南京中考物理试卷解析2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021 年南京中考物理试卷解析一、挑选题（此题共12 小题，每道题2 分，共 24 分）1以下估测与实际情形相符的是（）A 一位中同学的质量约为60tC 南京夏天最高气温约为60B 一张课桌的高度约为D 一节物理课的时间约为75cm4.5h考点 ： 物理常识。专题 ： 估算题。分析： 依据自己平常的观看和对生活常识的明白，分别作出判定 解答： 解： A 、一位中同学的质量约为60kg ， 60t 不符合实际。B 、一张课桌的高度约为75cm，符合实际。C、南京夏天最高气温约为38， 60 不符合实际。

2、D 、一节物理课的时间约为45min ， 4.5h 不符合实际。应选 B点评： 对各种物理量的估算：需要凭借生活体会、需要简洁的运算。物理学中，对各种物理量的估算才能，是我们应当加强锤炼的重要才能之一2如下列图现象中，由于光的直线传播形成的是（）A B可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结树荫下的圆形“光斑 ”CD钢勺在水面处“折断 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结山峦在水中的 “倒影 ”河水看上去 “较浅 ”考点 ： 光直线传播的应用。专题 ： 应用题。分析： 题中各情形都与光学现象有关，涉及光的反射、折射、光的直线传播，逐一分析各现象的成因，判定各选项的正误解答

3、： 解： A 、树荫下的圆形“光斑 ”是由于光的直线传播形成的，故A 正确。B 、水中的钢勺似乎在水面处折弯了，是由于光从水中射向空气时发生折射形成的，是光的折射现象形成的，不是光的直线传播形象形成的，故B 错误B 、不透亮的手拦住了沿直线传播的光，在屏幕上形成手影，是光的直线传播形成的，故 B 正确。C、山峦在水中的“倒影 ”实际上是山在 “平面镜 ”中成的虚像，是光的反射形成的，不是光的直线传播形成的，故C 错误。D 、河水看上去 “较浅 ”是光的折射现象形成的，不是光的直线传播形象形成的，故D错 误 应选 A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - -

4、- - - - - - -第 1 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -点评： 此题主要考查了：光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平常要留意各个现象的形成缘由并留意区分，生活中与之相关的现象特别多，我们应当学会辨别3关于能量和能源的利用，以下说法正确选项（）A 核 电站是利用化学能来发电的B 水能、风能和化石能源均是可再生资源C 太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置D 电 能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动的转化为电能考点 ： 能源革命

5、。专题 ： 应用题。分析： 化石能源、水能、风能、核能、太阳能等都是目前人类利用的能源，明白它们各自的特点，对比选项中的描述可做出正确的判定解答： 解： A 、核能即是利用核裂变时释放的能量进行发电的，故错误。B 、化石能源是不行再生能源，故错误。C、太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置，故错误。D、由于能量的转化具有方向性，故电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动的转化为电能，故正确。应选 D点评： 此题考查同学对能量和能源相关学问的把握情形，综合性强，在学习过程中留意学问的积存4把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm 处得到一个最小最亮的光斑，如将一物体放在此透镜前15c

6、m 处，经凸透镜所成的像是（）A 倒立、 缩小的实像 B 倒 立、放大的实像 C 正立、放大的虚像 D 正立、缩小的虚像考点 ： 凸透镜成像规律及其探究试验。专题 ： 应用题。分析： 阳光聚焦的方法确定凸透镜的焦距 依据凸透镜成像的三种情形确定成像情形当u 2f 时，成倒立、缩小的实像。当 f u 2f 时，成倒立、放大的实像。当u f 时，成正立、放大的虚像解答： 解：（ 1）将一个凸透镜对准太阳光，可在距透镜10cm 的的方得到一个最小亮点，所以凸透镜的焦距f=10cm （ 2）一个物体放在这个透镜前15cm 处，此时 f U 2f ，成倒立、放大的实像应选 B点评： 把握凸透镜成像的三种

7、情形：U 2f ，成倒立、缩小的实像。 2f U f，成倒立、放大的实像。 U f ，成倒正立、放大的虚像5如下列图，教室内两盏日光灯有一个开关掌握，以下电路中能反映它们正确连接的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A B CD考点 ： 家庭电路的连接。专题 ： 应用题。图析法。分析： 并联电路中，各用电器工作时互不影响，用电器的开关应

