了同一个人的论文，此人的论文也是2008年的硕士学位论文，但是在cnki上没查到，我是在网上查到的，那么我引用的话，比如说，标注2是此人的文章，标注7也是此人的文章，标注16也是此人的文章

26、，这样可行吗？或者在标注7后面写上与标注2相同？ 2、在文献综述时，我把人家的名字列出，文献列出，然后把人家文章的内容总结出来，比如某某某在某某文章中认为。，这样可以不要用标注了吗？ 3、您的帖子中说到如果引用别人的话只要自己略作修改就是成功，那么我把先后顺序换了下，或者添加几个字，换掉几个字，只要一句话不是完全重复，就查不出重复了吗？可是现在学校内检测的不都是用cnki的学术不端检测系统吗？据说这个系统满厉害的，略作修改是没用的，它是按照重复率计算的，只要你这段的重复率达到一定比例，不管你是否改过顺序，都算抄袭的，我有点困惑。 请老师在百忙之中，不吝赐教。万分感激。回答：1不要以为查重库是只

27、有CNKI，所有的硕士学位论文都被教育部收录的，只要是别人已经正式公开的基本都是要注明是引用的，只是各个学校与CNKI的关系的问题，有的学校就不好意思让自己的学生的论文公开，怕不好意思。有的学校只将全脱产的论文公开，或者是本校的优秀论文允许公开。其实，你引用别人的学位论文，别人也是大量引用的，学位论文本身就是学习、总结、提升的过程，所以，标注上相同的是没问题的。但，你就不能看看别人的论文，标注出别人的上家吗，情报学界有一个写综述的方法，就是，通过参考文献的脉络体系，来写整个学科的发展进展的。2。你都总结了，就不用标注了。但建议你还是采用尾注的方式，这是科学的期刊的规范格式，总结的是：如果大多数

28、都知道的观点，有个别人的观点都变成了公理了，就不要引用了，引用的尾注，是让你的论文的科学性真实性是可查的。你光说是什么文章，如果这个文章有重名的，怎么办？我见过一些论文一半文字都是尾注，都是在引用。3。cnki查重，不是唯一的，武汉大学的也有，数据库也不仅是CNKI，东西还是自己写吧，我写这个博客不是为了作弊，只是希望大家能清楚引用的概念。但愿我的回答对你有用。祝你开心主题:问题时间:2010年9月8日 15:01:49老师，你好，我是2011年即将毕业的研究生，我想问一下关于论文检测的，如果我和别人的大体框架一样，也就是说，我是模仿了他的行文，虽然要表达的意思是一样，但是我的话语不一样，具体

29、的个案不一样，这样的话，算是抄袭吗？抄袭是不注明来源的引用，就像很多网站转载我的东西，却不注明是从我的博客所以CNKI上将知识体系以网状的形式列举出来了，参考文献、被参考文献、同引参考文献、相似文献等等。如大不列颠百科大全书的内容就是非常庞大的网络图，我一开始还没习惯，后来就熟悉了，查找东西非常方便。我不知道这些罗嗦对你是否有用，祝你开心！老师，您好！有一个小问题需要请教。当引用的内容不是一句，而是好几句，那中间是否用句号啊？您在日志中说不要轻易用句号，那遇到这种情况该怎么办呢？如下面这句话：应让孩子养成不偏食，不吃零食的习惯。各种食物都含有不同的微量元素，不偏食的孩子就不会发生微量元素缺乏。

30、第一个句号该如何处理？尾注该怎么加呢？谢谢！对不起，回复的有点晚，最近老是在网购。你的问题：答复如下：应让孩子养成不偏食，不吃零食的习惯，各种食物都含有不同的微量元素，不偏食的孩子就不会发生微量元素缺乏尾注上标。尾注是在句号前面的。可别点错了。老师你好，我的研究生论文9月份查相似度挂掉了，因为大于30%。我的项目的资料都是开源的，所以查重很容易找到的，这可怎么办啊？还有件事，比如说我在论文里引用了一段文字，比较大的一段，我在最后用 “23”标注出来是引用了，但是检查系统还是把这个段 前和中部检测出来没有算引文，只是把离23较近的那一段算作引文了，请问老师这怎么办啊？标号使用【23】的方式，在期

