小学二年级语文下册《难忘的泼水节》课件.ppt

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1、 难忘的泼水节难忘的泼水节人教版二年级语文下册整合阅读课人教版二年级语文下册整合阅读课傣家竹楼傣家竹楼 傣傣 族族孔孔 雀雀 舞舞 傣族，中国傣族，中国少数民族少数民族之一。之一。泼水狂欢泼水狂欢 11、难忘的泼水节、难忘的泼水节用自己喜欢的方式读课文，完成助学单，然后小组交流上面的内容。学习提示：1 1思思文章主要讲了一件什么事？文章主要讲了一件什么事？ 2 2 记记我会认我会认 （1 1）凤凰）凤凰 傣傣 襟襟 褂褂 咖啡咖啡 （2 2）敲）敲 撒撒 踩踩 端端 蘸蘸 小组评：小组评： 我会填我会填h h o ho h o o （1 1）小红是个勤学好（）小红是个勤学好（ ）问的好（）问的

2、好（ ）孩子。）孩子。k k ng kng k ng ng （2 2）蓝蓝的天空（）蓝蓝的天空（ ）下面有一块空（）下面有一块空（ ）地。）地。y y e le l（3 3）只要上音乐（）只要上音乐（ ）课，大家就很快乐（）课，大家就很快乐（ ）。）。 ch ch ng shng shng ng （4 4）为了让小树长得更加茂盛（）为了让小树长得更加茂盛（ ），他提着盛（），他提着盛（ ）满水）满水的水桶走了几里路。的水桶走了几里路。我会写我会写f fng hung hung tng t bi bi 小组评：小组评： 3 3品品 品读周总理和傣族人民共度泼水节的快乐。品读周总理和傣族人民共度泼

3、水节的快乐。 助 学 单 年年 和和一起一起。（什么时间）什么时间）（谁谁） （谁谁） （干什么干什么）思思年年 和和一起一起。（什么时间什么时间 ） （谁谁） （谁谁） （干什么干什么）1961 周总理周总理 傣族人民傣族人民 过泼水节过泼水节文章主要写了：文章主要写了：（1 1） 凰凰 傣傣 襟襟 褂褂 咖咖 啡啡 （2 2） 敲敲 撒撒 踩踩 端端 蘸蘸 （1 1） 凰凰 襟襟 褂褂 傣傣 咖咖 啡啡 （2 2） 敲敲 撒撒 踩踩 端端 蘸蘸总结方法：总结方法： 识动词，很容易，表动作，试一试。识动词，很容易，表动作，试一试。h ho ho h o o （1 1）小红是个勤学）小红是个勤

4、学好好（ ）问的好（）问的好（ ）孩子。）孩子。k k ng kng k ng ng （2 2）蓝蓝的天）蓝蓝的天空空（ ）下面有一块空（）下面有一块空（ ）地。）地。yuyu l l（3 3）只要上音）只要上音乐乐（ ）课，大家就很快乐（）课，大家就很快乐（ ）。）。 ch ch ng shng shng ng （4 4）为了让小树长得更加）为了让小树长得更加茂盛茂盛（ ），他提着），他提着盛（盛（ ）满）满水的水桶走了几里路。水的水桶走了几里路。 ho h ho o kng kng yu l shng chng 自由读课文自由读课文3、4、5自然段。自然段。读完后小组交流：读完后小组交流：

5、 1961年的泼水节有哪些令人难忘的场面？年的泼水节有哪些令人难忘的场面？小组汇报时请注意：小组汇报时请注意：先说明你汇报的是哪一自然段的内容？先说明你汇报的是哪一自然段的内容？其他同学认真听。其他同学认真听。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了从四面八方赶来了。绿色圃中小学教育网http:/四面八方 为了欢迎周总理，为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。好像铺上了鲜红的地毯。绿色圃中小学教育网http:/ 为了欢迎周总理，为了欢迎周总理，人们在地上撒满了人们在地上撒满了凤凰花的花瓣凤凰花的花瓣，好像

6、好像铺上了铺上了鲜红的地毯鲜红的地毯。绿色圃中小学教育网http:/一条条龙船驶过江面一条条龙船驶过江面绿色圃中小学教育网http:/一串串花炮升上天空一串串花炮升上天空绿色圃中小学教育网http:/一条条一条条龙船龙船 一串串一串串花炮花炮一条条一条条（ ）一条条（一条条（ ） 一串串一串串（ ） 一串串（一串串（ ）我知道我知道敲象脚鼓敲象脚鼓铺地毯铺地毯驶龙船驶龙船升花炮升花炮“周总理来了！”“周总理来了！周总理来了！” 周总理身穿对襟白周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。笑容满面地来到人群中。 笑容满面笑

