金海波的生涯规划作品.doc

《金海波的生涯规划作品.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金海波的生涯规划作品.doc（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流金海波的生涯规划作品.精品文档.大学生职业生涯设计参赛作品绿毛龟过海计划参赛人具体资料真实姓名：金海波性别：男 年龄：23籍贯：浙江省台州市学历：本科大四在读（获免试推荐攻读本校企业管理专业硕士研究生资格）身份证号码：331082198403219217所在赛区：江苏省南京市所在学校及学院：南京农业大学公共管理学院班级及专业：2003级人力资源管理联系地址：江苏省南京市卫岗1号邮编：210095联系电话：15952009541E-MAIL：jinhaibo541绿毛龟过海计划一年的10月，一只小绿毛海龟弄破蛋壳，经过几天的努力爬到地面上。小绿

2、毛海龟在夜色下爬出沙巢，在海水倒映的月光和星光的引导下，他本能地爬向了大海。面对汪洋大海，那只绿毛龟深知独身前往的危险和寂寞，有食肉动物的袭击、风雨天气的阻挡于是他开始寻找那一只可以搭载他过海的小木架。同时他也有所担心与思考：我现在会不会太重，适合坐木架过海吗？可以找到适当的木架吗？在中途我是否要换一只木架呢？是游一段坐一段还是都坐木架，是如何安排是好呢？绿毛龟开始不知所措了在学校，自己经常会做这么一个游戏，让大家各选择一种动物代表自己，用来告诉大家自己的个性与风格。许多次下来，我总是会说：我希望自己是一只绿毛龟，因为喜欢他们趴在沙堆上嬉戏，埋在沙子里睡觉的快乐主义；喜欢他们在大海中冲浪，不怕

3、困难，不畏强暴的勇敢精神；喜欢他们四脚行走，踏实不慌的笃定心态；喜欢他们幽雅外表和朴素魅力。因此，在此份职业规划书中，本人将以绿毛龟自居，以绿毛龟找到合适的小木架过海类比为自己做出合理的职业生涯规划为主要撰写线索，由此呈现个人对于硕士三年以及毕业后五年的职业生涯规划设计。目 录喜欢绿色、崇尚希望的一位勤奋男生永不疲倦、实践丰富的一个活力男孩关注公益、不弃梦想的一名进步男儿责任、爱心、学养、魅力、心态、勤奋这是学生再次奋进努力的目标！硕士三年，毕业后五年，我将精彩规划、继续前行二绿毛龟自白书5三浩淼大海分析6四寻找过海木架8海洁增值服务一计划总体介绍 4五实施过海计划10六评估与调整11七个人简

4、历12一 计划总体介绍1 参赛宣言：挑战无处不在、年轻没有失败、勇于面对生活、常有感恩心怀。2 参赛理念：绿色启航商业智慧 （1）绿色：我个人倡导一种“绿色”的生活和学习方式。“绿色”代表了一种恬静、充满活力与希望、积极并健康上进的态度及境界，而这些正是大学生们在大学和未来社会生活中最应该具有的宝贵品质。（2）启航：在商业时代中，最深邃的不是在奔波劳累中向创业拜伏；而是在谋求人生的全局中心境平和，以提升商业智慧为主，并在宽广的视野中把握一切成功机遇。（3）商业智慧：意指成功的商业人士所应具有的各方面素质的综合，这些素质包括：知识结构、思维方式、工作经验与能力、社会资源与背景等（这里指作为HRM

5、人员的素质）。3 参赛目的：（1）认识自己：通过此次比赛，对自己有进一步的了解与认识，同时看清环境。（2）印证规划：最大的希望是得到专家与老师对自己规划做出的可行性分析。（3）结识朋友：比赛成绩不再重要，可以与各地学生见面交流是人生一大美事。（4）成就职业：比赛后，对自己规划做出合理而科学的重新评估与调整。4 自我介绍：（后附详细个人实践简历）（1）姓名：金海波 政治情况：中共党员 学校院系：南京农业大学公共管理学院专业情况：本科为人力资源管理，硕士为企业管理专业（HRM方向）（2）任职情况：曾任班长、科协副部、学生会副主席、企划同盟会长等（3）社会实践：年级实践情况大一从事豪雅眼镜在店服务员