31、刊、学位论文的排版国家标准中是常用的，但是，计算机查重的软件，不太容易判断省略的标志，就像在写文摘时，大家都是用谷歌翻译，为什么我的就翻译的比较好，几乎不出现绿色或红色，因为，我将语法中的所有省略语、口语化的简称等等，全部自己改成正式的用语，所以谷歌翻译就比较准确的，完后，如果自己愿意标志上自己的烙印，就将正式的翻译的文稿和正式翻译的文稿的原汉语文稿的部分仍用老语言。所以，难道你就不能各表各自引用的吗，何必自己找麻烦。另外查重的数据库和你我看到的数据库不同，比如，我的学位论文好像在CNKI上查不到，但已经有好多篇论文就标注引用我的学位论文。比如各个学校只是同意将各个学校的优秀论文在CNKI上发

32、表，但这不是全部。主题: Re:回复: 请老师指点论文时间: 2010年9月25日 22:48:12老师： 您好！ 呵呵，这次记在心里了。我是研究生毕业论文，我的论文是这样的，文献到处抄了一些，不过都多少进行了变动，如果加脚注的话那可能会有好几十个，估计预答辩时就会被自己学校的老师狂批。请问哪个软件是关键字检索还是连续多少个字一样算抄袭啊？请老师解答，学生深表感谢。参考文献都是尾注呀，脚注一般是马恩列毛等的话，经典的经典的，或是解释说明的。所以，参考文献一定要有的，几十个算什么，有的学校要求至少40个参考文献，外文文献至少5个以上的，而且你肯定要看看这些原文的！。所以你都改动，而不用尾注的参考

33、文献，我想你一定在给自己挖坑。这已经不是关键字的检索了，是语句的匹配。老师您好！看过您的博文，很感谢您慷慨地分享这些经验，我还有几个问题不太明白，想请教一下：1、脚注和尾注有什么区别？我把引用的来源在脚注中标明的话，查重时还算重复率么？脚注到底能包括哪些部分？我的论文中引用了经典计量模型，在介绍模型时没有句号，但要换行，这样的话，在最后标脚注算抄袭么（具体见附件）？2、关于修改字词的问题。如果原文是.”这样算重复么？谢谢您的解答！对不起，国庆节放假，没有回复，现在回复如下：我个人理解，尾注是正式的参考文献，各大检索系统的自动提取的检索入口，我个人理解，脚注是为了让读者看到那个地方时，能帮助理解

34、的、能让人懂的一种方式，或者是加深理解的解读方式。因为一般没有标准的参考文献的板式，所以，一般计算机程序上不是当成主要检索入口的。有关脚注，我这有论文参考文献的讨论稿（国家标准的，今天刚上班，下午我带来，贴在我的博客上，你自己看吧，不过，别上错了博客，最近有很多不厚道的人，盗名的。你的样例的参考文献的上标忘了加方括号！另外，参考文献的多，并不标识你抄袭的多，只能说你学习的涉猎范围广。对于被引用的人也是尊重。他们一定会高兴地。至于第二段，你自己只要完全理解你要引用的内容，自己改写可以的，但如果你引用的内容没有超过30%，我就建议你加上引用，我写这个博客不是让大家变坏，而是希望大家别无意中，被软件

35、的筛选的规则所意外伤害到。我的回答，不知道你是否满意，谢谢关注我的真正的博客。老师： 您好，我们学校现在也要检测论文了，我想请教您几个问题： 第一、关于老师教给我们避免过度引用的方法，其中像“啰嗦法”、“横刀法”这些方法，是指在引用的同时使用这些方法，还是说干脆就不加引用标记，而直接在原文上做些更改就可以了呢？如果在原文上直接改动，但不标注，是否就查不出来呢，就不算抄袭呢？ 第二、您说：“如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。”这句话我还不太理解，请您再解释一下好吗？我觉得引用后不用句号，那会觉