7、容满面 周总理一手端着盛满清水的银周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。们泼洒，为人们祝福。识动词，很容易，表动作，试一试。识动词，很容易，表动作，试一试。 周总理一手端着盛满清水的银周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。们泼洒，为人们祝福。识动词，很容易，表动作，试一试。识动词，很容易，表动作，试一试。端着端着拿着拿着蘸蘸泼洒泼洒祝福祝福祝福老年人（祝福老年人（ ）；）；祝福青年人（祝福青年人（ ）；）；祝福孩子们（祝福孩子们（ ）。）。 傣族人民一边傣族人

8、民一边欢呼欢呼，一边向周总，一边向周总理理泼水泼水，祝福祝福他他健康长寿健康长寿。绿色圃中小学教育网http:/清清的水，泼呀！洒呀！周总理和傣清清的水，泼呀！洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！族人民笑哇，跳哇，是那么开心！多么幸福哇，多么幸福哇，1961年的泼水节！年的泼水节！多么令人难忘啊，多么令人难忘啊，1961年的泼水节！年的泼水节！彝（y）族的火把节 火把节是彝族最盛大的传统节日，一般在农历六月二十四日前后举行，节期大约为三天。节日期间，男女老少都穿起节日的盛装。小伙子身穿右开襟（jn）短衣、宽长裤，头顶用青布包缠（chn），前额（）扎上锥（zhu）形的“英雄结”，以示英

9、武（w）。姑娘们身穿绚丽的绣花上衣和百褶（zh）裙，双耳戴（di）银质耳环，头顶一块布或用头巾缠头，男女身上都披着披毡（zhn）。节日活动有唱歌、斗羊、斗鸡、摔跤（jio）、赛马、跳舞等。白天人们饮酒祝贺，家家都要吃“坨（tu）坨肉”。夜晚，火把节进入高潮，大家汇集村头、寨（zhi）边或广场，燃烧千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（yo）目的火海。男女青年弹起月琴和三弦（xin），跳起舞，尽情欢乐。1 1思思文章主要讲了一件什么事？文章主要讲了一件什么事？ 2 2 记记 我会做我会做 1 1、照样子，填词语、照样子，填词语一条条火龙一条条火龙一块块（一块块（ ） 一

10、只只（一只只（ ） 一个个（一个个（ ） 一座座（一座座（ ）2 2、读句子，完成练习、读句子，完成练习千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（yoyo）目的火海。）目的火海。这句话把（这句话把（ ）比作（）比作（ ） 。 我还会用我还会用“像像”说句话说句话：。 小组评：小组评：3 3品品品读彝族人民庆祝火把节的快乐。品读彝族人民庆祝火把节的快乐。 助 学 单 文章主要写了在文章主要写了在前后，前后，庆庆祝祝的事情。的事情。 （什么时（什么时 间间 ） （ 谁谁 ） （什么节日）（什么节日） 文章主要写了在

11、文章主要写了在前后，前后，庆庆祝祝 （ 时时 间间 ） （ 谁谁 ） 的事情。的事情。（什么节日）（什么节日）农历六月二十四日农历六月二十四日彝族人民彝族人民火把节火把节思思1 1、词语积累、词语积累 一条条火龙一条条火龙 一块块（一块块（ ） 一只只（一只只（ ） 一个个（一个个（ ） 一座座（一座座（ ）2 2、句子练习、句子练习 千万支火把，远看千万支火把，远看像像一条条火龙在山间、松林、一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（田间游动，形成灿烂耀（yoyo）目的火海。）目的火海。这句话把（这句话把（ ）比作比作（ ） 。 我还会用我还会用“像像”说句话：说句话：- -。一条条火龙

12、一条条火龙千万支火把千万支火把彝族人们彝族人们是怎样是怎样在在白天白天和和晚上晚上庆庆祝火把节的？祝火把节的？用自己喜欢的方式勾画出相关内用自己喜欢的方式勾画出相关内容，小组交流讨容，小组交流讨论。论。彝（y）族的火把节 火把节是彝族最盛大的传统节日，一般在农历六月二十四日前后举行，节期大约为三天。节日期间，男女老少都穿起节日的盛装。小伙子身穿右开襟（jn）短衣、宽长裤，头顶用青布包缠（chn），前额（）扎上锥（zhu）形的“英雄结”，以示英武（w）。姑娘们身穿绚丽的绣花上衣和百褶（zh）裙，双耳戴（di）银质耳环，头顶一块布或用头巾缠头，男女身上都披着披毡（zhn）。节日活动有唱歌、斗羊、斗鸡、摔跤（jio）、赛马、跳舞等。白天人们饮酒祝贺，家家都要吃“坨（tu）坨肉”。夜晚，火把节进入高潮，大家汇集村头、寨（zhi）边或广场，燃烧千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（yo）目的火海。男女青年弹起月琴和三弦（xin），跳起舞，尽情欢乐。拓展阅读拓展阅读阅读阅读课外丛书课外丛书心灵花开第三单元中的文章：心灵花开第三单元中的文章：拉萨的天空、绿色的竹楼、家，拉萨的天空、绿色的竹楼、家，了解其他少数民族的风俗习惯和风土人情。了解其他少数民族的风俗习惯和风土人情。