煤矿安全生产管理培训PPT学习教案.pptx

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1、会计学1煤矿安全生产煤矿安全生产(shngchn)管理培训管理培训第一页，共46页。第1页/共46页第二页，共46页。第2页/共46页第三页，共46页。理论(lln)基础 理论原因 理论导向 顺应趋势，掌握区队班组建设的理论(lln)基础 “三化”预控化精细化全员化 “三型”科学(kxu)型自主型学习型第3页/共46页第四页，共46页。加强区队班组建设(jinsh)的理论原因全员化精细化 预控化原因原因保障保障预控化管理，就是以预防控制为主导(zhdo)思路的管理 两个重点问题：一个(y )是精细化管理与战略管理的关系问题，另一个(y )是精细化管理与预控化管理的关系问题 全员化管理就是企业全

2、体人员参与管理的理念和方式 第4页/共46页第五页，共46页。加强(jiqing)区队班组建设的理论导向学习型科学型组织发展趋势自主型科学(kxu)型组织是指主要依靠科学(kxu)管理、而不是主要依靠经验管理的组织 自主型组织是指组织为了最大限度地调动基层单位和员工的积极性和潜能，有条件地赋予其一定的自主决策权、指挥权、管理权、作业(zuy)权的方法 学习型组织，是关于组织的概念和雇员作用的一种态度或理念，强调面临变动剧烈的外在环境，组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造第5页/共46页第六页，共46页。区队班组建设(jinsh)的理论基础各要素关系预控化预控化全员化全员

3、化精细化精细化提高执提高执行力行力加强区队加强区队班组建设班组建设科学性科学性自主型自主型学习型学习型提高效益提高效益提高质量提高质量防范风险防范风险要求(yoqi)要求(yoqi)要求方向第6页/共46页第七页，共46页。第7页/共46页第八页，共46页。安全(nqun)稳定 生产(shngchn)高效成本较低 效益良好 产品优质 生产清洁化 煤矿和谐化 发展持续化 第8页/共46页第九页，共46页。上世纪八十年代以来(yli) :“两化”矿井建设模式，即建设质量标准化和现代化矿井 国家发改委发布的煤炭工业发展“十一五”规划中提出，到2010年全国要建成25个千万吨级煤矿 进入21世纪 ，煤

4、矿的生产模式转为生产高效化，追求高产高效 第9页/共46页第十页，共46页。坚持“安全(nqun)第一、预防为主、综合治理”方针 实行(shxng)“标本兼治、重在治本”实现人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞的目标 “本质安全化”将成为煤矿实施安全管理的一种新型主流模式第10页/共46页第十一页，共46页。在常规成本管理(gunl)上要追求精细实搞好(o ho)煤矿完全成本管理 在成本管理中变革、创新中降耗提效 第11页/共46页第十二页，共46页。树立“质量(zhling)是企业的生命”意识 健全(jin qun)质量管理体系 推行(tuxng)ISO9000质量认证，实行“三全

5、”质量管理 分解落实质量管理责任，推行“三零”质量管理 (四)强化煤矿质量管理的走势第12页/共46页第十三页，共46页。3、确定(qudng)培训的适用内容 2、科学编制(binzh)培训计划 4、做好培训评估工作 5、创造条件，提供支持保障 做好五个方面1、牢固树立培训新理念 第13页/共46页第十四页，共46页。 1、进一步确立(qul)区队班组重要性的思想2、明确区队班组建设的方向安全高效型、节约降耗型、技能(jnng)素质型、现代管理型、文明和谐型“五型”区队班组 3、强化煤矿区队班组建设的管理体系、组织体系和制度体系 4、重点抓好区队长班组长的选拔和使用、团队建设、素质培训、完善考

6、评激励机制建设 5、开展“六好区队”、“五好班组”、“三无班组”、“星级班组、星级员工”等活动 “区队是企业的基础，班组是企业的基石” 第14页/共46页第十五页，共46页。第15页/共46页第十六页，共46页。六大(li d)冲击体制(tzh)机制的冲击 市场竞争的冲击 扩张发展的冲击 企业改革的冲击 人员素质的冲击 技术装备的冲击 第16页/共46页第十七页，共46页。思想认识不到位(do wi) 管理(gunl)职责不明确 班组长选拔任免不规范 职工队伍不够稳定 职工培训不系统 区队班组自身建设不完善 区队班组活动形式单一 人性化管理不够 第17页/共46页第十八页，共46页。第18页/

7、共46页第十九页，共46页。五个理念(l nin)区队是企业(qy)的基础班组是企业(qy)的基石 区队班组建设工作 是企业长期战略任务 区队长班组长是基层管理者 区队班组是和谐家庭 “以人为本”抓区队班组建设第19页/共46页第二十页，共46页。 高效(o xio)型 安全(nqun)型 现代创新型 技能素质型 节约降耗型 “六型”目标文明和谐型 第20页/共46页第二十一页，共46页。第21页/共46页第二十二页，共46页。 区队班组(bn z)建设 直接管理职责或管理主体 间接管理职责或领导主体 煤矿以上(yshng)各层级管理机构煤矿、区队分别是区队、班组的直接领导第22页/共46页第