6、工作一年，担任在校学生代理；中国海达集团（浙江湖州）市场营销部与人力资源部实习。大二创办“大学生企业管理与策划同盟”学生社团并担任会长，为学校第一个企业管理类社团，下设6大部门，至今共招募近300名会员；创意开展 “现代快报环保3元日租报”业务，投入6000元资金，在南农大、南理工、南师、南财、南中医共5所大学从事快报征订和派送工作；参加爱德基金会“体验西部、走进布托”活动（2000名大学生报名，仅选取10名前往四川大凉山进行贫困调查与生活体验）。大三参加校团委主办第五届大学生创业计划大赛，“真爱团队”荣获铜奖；陆续在南大、东大、南理工、南京森林公安警官学院等十所高校进行了布拖巡回汇报会，共募

7、集8400公斤衣物托运捐献，后参加南京综合新闻频道社会大广角和十八频道标点节目录制。大四创办“南京海洁校园文化传播中心”，致力企业活动策划推广业务，推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。（4）奖励情况：Y 荣获国家三好学生一等奖学金一次、二等奖学金一次。Y 荣获国家三好学生社会实践单项奖、校优秀学生干部、校优秀团干部各一次。Y 荣获2005-2006年度校党委颁发的“全面提高学生素质，努力增强学生社会竞争力”提增育人计划优秀个人称号。荣获校团委主办“建党85周年”党史知识竞赛团体第二名。Y 参与“真爱粗粮团队”荣获校团委主办第五届大学生创业计划大赛铜奖。Y 院英语知识竞赛

8、一等奖，最佳表演奖等。5 总体规划：（2006年2015年）（1）学习：再学习期间，取得企业管理硕士学位，并进行英语计算机再学习，争取取得人力资源管理三级证书及英语中级口译证书。（2）创业：硕士期间，继续进行高校创业（从事校园文化传播与活动推广业务）。（3）就业：毕业后五年，在江苏省南京市及周边城市（如苏州、无锡等）从事中大型民营企业的人力资源管理中工作，以员工培训与开发及薪酬管理为主要职位选择。职业发展路径希望为HR助理、培训专员、培训主管、人力资源经理。在这期间，争取获人力资源管理二级证书与“国家职业经理人资格”证书。计划在工作五年内，不组建新家庭。二 毛龟自白书（自我分析）小龟我有幸参加

9、了首届中国大学生职业生涯规划设计大赛的“人才素质测评”，依据测评结果以及大学三年的学习生活经历，对我自己进行全方位的剖析与解说，希望可以由此找到适合自己过海的小木架。1 职业兴趣大学实践经历类型名称得分类型解释小龟验证管理型7 分乐观主动，好发表意见，有管理才能1曾任班长、英语协会副会长、学生会副主席。2创办社团并任会长、顾问（如企划同盟盟主、职业发展协会顾问、青春健康同伴协会会长、台球协会顾问）。3创办“南京海洁校园文化传播中心”，致力企业活动策划推广业务。推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。社会型7 分为人热情，擅长沟通，人际关系佳1参加爱德基金会“体验西部、走进布

10、托”贫困调查活动，陆续在南大、东大等十所高校进行了成果巡回汇报会，共募集8400公斤衣物托运捐献给当居民。2.参加南京综合新闻频道社会大广角和十八频道标点节目录制。艺术型5 分思维活跃，创造力丰富，感情丰富1.南京同伴教育（防艾、生殖健康、同性恋）首批主持人2编写二册培训课程（沟通技巧与学习方法），开展高校学生互动，进行各大高校“入塔课程（就大一新生适应环境的培训教程）”推广活动。常规型3 分忠实可靠，情绪稳定，遵守秩序/研究型2 分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新/实际型2 分做事塌实，为人安分，不擅长于社交/2 职业能力能力类型得分小龟验证基本智能8分1大学三年成绩始终保持优秀。2.GPA

