图书室各项规章管理借阅制度.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流图书室各项规章管理借阅制度.精品文档.图书室管理制度一、图书室资料是学校教育的重要设施有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。二、学校图书室有图书账册，新配置图书应及时造册，并尽快上架流通。三、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏赔偿制度。四、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。图 书 室 管 理 制 度石灰窑中心学校2013年图书室管理细则1. 遵守图书室的各项规章制度，尊重图书室的工作人员。2. 进入图书室请

2、勿大声喧哗，注意保持室内安静，创造良好的氛围。3. 保持室内清洁，禁止吸烟，请勿随地吐痰和乱扔杂物。4. 请勿携带食品及饮料进入图书室。5. 为保证广大师生的共同利益，保证书刊的顺利流通，每位同学每次只能借阅一册图书。6. 爱护图书，珍惜资源，请勿涂抹，划线，撕毁和盗窃图书。7、借书人员借书要登记，严格按手续登记后，方可将图书带出图书室。图 书 室 管 理 细 则石灰窑中心学校2013年图书室借阅制度一、开放时间 星期一至星期五。 一年级 星期一三年级 星期二四年级 星期三五年级 星期四六年级 星期五二、专人管理 图书室由图书管理员统一保管，管理人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图

3、书资料的整洁，防止图书遗失。 三、借阅方法、数量 1、本校学生以班级集体借阅方式，在图书管理员的管理下，每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书登记表方可借阅，妥善使用和保管所借图书。2、本单位教师一次借书不超过2本；借阅图书时，本单位教师可进入图书室查书，其他人员须并由管理员当面登记方可借阅。 3、办借书手续之前，借阅人仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。四、借阅期限 学生借阅图书不超过1星期。教师借阅图书不超过3星期，如需继续借阅，应办续借手续。五、归还方法归还图书由图书管理员检查图书完好情况。经图书管理员检查、

4、确认书籍完整无损后，借阅人方可离去图 书 室 借 阅 制 度石灰窑中心学校2013年图书遗失、损坏赔偿制度1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况，及时告知图书管理员。否则，在还书时发现有以上情况，除批评教育外，以原书价的1倍罚款。情况较为严重者，按原书价的2倍罚款。2、遗失一般图书可按书原价的2倍罚款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以3-5倍的罚款。3、成套图书若丢失或损坏其中一本，应按整套价格赔偿，剩余书刊留图书室使用。 4、 所遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书室，原赔偿款由图书管理员退回。 图书遗失、损坏赔偿制度

5、石灰窑中心学校2013年阅览室管理制度1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可进入阅读。2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。3、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。8、管理人员待读者要主动

6、热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。9、阅览室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。阅 览 室 管 理 制 度赵庄小学图书管理员职责一、 图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。二、 图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，执行学校图书室，阅览室的管理工作。三、 做好师生的图书出借，归还和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、 有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜,保证图书经费的合理使用。五、 按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。六、 经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、 爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。图 书 管 理 员 职 责赵庄小学