36、得这句话没完哦。 谢谢老师！第一个问题，你的理解完全错了，论文一定要大量引用的，这是肯定的，将别人的东西修改修改就不注明引用，是不道德的方式。我写这个博客不是让大家变坏。不象有些不厚道的人认为的“魔高一尺，道高一丈”，而是希望大家都是做学问的人，在学习上有正确的写作习惯，修改只是非常小的部分。是你完全理解、透彻的东西，大众都知道的东西。抄袭就是别人的东西，你拿了，还没声明是别人的东西，就是抄袭呀！至于句号的问题。这是非常经典的是有人拿着检索前和检索后的论文，用WORD双页并排查看时，发现的问题。你没能理解比较遗憾。我只好重复了：别人的两句话，尾注只能标注在第二句话的句号前的上标上。那么，第一句

37、话因为末尾没有尾注，所以直接被判定为抄袭，因为第一句话没有声明是别人的东西。老师，您好！我现在研三了，马上要毕业了。看了您对许多同学提出的对论文查重的解答，感觉非常专业。我还有些问题想要请教您：是否一句话中只要有一个词不相同，这句话就不会被查出来？查重系统收录的文献范围大吗？是只包括硕博论文吗？我在google上搜了一篇非常好的外国人的论文（我是外语专业），我在cnki查了一下，并未发现其被收录，这样的话大胆使用是否安全？期待您的解答！非常感谢！查重的数据库非常大，CNKI只是一部分，你可以想象，你们学校有多少研究生，这些人的论文只有学校认为是优秀的才推荐到CNKI的，其余的但必须作为资料上交

38、教育部的学位论文库的。所以，所有的论文，哪能只有硕士博士论文范围，你的理解好像不合理。国外的资料，我写论文最喜欢干的事，因为，写东西部容易的。灵感、激情不是常有的，但老外的东西也是非常好的参考背景，如果你引用的国外的多，洋鬼子的东西多，说明你本身的学习就是刻苦，不是闭门造车。所以，引用，并注明出处，导师一定会高兴地，导师说不定还希望你帮他发表文章的，加油吧。祝贺你！老师，您好！ 看了您的博客中关于论文查重的部分，真是受益匪浅！ 但还是有几点疑惑 谢谢老师百忙之中的解答。1，论文要求3W字，这3W是怎么计算的，是只包括论文中的汉字部分，还是所有字符（图片表格所占篇幅也算）？2，所谓的30%或20

39、%等，其分母是3W（假如论文汉字加其他所有为3W）,还是纯文字部分？3，引用不算抄袭，但是否包含在30%里，换句话说，假如引用了50%，但都做了引用标记，是否可以？4，所谓“抄袭”如何定义，是连续多个文字有一定比例相似（如：连续20个字里有80%相似）？还是连续多个文字一模一样（如：连续20个字一点都不改，甚至是标点）？5，通过“加主语，加谓语”或“横刀法，颠倒法”之后而不加引用标记，是否可以通过查重？因为如果引用部分算在30%里的话，其他很大一部分需要是自己的。 最后，再次致十分的谢意。老师，您好：是在您的博客给老师提个小小的建议：若老师您有空，接着开该主题的第三部分，一定会受到同学们的热烈

40、欢迎的！感谢老师百忙中的回复，祝老师工作顺利，身体健康。不好意思，回邮件慢了，这两天有点凉，正在筹划创作的激情，1。如果是字数，我个人理解，没有人会一个一个字数数的，一般是根据页码来确定的，投稿时标准的每页是标准的行数，标准的每行的字数，这样简单相乘可以算出每页的字数，乘总页数就是全部字数大小，这是我的个人的理解。所以稿费一般也是按照页数来给钱的。所以写东西吗，别拘泥于此，我的论文可是要写很多的，但为了技术上有所保留，在定稿时，拆分，将可以投稿、纯粹自己的原创的部分，都抠出来的。揖让导师有面子，又可以自己投稿。当时写的多，所以大刀阔斧，砍到比要求多就行了。另外，字数，不就是在文档的属性里自动统