11、排名一直前4名。言语能力7分1主持大小会议不下100场。2.企划同盟与同伴教育主持人。数理能力9分1大学数学均在85分能以上。2. 综合分析能力良好。推理能力9分1独立分析、逻辑思考能力良好。2.善良整合资源作出决策。人文素质6分/信息分析能力6分/3. 个人特质小龟测评的特质类型为：影响型。个人认为，此处测评结果很是贴近自己的个性与风格。能力类型具体解释小龟验证1、综合特质能与人轻松顺畅沟通、外向且友善、有自信、重视与他人接触在学校有一定的“知名度与美誉度”，乐群善施，“帮助他人、快乐自己”永远是自己的为人准则。一度以“知心姐姐”而闻名校内外。2、能力优势有能力的沟通者、能凭直觉了解他人、可

12、迅速适应新的情况3、人际关系人际交往是专长、愿意接纳别人、对社交能力有信心、能在任何场合正面互动、强烈而明显的自信、关怀他人想法与感觉、受人欢迎4、激励因子良好人际关系、感到受他人接纳、赞美和认同挚友的看法和反应4. 职业价值观能力类型优势弱势小龟验证志愿取向富有同情心、喜欢帮助他人、 不计较个人利害得失比较情绪化、易受他人或环境影响、考虑问题不够全面1参加“体验西部、走进布托”贫困调查活动。2.南京扶幼院志愿者经营取向独立性强、主动行动、有强烈的成就动机较主观、 协作性可能不够、可能比较固执1学生工作主要负责人。2常以“领导者”自居，协作不够。自尊取向有强烈的责任感、严格要求自己、重视群体规

13、范虚荣心强、自我意识过强、对他人言行比较敏感/三 了解浩淼大海（职业分析）1 龟窝情况（家庭环境分析）（1）经济分析：家庭经济状况良好，可以帮助自己完成硕士三年学业。（2）家人期望：大学教师、公司职员。（3）家庭文化：父母小学文化、妹妹大学，其他家人均是小学文化水平。2 海滩情况（学校环境分析）（1）学校特色：农业、生命科学、经济管理为强势学科专业。（2）专业学习：本科学习专业为人力资源管理，硕士学习专业为企业管理（HR方向）。（3）实践经验：略（前自介已提及）。3 大海情况（社会环境分析）以分析南京地区及苏南地区社会就业环境分析为重点，包括就业环境、就业政策、竞争对手等方面。（1）就业环境：

14、南京就业需求不小，就业环境良好，但就业形势不容乐观，其主要原因：一是每年在宁高校毕业生人数较上一年约增加了1020，而毕业生的总体需求没有相应增加。二是毕业生的结构失衡问题依然没有缓解，有相当一批毕业生的所学专业与实际需求不相吻合，造成一些岗位长时间空缺，而又有很多毕业生找不到合适的岗位。 （2）就业政策：南京地区相关政策：拓宽高校毕业生到基层就业的渠道，逐步取消就业范围；引导高校毕业生到基层、到中小企业就业，鼓励高校毕业生到西部地区就业，对原籍在中、东部地区的毕业生到西部地区工作的，实行来去自由的政策；切实解决非公有制单位聘用高校毕业生的有关问题，鼓励和支持高校毕业生自主创业。（3）竞争对手

15、：南京及周边地区各名校相关专业硕士博士、部分本科优秀毕业生、各行业欲跳槽精英分子、企业内部工作员工4 木架情况（职业环境分析）小龟我希望从事HR相关工作，主要为培训方向的职位工作。（以下表格资料来源：中国人力资源网HR研究中心2006年9月18日）（1）行业分析：管理培训行业中国管理培训起步较晚，因而存在基础不坚实的先天不足，但也有着直接从国际最新培训理念和方法入手的后发优势。经过这些年的不懈探索和艰苦努力，国内管理培训可谓成就斐然，已成为促进管理发展的一门新兴产业。由于管理培训市场潜力巨大，也由于进入培训市场的门槛较低，所以各地各种类型的管理咨询和培训机构近几年急剧膨胀。面对相对较低的市场份

