小学生语文六年级综合素质与能力测试试题.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学生语文六年级综合素质与能力测试试题.精品文档.小学生语文六年级综合素质与能力测试试题学校班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。 (1)hu 智( ) 描( ) ( )报 sh 各( )己见 神经中( ) ( )途同归 (2)在括号里填上不同的字。 某实验小学用五个读音为“jn”的字作为校训,激励师生努力创造良好的校风:环境整洁突出一个“净”;秩序安定突出一个“( )”;文明礼貌突出一个“( )”;力争上游突出一个“( )”;强身健体突出一个“( )”。 二、给广告词“消毒”,恢复成语的原貌。1某蚊香厂广告词:默默无蚊( ) 2某灯炮厂广告词:一

2、明惊人( ) 3某制衣厂广告词:百衣百顺( ) 4某止咳药厂广告词:咳不容缓( ) 三、按要求填空。 1如果你不认识“糜”字,应按( )查字法查字典,应先查( ),再查( )。2如果你不会写“do 告”的“do”,应按( )查字法查字典,应先查( )。 3新华字典正文是按音序排列的,“汹涌澎湃”四字在字典中的先后顺序是( )、( )、( )、( )。 四、按要求写成语。1照样子,各写出两个成语。(1)异口同声( )( ) (2)三年五载( )( ) 2按解释填成语。 (1)( )言( )语:简短的话; (2)( )言( )语:虚伪而动听的话; (3)( )言( )语:豪迈雄壮的话; (4)(

3、)言( )语:粗鲁肮脏的话; (5)( )言( )语:说话轻柔,语气温和。 3每格填入一个汉字,使之成为成语。花花花花4根据要求写出成语。(每小题写两个) (1)星期天的街上,人来人往,热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语:( )、( )。 (2)爸爸终于要带我去浏览向往已久的黄山,我心里高兴极了,写出表现我激动、喜悦心情的成语:( )、( )。 五、用“激”组成不同的词语,分别填入下面的句子的括号里。王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗,全歼敌人的经过。听完报告后,我们的心情非常( ),英雄们的事迹将永远( )我们前进。 六、把谚语补充完整,再按要

4、求分类(写序号)(1)吃一堑,_。 (2)不经一事,_。 (3)一年之际_,一生之际_。 (4)人心齐,_。 (5)_,十根筷子坚如铁。 A、说失败是成功之母的是:_ B、说团结力量大的是:_ C、比喻做事要抓关键的是:_ 七、按要求改写句子。1沿着这条小路走,能到金明家。改成疑问句:2泰山日出的景色真美丽。改成感叹句:3河边的柳枝随风飘动。改成拟人句:4天气太热了,简直叫人受不住。改成夸张句: 5修改病句。 (1)指南针是我国古代四发明。 (2)我穿上衣服和帽子去上学。 八、语言实践。1当我们在外过节,常用,。这句诗来表达对家人的思念之情。2爸爸常用这句诗来告诫我,要趁年纪还轻,好好努力。

5、3我摔坏了爸爸的手机,心里忐忑不安,非常害怕,请用 一 句 歇 后 语 来 形 容 当 时 的 心 情。 4某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅。写一句格言,请你把自己认为合适的格言写出来,并说说理由。 格言: 理由: 九、阅读下面的文章,完成文后习题。父亲的难题小保罗是个三年级的学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道,不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。 一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故

6、事。小保罗记得自己已经听好些遍了,实在叫人腻味。 末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄着他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?” 保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸说:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60 米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰?” 爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。” “乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保

7、罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100 倍!” “乌龟压根就不知道兔子睡觉。”爸爸坚持,“它靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。” 小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全只是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100 倍,它仍然跑不过兔子!” 爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上1文中故事发生的时间是,起因是,主要人物是。2把第五自然段中画横线的句子变成第三者转述的话。3小 保 罗 的 父 亲 认 为 乌 龟 取 胜 的 原 因 是,而保罗则认为乌龟取胜的原因是(每处不超过8 个字) 4结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义是: 5 导 致 父 亲 遇 到 难 题 的 根 本 原 因 是, 父 亲 的 难 题 是。6本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了、的描写。

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