自考大纲第二外语日语 .docx

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1、精品名师归纳总结高纲 1581江苏省高等训练自学考试大纲00840其次外语（日语）南京师范高校编江苏省高等训练自学考试委员会办公室可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是我省高等训练自学考试英语专业本科生的二外课程。本课程的设置目的是培育自考生把握日语语音、语法、词汇的基础学问，具有听、说、读、写的基本技能。二、课程目标课程设置的目标，是在课程终止时，使同学能够：1.把握基本语音语调。2.把握日语的基础语法学问3.能够运用所学的学问进行初级的阅读、会话、翻译。三、与相关课程的联系与区分本课程是英语专业本科生的二外课程，同学从零起点开头学习，无

2、先修课程， 亦无相关课程，是一门相对独立的新语种的学习。四、课程的重点和难点1.语音语音包括日语假名的发音和语句朗读。假名主要包括五十音图的清音、浊音、长音、促音、拗音，语句朗读时要求语音、语调基本正确。2.词汇领悟把握 2000 词以及由这些词构成的常用词组，其中娴熟把握1500 词。主要包含日语假名和日语汉字的正确书写方法，各类词汇（如体言、用言、助词、助动词、接续词、副词等）的正确的使用方法。3.语法语法主要包括教材标准日本语初级上下册中所显现的各语法点、句型、惯用型、用言的活用变化规章等。详细范畴如下：（ 1）单词的标记，日语单词的标记有三种形式：假名、日语汉字和汉字加假名。（ 2）十

3、个实词，其中特别是体言（名词、代词、数词）和用言（动词、形容词、形容动词）。体言的特点是本身没有词尾，所以进入句中起什么作用，主要靠后续的虚词。实词后添加不同的虚词，就起着不同的作用。用言都有词尾，要记住用言的各种词尾变化形式。（ 3）两个虚词：助词和助动词。虚词总是附在实词后，起语法作用。把握助词时，需可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结留意： 语法意义和作用。接体言仍是接用言。如接用言， 仍需留意接什么样的词尾变化形式。把握助动词时，需留意：语法意义和作用。接体言仍是接用言，如接用言，仍需留意接什么样的词尾变化形式。本身的形状变化。（ 4）日语句子的种类和句子的成分日语句子从结

4、构上可分为单句和复句。一个句子里， 主语和谓语的关系仅成立一次者叫单句。单句中的成份重点是谓语。按谓语的结构，单句可分为动词句、形容词句、形容动词句和名词句。 一个句子里， 主语和谓语的关系成立一次以上者叫复句。复句主要的形式是以一个句子的结构在句中起某一成份作用，如主语作用、谓语作用、定语作用、宾语作用等。另外，复句仍有并列句。（ 5）日语句子的敬体和简体日语句子的谓语有四种形式：动词、形容词、形容动词和名词+判定助动词。必需娴熟把握它们的敬体和简体及其各种时态构成。（ 6）日语的敬语（教材的第47、48 课）（ 7）日语句子的说话人的陈述语气人们说话总是用肯定的语气，如确定语气、 否定语气

5、、 疑问语气、 强调语气、 估计语气、恳求语气等等。 日语中， 说话人的陈述语气一般表现在谓语上。主要用各类助词、助动词以及接在句末的惯用型表示。考核目标本大纲在考核目标中，依据熟记、 把握、 简洁应用和综合应用四个层次规定其应达到的才能层次要求。各层次的含义是：熟记：要求考生必需熟记日语单词的汉字和汉字读音。把握：要求考生必需把握日语语法基础学问包括：1.助词的使用方法。2.动词、形容词、形容动词、助动词的词尾变化。3.日语各种时、体、态的用法。4.日语简体、敬体、敬语的使用方法。5.各类句型的使用方法简洁应用：要求考生能够翻译简洁的日语词组和读懂日语句子。综合应用：要求考生具备初级阅读和翻