8、当连接在火线上解答： 解：一只开关同时掌握2 盏日光灯，如摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间肯定是并联的。火线接用 电器之前，应先接开关，应选 A点评： 此题考查的依据串并联电路的特点判定家庭电路的连接情形6如下列图，在做“探究二力平稳条件”试验时，选用质量较小的卡片，目的是忽视小卡片 的重力对试验的影响这种突出问题的主要方面，忽视次要因素， 是物理学中常常采纳的一种科学讨论方法以下四个实例中所用讨论方法与此相同的是（）A 选 用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系B 选用小磁针探究磁体四周的磁场C 选用轻绳探究使用定滑轮的特点D 选 用

9、 2和 8两个电阻串联代替10的电阻考点 ： 物理学方法。专题 ： 试验题。分析： 要解答此题想把握：物理讨论中常常用到“掌握变量法 ”、 “等效替代法 ”、“模型法 ”、“类比法 ”等方法在做 “探究二力平稳条件”试验时， 小卡片的重力很小，可以忽视对试验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力。“转换法 ”，主要是指在保证成效相同的前提下，将不行见、不易见的现象转换成可见、易见的现象。 物理学中多个因素对物体有影响，只转变其中的某一个因素，而掌握其它因素不变，这种方法叫掌握变量法 等效替代法是在保证某种成效（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简洁的、易于

10、讨论的物理问题和物理过程来讨论和处理的方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -解答： 解： A 、选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系，是掌握变量法故A 错误B 、选用小磁针探究磁体四周的磁场，是掌握变量法故B 错误C、探究使用定滑轮的特点的试验中，由于绳的重力对该试验有影响，所以可选用轻绳，以便忽视其影响，故C 正确 D 、选用 2和

11、 8两个电阻串联代替10的电阻，是等效替代法，故D 错误应选 C点评： 熟识常见的讨论物理问题的方法并在实际中加以识别和应用，把握该试验的器材挑选、进行试验、试验结论等对每个选项依次分析，明确每个实例采纳的详细讨论方法，就能确定符合题意的选项7关于温度、内能和热量，以下说法正确选项（）A 物 体内能增大，肯定从外界吸取热量B 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C 物体内能削减时，温度可能不变D 锯 条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能削减考点 ： 温度、热量与内能的关系。专题 ： 顺推法。分析： A 、转变物体内能的两种方式：做功和热传递，转变物体内能的两种方法是等效的B 、汽油机四个冲

12、程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能。压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转换为内能C、晶体液态在凝固时，放出热量、内能削减，但温度不变。D 、做功可以转变物体的内能：克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度上升解答： 解：A 、物体的内能增大，可能是对物体做功，也可能是吸取热量，故A 错。B 、汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故B 错。C、水凝固时，放出热量、内能削减，但温度不变，故C 正确。D 、锯条锯木板时，克服摩擦做功，使锯条和木头的内能都增加、温度上升，故D错应选 C点评： 此题考查了温度、内能和热量的关系，要特殊留意：物体温度上升、内能肯定增加，但是物体内能增加、温度不肯定上

13、升。物体吸热、温度不肯定上升，物体温度上升、不肯定吸热8如下列图为寒冬显现的四个现象，其中属于升华的是（）A B 口中呼出的 “白气 ”冰冻的衣服晾干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -CD 玻璃上的 “冰花 ”河面上的冰块考点 ： 生活中的升华现象。专题 ： 应用题。分析： （ 1）在肯定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互

14、转化，这就是物态变化。（ 2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华。由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化。由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固解答： 解： A 、冬天，口中呼出的“白气 ”，是水蒸气遇冷液化成的小液滴。故A 错误。B 、冰冻的衣服晾干，是固态的冰直接升华为水蒸气。故B 正确。C、玻璃窗上有的“冰花 ”，是固体的小冰晶，是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝聚在玻璃的内表面。故C 错误。D 、河面上的冰块，是河水凝固形成的。故D 错误。应选 B点评： 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什

