2004上半年浙江教师资格考试中学教育学真题.doc

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1、2004上半年浙江教师资格考试中学教育学真题1月一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1发表于1806年的普通教育学的作者是（）。A康德B夸美纽斯C赫尔巴特D卢梭2提出教育在人的发展中的巨大作用，并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是（）。A孟子B培根C夸美纽斯D洛克3实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）。A赫尔巴特B裴斯塔洛齐C拉伊和梅伊曼D狄尔泰4最早颁布义务教育法的国家是（）。A普鲁士B奥地利C英国D美国5学校的公益性原则（）。A仅体

2、现在公立学校中B仅体现在私立学校中C同时体现在公立和私立学校中D有时体现在公立学校、有时体现在私立学校中6学校管理的目标和尺度是（）。A学校绩效B办学思想C课程与教学D评估与督导7肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是（）的观点。A遗传决定论B环境决定论C辐和论D系统论8“教育即生长”是著名教育家（）提出来的。A孔子B皮亚杰C杜威D布卢姆9“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会10夸美纽斯认为：“今生只是永生的准备”。体现了（）的观点。A教育的无目的论B神学的教育目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论11以培

3、养学生的审美素质为目标的教育活动指的是（）。A广义的美育B狭义的美育C形式美育D实质美育12从主观学习经验和客观学科教材的结合处来看待和解释课程，这是（）的观点。A课程是知识B课程是能力C课程是经验D课程是活动13学校的中心工作是（）。A教学工作B智育C体育D德育14教师广泛利用环境信息，上课如同游戏、表演，使理智与感情统一，尤其是发掘大脑无意识领域的潜能。这是（）教学方法的做法。A发现法B探究研讨法C暗示教学法D范例教学法15学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。A同义语B小部分C低级形式D高级形式16在学生咨询中，（）是着重调整情感的方法。A统脱敏法B行为契约法C模仿学习

4、法D鼓励表达法17在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。A模仿学习法B鼓励表达法C深入共感法D身体放松法18以调控教学为根本目的的测验是（）。A安置性测验B形成性测验C诊断性测验D总结性测验19只关注考生是否达到了应该达到的水平的测验是（）。A学能测验B成就测验C常模参照测验D标准参照测验20在学校事故中应负法律责任的学校，如果不具备法人资格，应由（）承担赔偿责任。A校长B教师C上级主管部门D学生本人二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)1学校组织特征的独特性表现在（）。A自愿

5、性B自由性C垄断性D非自愿性E公益性2培养学生的主体性，一般从以下几个方面着手（）。A建立民主、和谐的师生关系B加强管理和监督C重视学生课堂参与D重视系统讲授E尊重学生个别差异3教师考核的内容主要包括（）。A政治思想B业务水平C工作态度D人际关系E工作成绩4学校体育活动的基本特征是（）。A教育性B竞技性C技能性D娱乐性E发展性5按照课程目标的垂直分类，主要包括（）。A教育目的B学科课程目标C具体课程目标D单元教育目标E课堂教学目标6决定课程的几个基本关系是（）。A直接经验与间接经验B知识与能力C分科与综合D人文主义与科学主义E理论与实践7教学工作实施的一般过程包括以下（）基本环节。A备课B上课

6、C作业的布置与批改D课外辅导E家庭访问8班级组织建构的原则是（）。A有利于管理B有利于教育C目标一致D有利于提高学业成绩E有利于身心发展9咨询活动的基本原则有（）。A积极关注和信任来访学生B充分支持和鼓励来访学生C注重来访学生的主动参与D严格为来访学生保密E协调学校和社区咨询10承担教育行政法律责任的构成要件一般包括（）。A行为人已构成行政违法及部分的行政不当B行为人须具有行政法律责任能力C行为人须具有相应的情节D符合社会价值取向或者特殊需要E行为人必须是故意三、名词解释(每小题4分，共20分)1学校2教育目的3教学模式4德育5总结性评价四、简答题(每小题6分，共30分)1儿童个体发展表现出的

7、普遍特点。2在教学中教师应如何贯彻因材施教原则?3教师在运用讨论法时应遵循哪些基本要求?4学校咨询与辅导的主要工作。5教师的义务。五、论述题(每小题10分，共20分)1试论中小学教师的职业素质要求。2联系实际，谈谈班主任工作的主要任务。4月一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。A.苏格拉底B.夸美纽斯C.培根D.梅伊曼和拉伊2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D

8、.教育即生活3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。A.雄辩术原理B.康德论教育C.大教学论D.论科学的价值和发展4.与封建社会教育特征不符的是( )。A.师生关系民主化，出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.以“四书五经”等经典为教育内容D.官学与私学、书院和社学并存5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会6.我国第一个正式实施的学制是( )。A.壬寅学制B.壬戌学制C.甲午学制D.癸卯学制7.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本

9、位论D.个人本位论8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性9.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论。A.神学的B.科学本位C.社会本位D.个人本位10.确定教育目的的客观依据是( )。A.哲学观念B.人性假设C.理想人格D.生产力和科技发展水平11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。A.强调德育的外在强制性B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学习个体的主体性12.课程目的为个体

10、发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是( )课程观的观点。A.人文主义B.科学主义C.知识本位D.能力本位13.杜威的课程设计教学模式的结构是( )。A.诱导学习动机领会新教材巩固知识检查B.设置问题情境确定问题或课题拟定解决课题方案执行计划总结与评价C.明确结构、课题和资料建立假说、推测答案验证得出结论D.个别解释种类解释掌握规律获得理解14.纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。A.简明扼要地表现知识B.直观性很强C.提高了教学效率D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则15.班级组织建构的首要原则是( )。A.有利于教育的原则B.目标一致的原则C.可接

11、受性原则D.有利于身心发展的原则16.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于( )。A.1985年B.1989年C.1993年D.1995年17.心理咨询的根本目标是( )。A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与18.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的( )。A.着重训练行为的方法B.着重调整情感的方法C.着重改变认识的方法D.游戏疗法19.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松，缓解紧张的方法属于( )。A.早期干预B.缺陷矫正C.发展指导D.问题预防20.

12、针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是( )。A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)1.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述( )。A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系日益密切E.反思自身，形成教育学元理论2.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、

13、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?( )A.科学性原则B.客观性原则C.公正性原则D.准确性原则E.激励性原则3.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握( )。A.教育目标要反映社会的发展B.在成熟的基础上引导发展C.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D.在整体发展的基础上促进个性发展E.建立和谐民主的师生关系4.学校文化最终要表达这样一些内容( )。A.对人性的理解B.对集体的看法C.对学习、工作的态度D.对学校功能及社会责任的理解E.教育的理想与追求5.资本主义社会教育所建立的现代学制较之以往的有质的飞跃，表现在( )。A.实行义务教育B.创办实科中学和工

14、科大学C.建立并发展职业技术学校D.建立各类成人教育机构E.创办现代大学，形成完整的学制系统6.学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?( )A.积极关注和信任来访学生B.充分支持和鼓励来访学生C.注重来访学生的主动参与D.严格为来访学生保密E.澄清和评估问题7.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到( )。A.严格要求B.培养舆论C.耐心引导D.注意学生集体领导机构的经常变动E.保持教师的绝对权威8.建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分( )。A.主题B.练习题C.任务D.教科书E.评价标准9.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( )A.基本道德和行为规范的教育B.公民道德与政治品质的教育C.世界观、人生观和理想的基础教育D.提高人的智慧水平的教育E.注重自主性、创造性的教育