6、译才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课程内容与考核要求一、课程内容 第一部分词汇每课课后生词表。其次部分语法每课基本课文、语法说明、表达及词语讲解、应用课文第三部分练习每课课后练习 第四部分应用单元末有用场景对话、词语之泉、日本风情。二、考核要求第一部分词汇包括每课后生词表中列出的全部单词。其次部分语法包括每课语法说明和表达及词语讲解中的全部语法点。第三部分简洁应用包括课文及练习中显现过的词组的中日互译。语法说明和表达及词语讲解中例句的理解。第四部分综合应用包括基本课文的中文翻译，和运用所学学问阅读初级日文短文。三、各部分重点内容和关键问题第一部分词汇以基本课文、语法说明和

7、表达及词语讲解中显现的单词为重点。其次部分语法以每课语法说明中显现的语法点为重点。第三部分简洁应用以基本课文及练习中显现过的词组的中译日为重点。以语法说明中显现的例句为重点第四部分综合应用综合应用以基本课文的中文翻译为重点，并能运用所学学问阅读初级日文短文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结关于大纲的说明与考核实施要求一、自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是依据专业自学考试方案的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范畴和标准。因此，它是编写自学考试教材和

8、辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、把握课程内容学问范畴和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。二、课程自学考试大纲和教材的关系课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习把握课程学问的基本内容与范畴，教材的内容是大纲所规定的课程学问和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以表达肯定的深度或难度，但在本大纲中对考核的要求是适当的。大纲与教材所表达的课程内容基本一样。大纲里面的课程内容和考核学问点均出自教材。三、关于自学教材标准日本语 （其次版）初级上、下册，人民训练出版社、光村图书出版株式会社编，人民训练出版社，20XX 年版。四、关于自学要求和自学方法的指

9、导本大纲的课程基本要求是依据专业考试方案和专业培育目标而确定的。课程基本要求仍明确了课程的基本内容，以及对基本内容的把握程度。基本要求中的学问点构成了课程内容 的主体部分。 因此， 课程基本内容把握程度、课程考核学问点是高等训练自学考试考核的主 要内容。为有效的指导个人自学和社会助学，本大纲已指明白课程重点和难点。依据学习对象成人在职业余自学的情形，结合以往教学体会和体会，特提出以下几点具有规律性的学习方法。1.系统学习、归纳总结尽管各课语法点基本程循序渐进状态， 但分布于各课的语法点较为零散， 自学者或社会助学人员可以在系统学完各课内容后， 自行梳理总结。 如动词、 形容词、 形容动词词尾变

10、化， 就是分别在几个课文中学习的，系统学习完以后，可用表格形式进行总结归纳。2.利用教材、复习提高可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在系统的学习完各课内容后，充分利用教材的附录部分内容，复习提高。 教材的附录部分对本册教材做了较好的总结归纳。如：附录 I 课文内容， 可复习把握基本课文的中文翻译。 附录 II 练习参考答案，可对比自查练习的精确度。附录IV 数、量词搭配使用表，可全面掌 握本册中显现的数量词。附录V 动词一览表，为本册书中显现的重点动词。附录VI 句型、表达索引， 归纳总结了本册书的各个语法点。附录 VII 总词汇表，按五十音图序排列了本册 书的全部词汇， 并用符

11、号标出了词汇显现在哪一课的哪一部分，可以有挑选的着重熟记课文 和练习中显现的词汇。五、应考指导1.如何学习很好的方案和组织是你学习胜利的法宝。假如你正在接受培训学习，请你肯定要紧跟课程并完成作业。 假如你正在自学，请你使用“行动方案表 ”来掌握你的学习进展。为了在考试中做出中意的回答，请你必需对所学课程内容有很好的懂得。阅读课本时可以做读书笔记，重点内容可以用彩笔标注。在课文空白处记录培训老师的讲解或自行在图书网络上查找的讲解内容。2.如何考试卷面干净特别重要。书写工整， 段落与间距合理，涂改少，卷面赏心悦目有助于老师评分。尽可能填写答案，不要留空白。当然更要针对问题作答，不要跑题。3.如何处