16、额，国内培训市场必然出现竞争日趋激烈的局面。（2）职业分析：HR工作人员（training）据初步统计，目前我国人力资源管理从业者已达300余万人，而高级人力资源管理人才尚不足9000人，高端人力资源管理人才非常匮乏，这与人力资源管理在我国目前的发展阶段与发展水平不无关系。（3）企业分析：中大型私企、民营企业中国私企与民企对HR工作人员需求较大，且在大中型企业中，HR工作正在日渐成熟与完善，为毕业生提供了更多的提升与培训空间。对于刚走出校园的自己，我认为进入私企或者民企业，对自己的全方面学习与提高有较大帮助。（4）地域分析：江苏省南京市由图可见，华东地区为HR工作者较多集中的区域，南京处于华东

17、区的中心地带，靠近上海、昆山、杭州、苏州、常州、无锡等经济发展较为快速的城市。以便于自己日后考虑向华东地区的其他城市跳槽。在华东地区其他城市发展。（5）HR能力要求：从事HR职业的必需五项基本素质3业务知识（法律、财务、行业行情、研发）4HR工作经验（类似企业提供特定HR服务）海洁增值服务2HR专业技能（规划、招聘、培训、薪酬等）海洁HR联盟1个人诚信（职业道德、获得同事尊敬与信任）5战略性贡献（战略层面提出创造全面计划）职业生涯工具箱(密歇根大学发布了人力资源管理职业人员必需五种关键素质，得到了人力资源管理协会（SHRM）的认可)。综合以上分析并结合自身情况，对于1和2已有一定程度的把握，4

18、和5有待在日后工作过程当中积累与学习。3当中的一部分，可以在硕士阶段通过自习完成，另一部分需要继续在工作中获取。HR职业工具箱要求自己在每一个规划期都要审视目前已达到的程度及存在的目标差，为下一个规划期更好地实施与开展埋下铺垫。四 寻找过海木架（职业定位）1对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳：内部环境因素S（优势）1. 测评结果配匹职业：管理型、社会型、影响型、职业能力较高2. 企业管理硕士文凭3.学生工作、社会实践等培训经历4.对南京就业市场有一定了解W（弱势）1无企业培训等HR相关工作经验2.个性较情绪化、自我意识过强、对他人言行较敏感、过于注重细节3.英语与计算机技能不足4.对

19、体育竞技等兴趣不广泛O（机会）1硕士就业相对较本科起点更高、机会更多2南京民营企业云集、培训类公司较多3南京地区企业对HR人员需求较大4HR长远迅速，有一定发展前景T（挑战）1.南京就业形势严峻2.南京培训行业不景气、正规培训公司不多3.就业竞争对手云集：名校硕士博士、行业精英、寻觅工作高手4.社会对培训人才要求渐高外部环境因素2小龟的职业规划：本科阶段硕士三年毕业后五年成绩优异实践丰富保送企管高校创业企管文凭英语计算机人资经理培训主管培训专员HR助理3 职业规划结论：通过以上的SWOT分析及三个时间段的大方向把握，小龟在此开始对未来可能从事的职业进行初步的确定与规划，有利于制定出具体的职业规

20、划实施方案与计划。日后工作过程当中必然会出现计划制定与执行的偏差与不到致，随时重新评估、转换方向、调整计划，这对于自己的职业规划来讲是非常有必要。结论项目具体内容硕士目标企业管理（人力资源管理方向）、英语与计算机技术职业目标将来从事（管理培训行业）培训主管或者人力资源管理经理职位职业发展策略举例：进入江苏省南京市中大私企、民营企业职业发展路径前三年走专家路线（专员、培训师）、后二年转型走管理型路线（主管）具体路径HR助理、培训专员或薪酬专员、培训主管或人力资源主管、人力资源总监五 实施过海计划计划名称短期计划（大四1年）短后期计划（硕士3年）中期计划（毕业1-3年）中后期计划（毕业4-5年）长