15、么状态。另外对六种物态变化的吸热和放热忱形也要有清楚的熟识9如下列图的电路中，电源电压恒定，R1 为定值电阻闭合开关S，滑动变阻器R2 的滑片 P 由 b 端移到 a 端的过程中，以下说法正确选项（）A 电 压表和电流表的示数都变大B 电压表和电流表的示数都变小C 电压表的示数变大，电流表的示数变小D 电 压表的示数变小，电流表的示数变大考点 ： 欧姆定律的应用。串联电路的电流规律。滑动变阻器的使用。电阻的串联。专题 ： 动态猜测题。图析法。分析： 第一分析电路图：定值电阻R1 与滑动变阻器R2 串联，电流表测量的是整个电路中的电流，电压表并联在定值电阻两端，测量的是定值电阻两端的电压。 当滑

16、动变阻器的滑片P 由 b 端移到 a 端的过程中，分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化，再利用串联电路电阻的特点，判定出电路中总电阻的变化，结合欧姆定律 I=确定电流表示数的变化情形。 定值电阻R1 的阻值不变，可利用公式U=IR 判定出定值电阻R1 两端电压的变化情形，即电压表示数的变化情形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -解答： 解：定

17、值电阻R1 与滑动变阻器R2 串联，电流表测量的是整个电路中的电流，电压表测量的是定值电阻两端的电压。滑动变阻器的滑片P 由 b 端移到 a 端的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，由串联电路电阻的特点可知，就电路中的总电阻变小， 由欧姆定律I 可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变小。定值电阻R1 的阻值不变，而电路中的电流变大，由公式U=IR 可知，定值电阻R1两端的电压变大，即电压表的示数变大应选 A点评： 此题考查欧姆定律公式及其变形的敏捷运用，难点是判定滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化，要知道串联电路电流和电阻的规律10以下关于 “力与运动 ”的熟识正确选项（）A 船 从河

18、里开到海里浮力变大B 匀速上升的气球不受重力的作用C 用水平力推水平的面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D 挂 在天花板上的电灯处于静止状态是由于物体间力的作用是相互的考点 ： 力与运动的关系。平稳力和相互作用力的区分。二力平稳条件的应用。重力。物体的浮沉条件及其应用。专题 ： 应用题。分析： A、利用漂浮特点分析，漂浮时浮力等于重力轮船在海里和在河里都是处于漂浮状态，浮力等于轮船自身重力 B 、利用重力概念分析重力是指由于的球的吸引而使物体受到的力的球邻近的物体都受到重力作用C、利用平稳力的特点分析课桌在推力作用下，保持静止状态，静止的课桌受到平稳力的作用竖直方向上受到重力和支持力是一

19、对平稳力。水平方向上受到的推力和阻力是一对平稳力平稳力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上D 、利用平稳力的特点分析挂在天花板上的电灯处于静止状态是由于灯受到平稳力的作用解答： 解： A 、船不管是在海水里仍是河水里都要漂浮在水面上，漂浮时浮力等于重力，而船重不变，所以无论在海里仍是在河里船受到的浮力不变故A 错B 、的球邻近的物体都受到重力作用，所以匀速上升的气球受重力的作用故B 错C、用水平力推水平的面上的课桌，没有推动，课桌仍保持静止状态，所以静止的课桌受到平稳力的作用水平方向上受到的推力和阻力是一对平稳力，大小相等 故 C正确 D 、挂在天花板上的电灯处于静止

20、状态是由于灯受到平稳力的作用，灯的重力与线对它向上的拉力是一对平稳力故D 错应选 C点评： （ 1）此题考查物体沉浮条件的应用。要知道物体漂浮在水面上时，重力肯定与浮力相等分析浮力时应抓住这一要点（ 2）的球邻近的物体都有受到重力，是很重要的一点在许多题目中，对物体进行受力分析时，第一就要考虑重力的存在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（

21、3）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平稳力的作用，分析问题常常应用二力平稳的特点11如下列图的四个试验中，能说明电动机工作原理的是（）A BCD考点 ： 直流电动机的原理。专题 ： 应用题。分析： 电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用正确分析四个选项各是讨论的什么问题，再做回答解答： 解： A 、是奥斯特试验，小磁针发针偏转说明通电导体四周有磁场，不符合题意。B 、电路中有电流，通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，符合题意。C、是讨论电磁铁的磁性强弱的影响因素，不符合题意。D、在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，就电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应