12、理紧急心情正确处理对失败的惧怕，要正面摸索。 复习时可以请教已通过该科目考试的人，向他们询问一些体会。考试前合理膳食，保证睡眠，保持旺盛的精力，保持冷静。考试时，假如紧张，可以做深呼吸放松一下，这样有助于头脑清醒，缓解紧急心情。六、对社会助学的要求社会助学机构要留意正确引导，把握好助学方向， 正确处理学习学问和提高才能的关系。1.帮忙自学者梳理重点和一般内容之间的关系助学者在辅导时应帮忙自学者梳理重点内容和一般内容之间的关系，针对本大纲中强调的重点，合理安排授课时间，有重点的指导同学学习和复习。2.留意培育自学者应用学问的才能学习在最终目的是学以致用，因此助学者在教授每一个学问点时，应当尽可能

13、融会贯穿，深化浅出，增强自学者的学习爱好，加深懂得，提高分析应用才能。七、对考核内容的说明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.本课程要求考生学习和把握的学问点内容都作为考核的内容。课程中各课的内容均由如干个学问点组成，在自学考试中成为考核学问点。因此， 课程自学考试大纲中所规定的考 试内容是以分解为考核学问点的方式给出的。由于各学问点在课程中的位置、作用以及学问自身的特点不同，自学考试将对各学问点分别按四个认知层次确定其考核要求。2.在考试之日起6 个月前，由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试范畴。凡大纲、教材内容与现行法律、法规不符的，应以现

14、行法律、法规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化进展的重大方针政策的变化予以表达。3.依据重要性程度不同，考核内容分为重点内容、次重点内容、一般内容，在本课程试卷中对不同考核内容要求的分数比例大致为：重点内容占60%，次重点内容占30%，一般内容占 10%。八、关于考试命题的如干规定1.考试为闭卷笔试，考试时间为120 分钟，考生务必用黑色或蓝色签字笔作答。2.本大纲各课所规定的基本要求、学问点都属于考核内容。考试命题既要掩盖到各课， 又要防止面面俱到。要留意突出课程的重点，加大重点内容的掩盖度。3.命题不应有超出大纲中考核学问点范畴的题目，考核目标不得高于大纲中所规定的相 应的最高才能层

15、次要求。命题应着重考核自学者对基础学问点是否明白和把握。不应出与基本要求不符的偏题和怪题。4.本课程中对不同才能层次要求的分数比例大致为：词汇部分占25%，语法部分占25%， 简洁应用部分占20%，综合应用部分占30%。5.要合理支配试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度的分数比例一般为：2:3:3:2。6.课程考试命题的主要题型一般有单项挑选题、多项挑选题、填空题、名词说明题、简答题、运算题、应用题、论述题、案例分析等题型（一般不使用判定题）。请作者确定好本课程所适用的题型，并留意留有余的。在命题工作中必需依据本课程大纲中所规定的题型命制，考试试卷使

16、用的题型可以略少，但不能超出本课程对题型的规定。7.命题指令词。请参考附录题型示例。附录题型示例一、请写出以下句子中划线汉字的读音。（在以下每道题的四个备选答案中选出一个正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。）日本間世話。（）A. B. C.D. 二、请写出以下句子中划线单词的汉字，将答案填入题干的括号内。私海。（）三、请挑选适合以下各句横线上的词。（在以下每道题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。）高校入、専門知識身思。（）A. B.

17、C.D. 四、挑选填空。 （在以下每道题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 ）川口南京高校留同学。（）A. B. C.D.五、判定与划线句子含义相同的句子。（在以下每道题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。）書、見。（）A. 書前、見。B. 書、見。C.書後見。D. 書間、見。六、阅读懂得省略七、将以下词组译成日语去银行八、将以下句子译成汉语新遊園的人気。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载