区司法局2018年司法行政工作总结(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上区司法局2018年司法行政工作总结 区司法局2018年司法行政工作总结2018年,我局以科学发展观为指导,认真贯彻落实十八届四中全会和各级政法工作会议和司法行政工作会议精神,紧紧围绕区委区政府中心工作。充分发挥法律保障、法律宣传、法律服务的职能作用,将司法行政工作融入到全区经济社会发展中去,为促进全区经济社会发展和灾后重建营造良好的法治环境。一、深入开展普法依法治理工作 一是深入推进“法律七进”工作,开创全民普法新局面。根据省、市推进“法律七进”工作方案,结合“六五”普法规划,制定了*区推进“法律七进”工作实施方案和*区“法律七进”三年行动计划(2018年-2018年

2、),明确任务,落实责任;推荐优秀律师、基层法律工作者为党委、政府各级机关担任法律顾问,组建了区政府法律顾问团,制定了法律顾问团工作规则,为政府提供法律服务26次,提供法律意见和建议21条;切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民学法用法工作。在*监狱建立了法纪警示教育基地。在*中学建立了青少年法制教育基地,选派法制副校长36名,法制辅导员2名,把普法工作做深、做细、做实。积极开展社会法制宣传工作,全年开展领导干部学法11次,举办公务员法制培训11次,开展农村普法骨干培训 12 次,送法进乡村 123次,送法进社区65次,举办法制宣传专栏专刊360 期,印发法制宣传资料12600

3、份,开展校园法制宣传教育工作12 次,建立村民法律学校165所,设立法律图书角212个,编印了10000册青少年法律读本,2000册企业常用法律知识读本,社会法制宣传取得了良好效果。二是扎实推进法治区创建工作。将法治创建工作纳入党委政府年度目标考核任务,加强督促指导检查,积极开展多层次宽领域的法治创建活动。认真做好“贯彻依法治省纲要、推进法治*建设”为主题的法制宣传活动。重点打造“一个法制文化长廊+六个法制宣传示范点”,即:沿城东乡民建桥-建山乡法治文化长廓,新店镇阳坪村、百丈镇王家村、茅河乡临溪村、蒙阳镇贯坪村、城东乡官田村、前进乡楠水村六个法制宣传示范点。用图文、典故、歌谣、对联、灯笼、民

4、谚箴言等群众易于接受的形式宣传法律法规和调解知识。市人大、区人大组织人大代表视察了贯坪村、官田村、阳平村、王家村、临溪村的法制村建设工作,充分肯定了我区在推进民主法治村(社区)建设工作方面取得的进展和成效。三是组建法律服务小分队。由区司法局牵头,组建了区人民法院、区人民检察院、区公安分局、区司法局、区森林公安分局5支法律服务小分队。统一制作了队旗,制作了工作证照和工作计划,建立了协调联系机制、工作汇报机制和目标考核制度。组织小分队多次深入联系点开展法律服务活动,受到群众好评。四是大力推进民主法治示范村(社区)创建活动,向全区192个村,17个社区选派了142法律顾问,为村(居)开展法制宣传教育

5、、审核合同协议、调处重大矛盾纠纷、提供法律援助,满足人民群众的法律需求。全区共有48个村(社区)达到了民主法治村示范标准,被命名为“法治村(社区)”。依法治村(社区)工作实现了新突破,取得了新进展。五是组织开展区法律人才库人才遴选入库工作,建立*区法律人才库,入库人才32人。同时,推荐6人备选市级人才库人才,并利用法律人才库及时为政府部门和企事业单位提供优质高效法律服务。二、积极做好矛盾纠纷排查调处工作 一是继续抓好人民调解组织规范化建设工作。认真落实司法部“五有”、“四落实”、“六统一”的要求,各级调委会做到名称规范、场所固定,调解员专兼结合、持证上岗,解程序符合规范,文书格式统一,内部管理

6、制度完善,工作机制健全。 二是积极推进人民调解进项目工作。整合各方面力量,在全区建立新村安置点项目调解室23个,配备调解员209人,每个项目调解室建立了调解日志、矛盾纠纷台账、调解卷宗。目前调解室已调处各类矛盾纠纷308件,调解成功308件,调解成功率100%。及时消除纠纷隐患,推动了新村安置点项目的正常运转。市政协调研了新店镇阳平村人民调解进项目工作,并肯定了工作成效。三是积极开展人民调解员培训工作。配合市基层法律工作者协会,在全区各乡镇举办了人民调解员培训,参加培训人员达1400多人,进一步提升调解人员素质。四是深入开展矛盾纠纷化解活动,建立健全矛盾纠纷情报信息网络,努力做到发现在早、防范

7、在先、处置在下,防止各类矛盾纠纷叠加蔓延。全年全区人民调解组织共受理社会矛盾纠纷2432件,调解成功2358件,调解成功率达到97%。三、认真做好社区矫正和安置帮教工作一是切实加强社区矫正人员管控。全年接收社区矫正人员101人,解除矫正人员70人,处分矫正人员9人,收监1人,现在册社区矫正人员183名。建立了社区矫正执法大队,全面启动社区矫正人员GPS手机定位管理系统,落实社区矫正人员评估接收、报到、报告、教育学习、社区服务、外出迁居审批、解除等制度,对脱离监管的人员及时通报裁决机关,对违反监管的人员依法进行惩处,确保社区矫正人员不脱管、漏管。二是切实开展教育矫治工作。认真开展社区矫正人员社会