21、期计划（毕业后十年）时间跨度2006年-2007年2007年-2010年2010年-2013年2013年-2015年2015年-2025年总目标优秀毕业生取得保研资格优秀硕士自力更生稳固攀升更上一楼分目标1. 企管文凭2. 高校创业3. 英语计算机1. HR助理2. 培训专员1. 培训主管2. 人资经理1人力总监计划内容上学期：取驾驶证、得一等奖学金、继续社团工作；下学期：通过英语六级、完成毕业论文、听研究生课。第一年：完成32学分、参与研究生会工作、继续校园创业、考HR三级；第二年：论文开题、撰写论文、发表论文、考中级口译；第三年：寻求公司实习机会、找工作、结束学习。第一年：找到一家匹配企业

22、、从事HR培训工作；第二年：适应职场并获得一定业绩、得到上司常识；第三年：获取培训、岗位提升、从事培训专员工作。第四年：对事务性工作日趋熟练、开始尝试参与公司战略性全局性工作；第五年：争取得到实质晋升即获得主管以上工作岗位。对前五年职业状况进行综合评估与分析并做职业生涯规划调整与重设；开始考虑组建家庭，并开始承担大部分家庭责任与重担。策略与措施略1.考HR三级及英语口译;2.继续海洁校园文化创业项目3.参加公司实习工作。即通过理论学习与实践总结提高自身职业素质与职业技能特别是HR培训方面的素质与技能。1.白天工作晚上学习；2.参加各类商业培训 3. 自身5Q提升（智商、情商、健商、未商、逆商）

23、1. 考HR二级证书；2.取得“国家职业经理人资格证书”；3.不断挖掘培训工作潜力与管理潜质；充分扩展企业人际关系网络。略备 注事务性规划学习规划职业生涯规划重点方向性规划六 计划评估调整小龟找到了合适于自己的木架固然是高兴之事，可是难免在汪洋大海中会碰到汹涌大浪、吃人鲨鱼、食肉海鸟等，过海计划永远不可能一帆风顺，就如我们的职业生涯规划一样，它总是一个不断转化与变更的动态过程，所以，随时依据具体情况采取适宜的措施进行及时职业评估与修正很是重要。1 评估的内容：（硕士三年调整不大，毕业后五年存在较大的评估与调整的可能）（1）职业目标评估：如果从事中大型私民营企业的HR培训工作存在客观原因方面的阻

24、碍（包括企业环境、市场环境、城市环境等方面的困难），小龟我将对职业目标进行调整。私民营企业HR培训职业评估并调整大学教师、培训师、规划师（2）职业路径评估：如若出现工作疲累或者出于组建家庭的考虑，可以将专员调整为大学教师；如若达到主管之后很难晋升经理，可以考虑转向规划师。助理、专员、主管、经理评估并调整助理、教师、主管、规划师（3）实施策略评估：在硕士毕业后发现就业市场有变或者后期创业有待继续积累，可以考虑继续攻读博士，毕业后就业一段时间再投入创业。学习、创业、就业并再学习评估并调整学习再学习、就业、创业2 评估的时间：小龟认为毕业后五年内，一年评估一次是有必要的。在此期间，充分认识自我并随时