22、现象，是发电机的工作原理，不符合题意应选 B点评： 此题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理留意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源12将两个定值电阻R1、R2 并联在电压为U 的电源两端，R1 消耗的功率为P1， R2 消耗的功率为 3P1 ，当把它们串联在电压为4U 的电源两端时，以下说法正确选项（）A R1 两端的电压为UB R2 消耗的功率变小C 通过 R2 的电流变小D 两个电阻消耗的总功率为12P1考点 ： 电功率的运算。串联电路的电流规律。并联电路的电压规律。欧姆定律的应用。专题 ： 运算题。应用题。动态猜测题。分析：（

23、 1）两电阻并联时，依据并联电路的电压特点和P=结合两电阻消耗的电功率求出电阻关系。（ 2）当把它们串联在电压为4U 的电源两端时，依据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再依据欧姆定律求出此时R1 两端的电压，依据P=I2R 求出 R2 消耗的功率，依据P=UI 求出电路消耗的总功率解答： 解：当 R1、R2 并联在电压为U 的电源两端时，两电阻两端的电压为U， 依据 P=可知：=3 ，即 R1=3R2。当把它们串联在电压为4U 的电源两端时，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 24 页 - - - -

24、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -电路中的电流I=，故通过 R2 的电流不变，故C 不正确。R1 两端的电压U 1=IR 1=3R2=3U ，故 A 不正确。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结R2 消耗的功率P2=I2R2=（）2R2=3P1， R2 消耗的功率不变，故B 不正确。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两个电阻消耗的总功率P=U I=4U =4=43P1=12P 1，故 D 正确应选 D点评： 此题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功

25、率公式的敏捷运用，关键是依据题意得出两电阻之间的关系，解题过程要留意各量之间的对应关系二、填空题（此题共8 小题，每空1 分，共 28 分）13噪声是由发声体的振动产生的中考期间，考场邻近“禁鸣喇叭 ”，这是在声源处（选填 “声源处 ”、“传播途中 ”或“人耳处 ”）减弱噪声噪声也是一种能源，最近科研人员开 发出一种 T 恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器准时充电考点 ： 声音的产生。防治噪声的途径。声与能量。专题 ： 应用题。分析： （ 1）从物理学角度来说，噪声是发声体无规章振动产生的。（ 2）从环境爱护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、 休息等的一切

26、声音，都是噪声。（ 3）减弱噪声的方法有：在声源处减弱。在传播过程中减弱。在人耳处减弱。（ 4）噪声也是一种能源，利用能量的转化可以将声能转化为电能解答： 解：（ 1）从物理学角度来说，噪声是发声体无规章振动产生的。从环境爱护的角度来说，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都是噪声所以说噪声是由发声体的振动产生的（ 2）考场邻近 “禁鸣喇叭 ”，这是在声源处禁止噪声传播（ 3）噪声也是一种能源，一种 T 恤衫， 它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器准时充电故答案为：振动。生源处。声。电点评： 此题主要考查噪声的定义及减弱方法，以及能量的转化，都属于基础学问14

27、 2021 年 2 月，首批 “长鼻子 ”校车在南京投入使用，如下列图（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是运动（选填 “运动 ”或 “静止 ”）的（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，同学由于具有惯性而造成的损害（3）校车驾驶员安全治理规定中明确指出车速不得超过40km/h “40km/h ”是指校车在行驶过程中的最大速度（选填 “平均速度 ”或“最大速度 ”）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

28、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（4）小明早晨7 点乘校车去上学，7 点 24 分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h ，就小明乘车的点到学校的路程是12km考点 ： 运动和静止的相对性。速度与物体运动。速度公式及其应用。惯性。专题 ： 应用题。分析： （ 1）判定一个物体是运动的仍是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，如位置有变化，就物体相对于参照物是运动的。如位置没有变化，就物体相对于参照物是静止的（ 2）物体保持原先运动状态不变的性质称为惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。（ 3）校车驾驶员安全治理规定中明确指出

