人音版音乐五下《望月节》教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案年月日第节 课题望月节、水星 飞行使者教学1 、培育音乐感受与鉴赏的才能。2 、培育表现音乐的能目标力。3 、培育艺术想象和制造力。第 11 课时课 型综合型模式类型互动式教 具钢琴录音机重重点：难难点：点时间教学过程主导部分主体部分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、倾听望月节1. 以对比导入。播放录音望月节。导入:这段音乐在演唱形式 上及心情上与 天的在我心 有什么不同.倾听后师生争论: 音乐奇妙颜色产可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结它表达了一个怎样的内

2、容.在影片中的画面是怎样的.在争论中仍可播放部分片段。 2. 倾听望月节。在倾听前 ,老师先提示 :要认真听伴奏 ,奇妙的气氛是靠什么音响产生的 .3. 老师简洁介绍电子合成器。电声音乐是电子高科技的产物 ,是电子科学运用在乐器上并转化为音响 , 通过演奏进行音乐表现的。生的因素 .第一是女声演唱的音调, 其次是伴奏配器的手法及电子合成器的成效。音乐小学问 电声音乐、电子合成器可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电子合成器是先用电子采集各种音源 ,把几百种音源的分析 , 通过高科技合成后做成集成芯片。 在演奏时通过操作键盘、 键纽发出各种模可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

3、纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案拟的音响。时间教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、观赏

4、水星可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 、导入：看谁的天文的理学问知道得最多 .设问：太阳系有几颗行星 .太阳系是太阳和以太阳为中心，受它的引力支配而围绕 它运动的天体所构成的系统。太 阳系的成员包括太阳以及水星、 金星、的球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星等 9颗大行星、2000 多颗轨道已确定的小行星、34颗卫星以及很多慧星和流星体。 设问：这段音乐的心情是怎样的.你能描画一下，你想到的情形.3 、揭题：这是英国作曲家霍尔斯特以太阳系行星为题写的一 部管弦乐组曲之三：水星 飞行使者。现在请你按作曲家的标题展现你的想像。再次观赏乐曲第一部分。 观赏乐曲的其次部分 其

5、次主题由小提琴独奏开头 。设问：按乐曲的标题从第一部分的进展到其次部分听后，说说你想到的故事 .要放开你的想像。问题：1 、乐曲分几个部分 .2 、你能编个故事讲一讲吗.8 、小组争论：每人说说自己2、观赏水星 飞行使者第一主题 片段。自由谈论： 按乐曲的标题， 请大家自由谈论，说说你的想像。对同学丰富的想像，老师要赐予勉励。不要把乐曲的分析强加给同学，这样不利于同学的自由想像。跟琴看着教材上的谱例，哼唱乐曲的第一、其次主题，以加深对这二主题的印象。完整的观赏乐曲，听后要分组争论。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师

6、精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案的故事 以乐曲作背景音乐 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结每小组推选一位故事大王， 讲“水星”的故事。同学讲故事时， 乐曲作为背景音乐争论。假如有 的小组能伴舞学唱更佳。级“故事大王 ”。再次完整的观赏。三、老师小结：夸奖同学们丰富的想像，进展形象思维，开发右脑，期望大家多听音乐多想像。由班级 “故事大王 ”演讲并请班级“舞蹈家 ”伴舞，学唱乐曲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板望月节、水星 飞行使者书设计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载