冀教版小学语文五级上册试题目.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流冀教版小学语文五级上册试题目.精品文档.冀教版小学语文五年级上册试题亲爱的同学，弹指一挥又到了期末，这份试卷为你提供了展示聪明才智的舞台，相信你一定会有出色的表现！一、静听细思(6分)请认真倾听老师朗读两遍短文，再将答案写在横线上。1、这段话主要描写的是 。2、这段话组句成段的方法是先 写，后 写。3、这段短文运用了 和 的修辞手法。4、写一句“看云识天气”的谚语： 。二、积累运用 (27分)1、根据拼音在田字格里正确、美观地写出词语。(5分)j zo xi di qng x bo qin lng zhng补充上田字格2、请给带点的字选择正确

2、的读音，用“”表示出来。(3分)炫耀（xun xun） 叶蔓(mn wn) 劲竹（jn jng）膝盖 ( x q ) 牌坊(fng fng) 内疚（ji ji）3、用“倾”组成四个不同的词，分别填入下面的句子中。(4分)（1）渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的（ ）、倔强的呐喊（2）他禁不住抓起胡琴，拉弓抚弦，要把积淀已久的情怀（ ）给这茫茫月夜。（3） 天上明月高悬，水面月光如银，师傅静静地（ ）着泉声。（4） 母亲把全部的爱都（ ）在儿女身上了。 4、学校里举办读书节，同学们都沉浸在书的世界中。瞧，大家读得多认真啊！(6分)（1）请写出三个描写他们神态专注的四字词语

3、： （2）请写出三个形容书的内容精彩的四字词语： 5、照样子写出联想到的事物。(4分) 例子：由“川流不息”联想到热闹的大街上熙熙攘攘的人群。 由“饱经风霜”联想到 。 由“流光溢彩”联想到 。6、补充上句或下句。(3分)（1）爆竹声中一岁除， 。（2） ，但悲不见九州同。（3）常记溪亭日暮， 。7、匆匆一文围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言。(2分)三、开卷有益(32分)（一）根据课文内容回答问题。(14分)1、本学期我们在课文中认识了许多不平凡的人物，有 的邓稼先；有 的居里夫人；有 的阿炳；有 的蔺相如；有 的

4、邱少云。他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。我想对 说：“ ”2、假如生活欺骗了你作者是 国诗人 。3、猴王出世选自我国四大古典名著之一的神话小说 。作者为我们塑造出了一个 的猴王形象。4、别董大是一首送别诗，从 字可以知道。送元二使安西中诗人送别友人的时间是 ，我是从 字读懂的，当时的天气是 ；而别董大中诗人送别友人时的天气是 。我发现别董大中的“天下谁人不识君”和送元二使安西中的 一句正好相反。我还知道李白写的 也是送别诗，这些诗都表达了朋友之间 的心情。（二）阅读最佳路径片段，回答问题。(10分)回到住地，他给施工部拍了电报：“撒下草种，提前开放。”施工部按要求在乐园里

5、撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。1、格罗培斯要施工部“撒下草种，提前开放”是从 的做法中得到了启发。2、格罗培斯是怎样进行路径设计的？3、为什么格罗培斯这次的设计能被评为“世界最佳设计”? 说出你的理由。4、此时此刻，假如格罗培斯就在这里，你想对他说些什么？请把你想说的话写下来！ 5、想一想，在我们的周围有哪些给人自由，任其选择的事例？（二）阅读短文，回答问题。

6、(8分)我的父亲丰子恺我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了”，父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅 “斗牛图”，是唐朝名画京戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧

7、童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。1、用“”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。2、文中记叙了三件事，你认为第一件事的结果是什么？请选择正确的序号（ ）。 A、父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事

8、。 B、父亲画的画被青年农民看到。 C、父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。 D、父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。3、第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来，写在下面。 过渡句是 4、用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。 第二件事： 第三件事： 5、丰子恺先生对子女说“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么？结合课文内容，谈谈你的理解。 四、善于表达(5分)当“我”有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲时，总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里唯一的听众。假如“我”与老人再相遇，会是怎样的情形？“我”会对这位老人说些什么呢？请试着写一写。五、妙笔生花(30分)题

9、目：我尝到了 在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜），然后写一篇400字左右的记叙文。快乐的智慧之旅即将结束，请你一定要仔细检查哦！别留下遗憾！附：参考答案一、（6分）1、天上的白云，真是姿态万千，变化无常。2、先总写，后分写。3、比喻、排比 4、略（6分）二、（27分）1、急躁、携带、清晰、抱歉、隆重（5分）2、 炫（xun）蔓(wn) 劲（jng）膝 (x) 坊(fng) 疚（ji）(3分)3、（1）倾诉（2）倾吐 (

10、3) 倾听 (4)倾注（4分）4、（1）聚精会神、全神贯注、专心致志（2）引人入胜、扣人心弦、精彩纷呈（6分）5、历经苦难生活磨练的老人；城市夜晚耀眼的灯光。（4分）6、（1）春风送暖入屠苏（2）死去元知万事空（3）沉醉不知归路（3分）7、少壮不努力，老大徒悲伤。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。等（2分）三、（32分）（一）1、热爱祖国，无所畏惧；为科学献身，视名利如粪土；与命运抗争，追求美好理想；不畏强敌，顾全大局；严守纪律，勇于牺牲 略（6分）2、俄 ； 普希金 （2分）3、西游记 ； 机敏聪慧、勇敢善良（2分）4、别 早晨 朝 雨天 雪天 西出阳关无故人 送孟浩然之广陵 依依不舍 （4分

11、）（二）1、从卖葡萄的老太太给人自由，任其选择（2分）2、撒下草种，提前开放，再按照踩出的痕迹铺设道路。（2分）3、因为它优雅自然，富有艺术性，更具人性化。是游人的自由选择，是对集体智慧的尊重与信任。（2分）4、略 （2分） 5、超市购物、书店买书等。（2分）（三）1、要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。（2分） 2、D。（1分） 3、父亲说到做到。（1分） 4、第二件事：父亲讲杜处士画斗牛的故事，教育我们画画要仔细观察和向人请教。第三件事：父亲到河边实地考察后画“背纤图”。（2分）5、这里强调了请教对象的广泛性。无论做什么工作，也不论地位高低、年龄大小， 都可作为请教的对象。（2分）四、略（5分）五、略（30分）附：五年级听读内容：天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。