29、车速不得超过40km/h ，即最大行驶速度不能超过40km/h （ 4）知道此时的运动时间和运动的速度，据公式s=vt 可运算出运动的路程解答： 解：（ 1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树相对于司机的位置发生了改变，故路边的树相对于司机是运动的。（ 2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次损害。（ 3）校车驾驶员安全治理规定中明确指出车速不得超过40km/h ，即最大行驶速度不能超过40km/h （ 4）此时所走的路程是：S=vt=30km/h h=12km 故答案为：（ 1）运动。（ 2）惯性。（ 3）最大速度。 （ 4）12点评： 该题考查了参

30、照物的选取、惯性应用的判定、最大速度的懂得和速度的运算等学问点15用手将一重为5N 的物体全部压入水中，物体排开的水重8N ，此时物体受到的浮力为8N ，放手后物体将上浮（选填 ”“上浮 ”、“下沉 ”或“悬浮 ”），待物体静止时所受浮力为m 5N ，排开水的体积是510 4 3考点 ： 物体的浮沉条件及其应用。阿基米德原理。专题 ： 运算题。分析： （ 1）依据阿基米德原理，物体所受浮力等于它排开的水重。（ 2）比较物体受到的重力和浮力的大小关系依据浮沉条件来进行判定物体的浮沉情形。（ 3）确定了放手后物体的浮沉，再进一步判定变化后的浮力，最终利用阿基米德原理求排开水的体积解答： 解：（ 1

31、）物体受到的浮力：F 浮=G 排=8N 。（ 2） 物体重 G=5N ，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - F 浮 G， 放手后物体将上浮。（ 3）待物体静止时，漂浮在水面上，F 浮=G=5N ，此时排开水的体积：43V 排=510m 4故答案为： 8。上浮。 5。 510点评： 物体的浮沉条件是我们应当熟知的重要学问，依据它可以判定物体浮

32、沉，也可以在已知浮沉的情形下判定浮力与重力的关系解此类题目要将阿基米德原理和物体的浮沉条件结合使用16如下列图为国首台自主设计的 “蛟龙号 ”载人潜水器， 总质量为 22t，2021 年 6 月， “蛟龙号”挑战 7000m 深度，下潜过程中它受到海水的压强将 变大 （选填 “变大 ”、“变小 ”或“不变”），当它悬浮在深海某处时，受到的浮力约为 2.2105 N（ g 取 10N/kg ）考点 ： 阿基米德原理。液体的压强的运算。物体的浮沉条件及其应用。专题 ： 运算题。分析： （ 1）潜水艇在下潜的过程中，所处深度变大，由液体压强公式分析所受压强变化情形。（ 2）物体悬浮时，受到的浮力等于

33、物体的重力解答： 解：（ 1）潜水艇在下潜的过程中： p=gh，所处深度h 变大， 潜水器受到水的压强变大（ 2）悬浮时受到的浮力：F 浮=G 物=mg=22 103kg10N/kg=2.2 105N故答案为：变大。2.2105点评： 此题考查液体的压强和物体的浮沉条件等学问点，分析物体受液体的压强的变化时，找出深度变化情形是关键，运算过程中留意单位的统一17如下列图，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管 A ，用另一根吸管 B 对准 A 的管口上方吹气，看到 A 的管口有水喷出，这是由于流体的流速越 大 ，压强越 小 以下现象中不能用此原懂得释的是 （填序号） 平行于岸边航行的船不能靠岸太近。

34、用吸管把饮料吸进嘴里。 狂风会把一些不坚固的建筑物的屋顶掀翻可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -考点 ： 流体压强与流速的关系。专题 ： 试验题。分析： 吹气之前，吸管A 和烧杯构成连通器，吸管内和烧杯内液面相平据流体压强和流速的关系：流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，故当向B 管吹气时， A 管上方的空气流淌速度增大，压强减小，A