8、二十三页，共46页。 煤矿以上的各层管理机构在区队班组建设管理的职能定位(dngwi)上属于间接性、宏观性的管理层面，是领导主体 具体职责是：贯彻上级关于区队班组建设的要求，对公司区队班组建设进行统一领导，负责研究确定区队班组建设的总体规划和目标，制定其激励政策，审查区队班组建设的重大活动计划、重要制度，指导本公司区队班组晋级、交流、评比、表彰和研究活动，检查督导所属各单位区队班组建设工作情况 第23页/共46页第二十四页，共46页。 煤矿是区队班组建设的管理主体，是区队的直接领导 主要职责是：贯彻上级区队班组建设的规划和计划，制定(zhdng)本单位区队班组建设的工作意见，制定(zhdng)

9、本单位区队班组建设的基本规章制度和区队班组设立方案，对所属区队进行绩效考评和奖惩，选拔、培养、使用和考评区队班子，组织本单位的区队班组晋级、交流、评比、研究等活动，指导所属区队开展班组建设活动 区队是班组的直接领导 主要职责是：贯彻上级要求，制定落实本区队班组建设的制度和办法，组织完成本区队责任范围内的各项工作，对所属(sush)班组进行绩效考评和奖惩，选拔、培养、推荐、使用和考评班组长，具体组织本区队班组晋级、交流、评比、总结等活动 班组的主要职责是：认真贯彻上级要求，制定落实本班组建设的规章制度，组织完成本班组安全生产等各项任务。搞好现场安全管理，组织现场生产，质量控制，职工绩效考评和班组

10、晋级等活动 第24页/共46页第二十五页，共46页。第25页/共46页第二十六页，共46页。区队班组四环节 区队班组的制度建设区队长班组长的选拔和任用区队班组人员素质培训 考评激励的长效机制 第26页/共46页第二十七页，共46页。一是规范区队、班组制度(zhd)建立的程序二是明确制度类型 第27页/共46页第二十八页，共46页。规范区队长班组长选拔(xunb)机制明确选拔标准 确定和培养后备人才 完善规范选拔程序 明确管理方式 第28页/共46页第二十九页，共46页。树立(shl)大培训理念明确不同层级的培训重点 丰富培训形式重视培训效果评估 第29页/共46页第三十页，共46页。 要明确(

11、mngqu)考评标准建立激励约束机制 第30页/共46页第三十一页，共46页。第31页/共46页第三十二页，共46页。合理(hl)把握控放 力度注意(zh y)推进的有序性和长期性协调处理与其他工作关系正确定位各层次各系统的职权加强先进理念的教育和引导第32页/共46页第三十三页，共46页。第33页/共46页第三十四页，共46页。做好总结表彰和典型选树工作 部署区队班组建设重点工作 赋予区队长班组长相应权责 明确各层级管理职责 成立领导组织 分层分级分层分级持续推进持续推进第34页/共46页第三十五页，共46页。l精细班组工作标准 精细班组现场管理精细班组现场管理 区队班组建设 l精细班组绩效

12、考核精细班组绩效考核 第35页/共46页第三十六页，共46页。提高整体素质，创建学习型区队 深挖内部潜力，构建创新型区队 加强精细管理，推行节约型区队 坚持以人为本，打造本质安全型区队 激发团队活力，营造文明型区队 第36页/共46页第三十七页，共46页。“自主”团队增 强“自主创新”意识，打造学习型班组增 强“自主管理”意识，打造安全型班组增 强“自我约束”意识，打造和谐型班组第37页/共46页第三十八页，共46页。第38页/共46页第三十九页，共46页。文化(wnhu)力管 理 力执 行 力通过(tnggu)“三基”建设，提升执行力通过规范管理，提升管理力通过文化建设，提升凝聚力 第39页

13、/共46页第四十页，共46页。通过(tnggu)“三基”建设提升“执行力”强化(qinghu)基本功训练，提升操作能力 强化基层建设，提供组织保障强化基础建设，提供工作规范 第40页/共46页第四十一页，共46页。加强“三化”建设提升(tshng)管理力科学化制度化规范化 第41页/共46页第四十二页，共46页。加强“三性”培育(piy)提升文化力创造性自觉性主动性 第42页/共46页第四十三页，共46页。正确认识“三力”关系(gun x)从“三力”关系结构(jigu)上分高、中、低三个层级 最高愿景管理状态文化力最常规性管理状态管理力 最基础性管理状态执行力 “三力”互为一体，融合于企业管理形态之中 第43页/共46页第四十四页，共46页。提升“三力”的基本方法 坚持层级提升工作方法坚持系统优化融合方法 坚持重实效持续改善的要求 坚持以人为本管理第44页/共46页第四十五页，共46页。第45页/共46页第四十六页，共46页。