25、调整进度和计划，为日后更好地生活与就业打下基础。3 规划调整的原则：（1）尊重个性与风格；（2）实施多元选择；（3）综合分析与评估；（4）以长远职业发展为出发点；（5）考虑家庭与家人的变化；（6）找到个人兴趣与工作的结合点七 结束语感谢主办方为广大学生构建了一个良好的平台，让我们了解自己、认识自己、互相交流、共同进步。更重要的是使我们从真正意义上树立了人生目标、制定了切实可行的生涯规划。自信而不缺乏理性、勤肯而不缺乏创新，我一直在努力，我一直在成长，相信通过此次比赛，我将真正如绿毛龟，坦荡走向浩淼大海，勇敢面对一切风险。喜欢这么一句话：人生如下棋，没有实质的输赢，而只有心境的高低。自信、敢为、

26、创新、活力的我，继续前行附件材料（大学本科学生工作、社会实践汇总）：个人简历一、个人基本情况 （人生如下棋，没有实质的输赢，只有心境的高低。）姓名金 海 波性别男 出生年月1984.3.21民族汉 族专业人力资源管理学号1693224籍贯浙江省 台州市 杜桥镇学院南京农业大学 公共管理学院QQ号码676468668宿舍电话025-84394520手机15952009541政治面貌中共党员E-mailJinhaibo541工作经历曾任班长、学生会干事、科协副部、学生会副主席、企划同盟会长等奖励情况国家三好学生一等奖学金、二等奖学金、优秀学生干部、优秀团员等二、全面提增轨迹（诚实与勤奋是我们永远的

27、人生伴侣！）第一学期学习为重，提增为辅（兼职服务员）全面提增能力用心接触公益努力完善品格学习成绩第二，兼顾能力提高（自主担任班长，参加学生工作）第二学期策划创办社团，拓展人际关系（深入学生工作，通过英语四级）第三学期第四学期维护提升社团，全速提增能力（探索团队管理，参加主席团工作）第五学期接手同伴教育，参加四川之行（全力关注公益，真心体验贫困） 始终保持班级成绩前五三、重点阶段描述 （选你所爱，爱你所选。）能力提高部分 精彩学生会 缤纷初体会英语知识竞赛获最佳表演口语奖；就业简历制作比赛成绩优秀；英语演讲比赛获优秀奖；羽毛球比赛代表班级参加男子单打及双打取得良好成绩；组织班级同学参加院太级拳比

28、赛获第三名；院舞台剧比赛中，参与了剧本的写作与编排，获得最佳创意与最佳表演奖。组织班级同学参与院第一届系际杯篮球比赛，人力专业获得第一。参与大学生“沟通无极限”暑期互访活动，走访了镇政府、老人年活动中心、南浔经济开展区管理委员会等单位人员。后担任学生会副主席一职，负责公关部与学习部两部工作，协助院学生办公室开展相关学院学生工作，包括：迎招新一届大一学生；组织协调第三届院运动会、第二十九届校运动会；协助开展院各类文艺晚会活动；协助开展学各类学生活动赞助工作；组织策划新老生交流会、系新生辩论比赛、新东方讲座；承办校园文化艺术节之公务员模拟比赛。 百味大社会 酸苦自领会在浙江湖州南浔兴发五金厂人力资

29、源部实习，了解了企业人力资源管理运作与内部组织结构，从事了基本的人力资源管理文件管理与表格处理工作。在卫岗豪雅眼镜店做兼职服务员、在童卫路面包房做面包配送，体验到了做基层工作的艰辛与不易。担任卫岗豪雅眼镜店在校代理工作，包括店面策划活动、产品宣传推广、校内学生联系、发展长期会员等工作，学习与掌握了产品宣传途径与方式，了解了店面经营与管理知识技能。担任南京现代快报集团高校业务推广工作，进行各大高校“日租报”业务，投入近六千元开展各大高校征订与回收业务，陆续在南京农业大学、南京理工大学、南京财经大学、南京师范大学、南京中医药大学等展开此项业务。经过近三个月的尝试与经营，从中结识各高校好友，并掌握了