8、危险性评估及考核工作,并按评估及考核结果制定有针对性的教育矫治方案,落实教育学习、社区服务8小时制度,组织开展心理矫治、毒品戒除、认知训练、技能学习、行为控制等多种形式的矫治活动。三是切实抓好社区矫正基础工作。进一步建立完善社区矫正例会、通报、业务培训、统计、档案管理、信息报送、执法考评和监督检查制度,建档率达100%,社区矫正人员衔接率100%。开展亲情帮教走访专项活动12次,帮助解决生产生活中遇到的困难和问题。四是进一步完善刑满释放人员回归前的衔接和建档工作,建立规范完整的刑满释放人员工作台账,做到底数清、情况明。全年接收刑满释放人员102人,截止年底三年内刑满释放人员164 人,全部落实

9、安置帮教措施。四、着力提高法律援助水平一是认真贯彻落实修订后四川省法律援助条例,保障经济困难和其他符合法定条件的公民获得必要的法律服务。二是新建法律援助接案受理大厅,进一步完善“一小时法律援助服务圈”和 12348法律援助专线建设,开展法律援助案件档案检查,提升援助水平。三是积极组织律师、公证、基层法律工作者等专业法律服务团队,为灾后重建、工业园区、农民工讨薪提供全程法律服务。四是主动向当地党委政府汇报、与相关部门联系沟通,建立健全工作衔接机制和经费保障机制。全年为受援人群提供法律援助2661人次,其中,办理法律援助案件110件,办理其他法律援助事项2441件,完成了上级下达的法律援助民生工程

10、目标任务 133。新建蒙顶山镇、红星镇、联江乡3个规范化法律援助工作站。五、切实加大法律服务力度一是指导律师、公证、基层法律服务工作者努力拓展业务,积极为灾后恢复重建项目提供法律服务,畅通法律服务“绿色通道”。二是积极开展“法律顾问进万村(社区)”和“转变作风、执业为民”活动。三是组织法律服务人员参加法律服务小分队和“大调解”工作,参与社会矛盾纠纷化解,参与党委政府有关接访。全年律师共办理诉讼案件91件,担任法律顾问11家,义务法律咨询1800人次,参加公益法律服务26次,参与疑难纠纷调解23次。公证处共办结各类公证事项 191件,参与拆迁现场公证16次。基层法律服务所办理案件38件,提供法律

11、咨询260人次,调解纠纷6件。六、扎实抓好队伍建设一是深入开展党的群众路线教育实践活动。以“走基层、解难题、办实事、惠民生”、“转变作风,司法为民”等活动为载体,贯彻落实中央八项规定,树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制。二是扎实开展政法系统廉政风险防控机制建设。通过认真开展思想政治教育、着力加强党的建设,抓好领导班子建设,集中整治“四风”问题,切实转变作风,密切警民关系,着力打造一支信念坚定、执业为民、敢于担当、清正廉洁的过硬司法行政队伍。三是认真开展庸懒散浮拖问题专项整顿活动。进一步加强工作纪律、工作秩序、岗位责任等管理,建立健全目标考核、每月工作例会、基层司法所工作考评

12、考核、请销假、绩效考评等机制,完善各项管理制度。七、2018年工作打算(一)认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,牢固树立服务意识,为*经济建设和社会发展提供优质高效的法律服务。(二)继续抓实普法教育工作,深入推进“法律七进”和依法治区工作,重点抓好“六五”普法终期总结验收和“法治示范单位(乡镇)”的创建活动。不断完善工作措施,落实目标责任,创新普法形式,丰富宣传内容,营造学法用法、遵法守法的浓厚氛围。(三)切实做好人民调解工作。 以法制化、制度化、规范化建设为重点,进一步加强人民调解工作的制度化建设。积极参与社会难点、热点纠纷的调解,主动预防和妥善处置由农

13、村土地征用、城镇房屋拆迁和其它涉法涉诉等人民内部矛盾引发的群体性事件,防止矛盾激化,使社会矛盾纠纷做到早发现、早调处、早解决。(四)做好法律服务工作。 继续做好政府法律顾问工作,积极为政府依法决策提供服务,为全区重点建设项目顺利实施提供法律服务,为农村改革发展提供法律服务,为维护社会主义市场经济秩序提供法律服务,为保障和改善民生提供法律服务。综合运用律师、公证、法律援助等多种法律服务手段,广泛动员组织法律服务人员积极投身重大经济活动领域,为区域经济协调发展提供良好的法律保障和服务。(五)做好特殊人群管理工作。切实做好社区服刑人员监管和刑释人员的安置帮教工作。强化管控措施,细化管理环节,杜绝脱管、漏管。使每名对象都能够顺利融入社会,最大限度地预防和减少重新违法犯罪。思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们专心-专注-专业

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