41、计的吗？2。30%或20%，我理解应该是统计学 的字数比吧。3。引用的因为注明了参考文献，就不是抄袭，而是学习的结果，但也不可能非常多，毕竟不是综述，是有自己观点的论文，所以，总的引用的数量，不应该超过30%，所以不得已超过的，就采取一些变通的做法。（我可不是教人变坏！）4。抄袭，我以为就是计算机的比对吧，现在计算机可以自动提取词的成分，比如，我就一直用谷歌，能将我所想找的东西，第一条就可以搜出来，你也别拘泥多少个字，什么的，咱们是做学问的，难道你是学数学的？5。刚刚有为网友给我回信，他的60%的重复率，经过我的指点（他自己的理解）搞定了，前几天顺利通过了，我刚给他发了祝贺信。所以，修改的办法

42、也是有效的。毕竟100%纯原创的学术论文几乎没有的，一定需要别人的论据，一定需要驳斥或修正别人的论点的。老师你好，请问用你那种把文字转换成图片的方法，我用了，但是检测的时候是不显示图片的，那检测时候会不会说我字数不够呢。而且我在写论文的时候用了很多例子来说明新闻的特点，那这些新闻都是从一些听力网上的文本复制过来的，会不会算我抄袭，麻烦您解答一下吧。谢谢你太忙了，好像漏了个心底，谢谢也不是真挚的，好像缺点什么？呃，对不起啊，老师，麻烦您帮我解答一下，因为我们这届是第一届学校采取这个查重系统检测，所以很多东西我也不懂，看到您在网上的回答，非常详细，而且方法也很多，真是受益匪浅，但是我又看到很多消息

43、说那个检测系统是会对比网页的，我的例子很多从网页中搜取过来，这样我就担心，这部分的例子会不会算作是相似而不过关，还有就是图片的问题，真是个非常非常巧妙的方法，但是检测的时候不就会因为把大量的字转换成图片而导致字数变少了呢。还有一点，网上有些人说即使换词和改变词的顺序都还是会被查出来，我写的是英语论文，我用同义词转换的话，改变副词的位置这些方法也都会被查出来么？还请老师给予解答。非常感谢老师能在百忙之中帮我们解答问题，这次论文查重我们这批过了的话，我一定要分享经验并会将老师的锦囊妙计传授于下一届学弟学妹，谢谢老师！回答是：网页的内容比对，可能性不大，网页时海量的，谷歌也是要很多服务器的，这个查重

44、系统不可能有这么多集群服务器的。（至少是上千台的），你的例子，我不知道在什么地方搜到的，我的理解是：我有时也上美国的读者文摘的网站。文字优美，不向国内为了政治斗争，只引进一些对国内有利的文章。其实老外非常保守的。国内的精神生活是差了点。所以，建议你引用一些有名的期刊杂志的在线的文档的东西，这样参考文献就可以注释清楚。也可以直接让你的导师、答辩委员会立即感觉到你有西方的精神，学到家了，后面的问题，好像目前检索系统还没有包括国外的数据库吧！我具体不清楚。有关字数的问题，你直接上我的博客，刚回答完，不想再重复了。你是学语言的，也没见你的写信的格式到底是中文、还是英文的格式。累，看来你还没到味！老师 您好我的硕士论文在10月底查重看了您的文章收益非浅有一个问题想请教如果我把论文中的部分文字转换为图片格式 是否会影响到字数 也就是查重的时候会不会核对字数有多少啊？有关字数的问题，你直接上我的博客老师您好：我是今年的硕士毕业生，想问下您关于第一章综述的问题。比如我要叙述某某的业务流程，这个业务