小学教研活动工作总结精选.docx

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1、精品名师归纳总结学校教研活动工作总结为了扎实推动我校训练教学的步伐, 促进我校训练教学工作, 提高我校老师的专业水平和素养, 切实做好校本教研工作, 进一步贯彻落实中心学校教研室开学初提出的教研工作要求, 我校依据实际情形, 积极开展校本教研工作。 以下就针对本年度我校教研工作做如下总结。一坚持理论学习,促进老师整体素养的提高随着训练理念的不断更新和进展, 我们深深熟悉到, 老师假如不学习, 教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本年度我们依据实际情形,立足校本,有方案、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。1、要求老师深化学习国家课程标准、数学教学理念、与学校语 文老师和

2、学校语文教学与设计等有关训练教学的理念和杂志刊物,并组织老师集中观看优秀课堂教学 VCD,提高了教研效率和老师的教学水平。同时组织老师学习争论教学中的热点和冷点的教学问题,从而使老师更新教学观念, 熟悉教学新策略,让老师从体会型向专业型、科研型转变。2、为加强修养,提高素养,我们定期组织老师学习各年段的教材特点,了 解教研课改信息,一学年下来 研教合一 ,已成为全体老师的共识,同时,我们仍组织老师用教学理论指导教学实践,仔细撰写论文、制作课件。二、健全教研制度,加强教学常规治理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、教研组都在每月设定一个检查重点,严格依据课程方案,强化教学法规意识

3、,加强课程方案的执行和治理,做到“开齐、开足、教好”,促进同学全面进展,把教研工作做细、做实。2、加强对老师的教学行为的治理,特殊是同学的作业布置与批改,以及教师的教案编写。 本年度开展四次性教案、 作业检查, 并进行量化考核, 评出等级。对写得较好的老师赐予夸奖勉励, 对马虎应对的老师准时赐予反馈, 从而达到做好下阶段的工作的目的。3、为了改进课堂教学,我们在年度初教研活动方案中提到,为了改革课堂 结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展 听、评、说课紧紧跟踪一节课 的教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。本年度,我校每位老师都能在期初向教研组长报送校级优质课的课题

4、和时间,仔细依据集体备课、集思广益 - 分头做课、共同评议 - 反思总结、内化吸取 的步骤进行,听课后仔细评课, 准时反馈, 通过一学年下来我们发觉老师的课堂教学才能有了长足的进步。 通过老师的理论学习与实践研讨, 集体备课与听课、 评课的有效结合使老师教学理论和课堂调控才能得以提升。三、校本教研中取得的成果1、师生角色发生了变化在争论课中, 我们的老师都感觉到： 老师们能够在教学中设计适合同学身心进展的实践活动,改进了单一传授学问,老师讲,同学听的课堂模式,激发同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习的积极性, 大多数老师实现了角色的转换, 开头成为同学学习的组织者, 引导者

5、,促进者。初步摒弃“一根笔一本书”的现象。2、同学学习方式的转变在老师用新的教学理念组织教学后,同学自主学习, 合作学习, 探究性学习有了进展。 表现在： 以往老师“强迫同学学习” 转变为“主动学习” 良好的势头。 以往老师一问三不知或被动的接受学问的局面有所改观。同学能大胆提出老师在课堂上显现的失误,并能说出自己的看法,积极参加课堂教学。3、教学设计的变化老师已经不盲目依照教参书、 教辅书进行教学设计, 能从同学详细情形动身, 依据同学实际进行教学设计, 几乎杜绝了照搬照抄别人的教学设计, 这不能不说是一大进步。4、评课中总结体会老老师陈国华在评课中总结出 :“导入激趣 , 唤起学校生参加动

6、机是一堂好课的前提, 做到课伊始 , 趣亦生 一堂好课就胜利了一半。”姚金强主任总结出： “读书必有疑 , 小疑就小进 , 大疑就大进 有疑才有同学自主的发觉问题 , 提出问题。同学一旦提出了问题 , 便已处于学习的主动位置 ,这时同学便嗷嗷待哺的等待老师帮其解答, 老师不应急于去满意同学的欲望 , 立刻予以回答 , 应留出时间 , 勉励并引导同学摸索 , 让同学在亲自动脑解决问题的过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结去碰壁 遇险,从而迸发出摸索的火花。”姚主任的言语之中包含了新的理念, 全新教学方法。陈校长对老师的课堂行为“引导”的熟悉很有见解。“导”不是抱 , 一切由老师包

7、办代替。更不是“灌 , ” 由老师作一厢愿意的注入。也不是牵 , 变着法子让同学就范。导的课堂作用在于“引 , ” 即不是单一的由老师供应信息 , 传授学问, 而是启示同学主动去探求 , 从“学会”到“会学”。四、存在的不足1、有些老师有应对的心理,活动不主动,有拖拉现象。2、教学设计仍不能因的制宜。3、有些老师理论水平不高,听课评课不积极,且都停留在表面现象,没有达到深层次的进行评课等。五、今后努力方向1、加强老师的职业道德修养,加强爱岗敬业的训练。2、加强理论学习,提高老师的理论水平。3、连续进行校研活动,不断提高老师的教学水平,多上精品课。4、连续结合网络备课。5、多吸取先进老师们的优质课,以期提高自己,多出精品课。可编辑资料 - - - 欢迎下载