35、管下方压强不变，A 管内的液体受到向上 的压强大，液面上升解答： 解：往 B 管中吹气，吸管A 上方空气的流速增大，压强减小，A 管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升故上述情形中，是利用了流体压强与流速的关系。而下面的三个说法的原理依次是： 平行于岸边航行的船如靠岸太近，此时船与岸间水的流速大、压强小。而另一侧水的流速小、压强大，故在内外压强差的作用下，船被压向岸，可能造成危急，故不符合题意。 用吸管把饮料时，吸管内的空气变少，压强变小，管外的大气压大于管内的大气压，故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，符合题意。 狂风会把一些不坚固的建筑物的屋顶掀翻，其缘由是屋顶上方的空气流速大，

36、压强小。而屋内的空气流速小，压强大，故在内外压强差的作用下将屋顶掀翻，故不符合题意故答案为：大。小。 点评： 对于流体压强问题，要明确被讨论的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判定两个侧面的压强情形，进而判定物体在压强差作用下的运动情形18某同学用天平和量筒测量小石块的密度（1）测量原理是=（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的次序是acb（填字母）（3）有图甲（ b）可知，小石块的质量是71.4g（4）将石块放入盛有40ml 水的量筒中，静止时液面情形如图乙所示，就小石块的密度是3.57103kg/m 3考点 ： 固体的密度测量试验。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

37、师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -专题 ： 试验题。分析： （ 1）试验原理应当依据试验目的和供应的测量器材确定。（ 2）合理的操作次序可简化试验，更主要的是能减小误差的产生，本试验中，应先调剂天平使横梁平稳，后测质量。（ 3）使用天平测量物体质量时，被测物体质量等于砝码总质量与游码所对刻度之和。（ 4）用量筒测量石块体积时，应读取两次示数的差值，最终利用公式=运算出物体的密

38、度解答： 解：（ 1）本试验的目的是测量石块的密度，供应的测量工具是天平和量筒，所以试验原理是公式=。（ 2）使用天平测量物体质量分两步：调平天平，测量质量将天平放在水平台上，将游码拨到标尺最左端的零刻线处，调剂平稳螺母使横梁平稳。将被测物体放在左盘， 估量质量， 用镊子夹取适当的砝码放在右盘，必要时调剂游码，使横梁平稳 所以测量次序为acb。（ 3）石块的质量为m=50g+20g+1.4g=71.4g 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 4）石块是体积为V=60cm 340cm3=20cm 3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结石块的密度为=3.57g/cm 3

39、=3.57 3310 kg/m故答案为：（ 1） =。（ 2） acb。（ 3） 71.4。（ 4） 3.57103点评： 此题主要考查了天平、量筒的使用与读数，测固体密度试验的基本步骤，以及密度公式的简洁运算，属于基本的试验才能，是我们应当娴熟把握的19塑料尺是同学们常用的学习工具，利用它可以做许多试验（1）如下列图，用塑料尺测得物体A 是3.5cm（2）用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了讨论声音的音调与频率有关（3）用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被吸引（选填 “吸引 ”或“排斥 ”）（4）塑料尺不简洁被拉长，是由于分子间存在引力（5）假如让塑料尺从某一高度自由落

40、下，就塑料尺的运动越来越快，这是由于力能转变（选填 “转变 ”或“维护 ”）物体的运动状态考点 ： 刻度尺的使用。力的作用成效。音调。电荷间的相互作用规律。专题 ： 应用题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -分析： （ 1）刻度尺的读数第一要观看其量程和分度值，起始端从0 开头的，估读到分度值的下一位数。（ 2）音调表示声音的高低，和发声体的振动频率有关系，振动频率越快， 音调越高。（ 3）用毛皮摩擦过的塑料尺会带有静电，带点物体都有吸引轻小物体的性质。（ 4）分子之间存在相互作用的引力和斥力。（ 5）力可以转变物体的运动状态（包括运动速度和运动方向）解答： 解：（ 1）此刻度尺的分度值为1cm，起始端从零开头，要估读到分度值的下一位因此该物体的长度为3.5cm（ 2）用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，转变了木梳的齿的振动频率，转变了声音的音调因此是讨论声音的音调和振动频率之间的关系。（ 3）用与毛皮摩擦过的塑料尺带有静电，带电体都有吸引轻小物体的性质，故小球会被吸引。（ 4）塑料尺不简洁被拉长，是由于