30、整个快报递送与经营模式，初次体验了自主经营与管理的艰苦与辛酸，同时也有了团队管理、激励、维护的经历与经验。 成功创同盟 真心交友朋创办成立社团并担任会长（于2004年11月10日申请成立的“南京农业大学大学生企业管理与策划同盟”简称“企划同盟”，是从7月份开始筹划组建的我校第一个管理类社团。）按自己所制定的发展战略，一步一个脚印地坚持开办下去，包括完成撰写社团申请材料、组建团队、前期筹备、招募盟友、策划组织活动等。在此过程中不断地学习了企业管理相关知识理论，不断提高自我综合素质与能力。并始终努力力争打造成为有内涵、有创新、有知识、有挑战并受同学欢迎的管理类社团。陆续策划开展的活动有：管理游戏、

31、策划小坐、校园人物访谈、精彩企划月、轻舞飞扬新年舞会派对、就业成功讲座等。通过经营同盟，结识了各院本科、研究生经济管理学科的朋友，大家共同探讨企业管理与策划，并一起参加了同盟各类聚聊与培训活动，在此过程中，建立友谊同时也增长了经管类知识。对于自己而言，企业培训、公关策划、活动组织、沟通管理等日益成为了自己的学习兴趣与就业趋向，同时通过同盟各类主题聚聊与培训活动，更提高了自己表达、主持、协调、培训等方面能力与素养。之后参与创办青春健康同伴协会、韩语协会、公共关系协会、台球协会。南京海洁校园文化传播中心 虔诚赴布拖 公益在你我 2005年4月报名参加学校爱德薪火社承办的南京爱德基金会“体验西部、体

32、验布拖”四川贫困调查和生活体验活动，经过近二个月的人员筛选与调查培训，7月12日十人小组正式前往成都开始了西部布拖调查与体验活动。二十天的大凉山彝族生活，两个乡近十个村的挨户调查，让我们真正看到了贫困与落后，一天两顿饭，每顿只有一个土豆，一个乡只有一个医生，一家生下六七个孩子都会因病去世四五个回到南京后，我们十人陆续在南京大学、东南大学、南京农业大学等十所高校进行了布拖巡回汇报会，之后参加了南京综合新闻频道社会大广角和十八频道标点相关主题节目采访，而今大家继续积极参加各类社会公益援助活动，继续关注着我们中国的公益和扶贫事业，公益之行在继续！2005年寒假自己在扬州宝应中学、翔宇中学、城北中学等

33、五所初高中开展了布拖贫困调查汇报会，获得了各学校师生一致好评。布拖之行，是我人生的一大转折点，改变了自己，看懂了公益，我的生活将继续，公益将伴我一生！ 结缘试创业 齐心做同伴2005年三月参加了动物医学院真爱粗粮创业小组,与中医、金融、企业管理等本科生、研究生开展了近半年的粗粮营养食品的创业实践。通过小组讨论与分工、实地店面调查、材料收集与整理、咨询专业教授等，我们确定了创业的产品为粗粮粥类快餐食品与富硒食品系列，后期进行以专业为基础划分的团队分工和合作，完成了概述、可行性分析、产品、财务、管理、营销等模块创业材料。经过几轮团队内部讨论与修改，上交我们的创业材料，通过了学校第五届创业计划大赛的

34、初赛和复赛。十一月参加学校团委主办的创业决赛，最终获得大赛铜奖的好成绩。2005年8月参加了南京市计划生育协会与南京医科大学红丝带同伴协会主办的十四所南京高校同伴教育骨干志愿者培训，通过三天集中培训和学习，了解并掌握了同伴教育的相关知识与培训技巧。回到学校后参与创办了青春健康同伴教育协会，并组织开展了南京市“KAP”调查与同伴教育启动仪式，同时陆续在我校各学院开展同伴教育活动，为传播健康向上、负责理性的生活观念和相关同伴教育知识不断努力！通过创业比赛与同伴教育，自己拓宽了知识视野、丰富了大学生活、更提高了接受学习新事物的能力与心态，使自己了解到学校以外成长与提高的方式和途径，也领会到互相理解、互相沟通、互相倾听、互相尊重的重要意义，相信会对自己将来的就业与生活有良好的帮助。