人教版语文四级下册第--单元测试卷带答案 .docx

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1、精品名师归纳总结学校四年级语文下册第五单元测试卷第一部分基础学问积存与运用 40 分一、看拼音,写词语 7 分bn fnli chnghxinzo t qun l shu bsh jun 二、多音字组词。4 分dn chng p qio弹 t n 重 zhng 铺 p 悄 qi o三、比一比,再组词5 分径 弧 珍憾绊经 孤 诊撼伴四、把以下的词语补充完整,再按要求写出你最喜爱的四字词语。4+2 分花 叶茂 然直立不 向上热泪眶多 多彩手不释 不 思索改天的1、描写人物品质的:2、描写花木的:五、挑选恰当的关联词填入括号里。 3 分只有才由于所以虽然但是1、寂静是个盲童,她的心中布满着阳光和期

2、望。2、勤学苦练的人,能到达成功的巅峰。3、种子的力气是无限的,它能冲破坚硬的外壳。六、按要求写句子。6 分1、寂静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?改为陈述句2、小小的花儿在草原上。 改为拟人句3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。修改病句七、日积月累 6 分1、人的生命是有限的,可是,我要把有限的生命,。雷锋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于, 在于 ,而不是,也不是在于。巴金3 、课外古诗: 胡令能唐朝小儿垂钓:路人借问遥招手,。八、学习了本单元有关生命为主题的课文, 你对生命有了进一步的熟悉,收成很多。请把你的学习收成写下来。

3、3 分其次部分阅读积存与运用 30 分一读生命生命片段,答复以下问题14 分夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停的在我顶上飞来飞去,扰乱 着我。趁它停下的时候, 我一伸手捉住了它。 只要我的手指稍一用力, 它就不能动弹了。但它挣扎着,极力煽动双翅,我感到一股生命的力 量在我手中跃动,那样!那样!飞蛾那种求生的欲望令我震动,我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子, 过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里, 包含着一种多么强的生命力阿! 竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有 、没有 的砖缝中,不屈向上, 强壮生长,即使它仅仅只活了几天。1、“屈”字的部首是 ,音节是 。 2 分2、依据原文在括号

4、里填上词语。4 分3、从文中找出下面词的近义词。2 分干扰猛烈4、用“ ”划出能说明种子的生命特别顽强的句子。2 分5、把文中画线句子改为反问句。2 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、种子不屈向上的精神给了你什么启示了?2 分二阅读短文,答复以下问题。 16 分盲童的画在少年儿童画展颜色缤纷的画幅中, 我看到了一幅没有颜色、 线条也极简洁的画。那是一幅盲童的画。洁白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照射着一座小屋,小屋前 有一条小溪, 仍有一棵树。寥寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会细心的看着这幅没有颜色的极简洁的画, 看得那么久。他们不单是看这幅画,透过

5、这幅画,他们好像触到了这个盲童的心灵。设想一下盲童拿起笔的情形吧: 他画一个太阳, 那漂亮的太阳准是露出红红的脸,放射着暖和的光辉,照在每个人的身上。他画一棵 树,那树准是葱绿葱绿的,上面栖居着很多的鸟,唱着动听的歌,他 好像也听到了它们的合奏。他画一条小溪,准是清亮见底的溪流,他 曾在小溪里洗过手,多么凉爽。他画一座小屋,屋里准是布满了亲切 的细语、暖和的笑声。这是多么美好的情形啊!可是,他心灵上的颜色,他感觉到的声音,怎么画得出来了?他 是一个盲童啊,他只能画这样一幅简洁的画,这么疏疏落落的几笔。 一个失去视力的孩子, 用他那漂亮的想象, 组成这样一幅和谐的画面, 已经很不简洁了。不,就从

6、这没有颜色的画幅上,人们看到了他心灵上的颜色。从 这线条简洁的构图上, 人们听到了他感觉到的声音。 无论谁走过这幅画前,都会觉得这幅画隐藏着美好的内容:一个喜爱生活的盲童在向你招手。 一棵漂亮的生命之树在祖国温馨的阳光下生长。一棵顽强的布满期望的心在对你微笑。1、写出以下词语的近义词。 4 分凉爽 顽强 颜色缤纷 和谐2、按课文内容填空。2 分的树 的细语的溪流的看着2、写出以下词语的反义词。 2 分简洁暖和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、用“5、用“”画出文中的反问句。1 分”画出作者想象盲童画画情形的一段话。 2 分6、这篇文章主要写。2 分7、盲童喜爱生活,没有白白铺

7、张生命,值得我们敬佩。假如盲童就在你前面,你想对他说3 分第三部分习作分在你的身边, 有很多喜爱生命的人, 请你说说身边那些喜爱生命的故事。内容要详细, 要写出真实的感受。 语句要通顺, 不写错别字。答案第一部分基础学问积存与运用 40 分一、看拼音,写词语 7 分bnfnli chngh xi nzot qunl shu b shjun可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结缤纷流畅 弧线 糟蹋权利 手不 释卷 二、多音字组词。4 分dn 子 弹 chng重 复 p铺盖 qio静静静 弹 t n 弹 琴 重 zhng 重 量 铺 p 当铺 悄 qi o悄 然 三、比一比,再组词 5

8、分径 小 径 弧弧线 珍 珍 珠 憾遗憾 绊磕 磕 绊绊经 经 过 孤孤单 诊 诊 断 撼 撼 动 伴伙 伴四、把以下的词语补充完整,再按要求写出你最喜爱的四字词语。4+2 分花繁 叶茂傲然直立不屈 向上热泪盈 眶多姿多彩手不释卷不 假 思索改天换 的1、描写人物品质的:拾金不昧乐于助人见义勇为舍己为人2、描写花木的:万紫千红春暖花开花红柳绿百花争艳五、挑选恰当的关联词填入括号里。 3 分只有才由于所以虽然但是1、寂静 虽 然是个盲童, 但 是她的心中布满着阳光和期望。2、 只 有勤学苦练的人, 才能到达成功的巅峰。3、 因 为 种子的力气是无限的, 所 以 它能冲破坚硬的外壳。六、按要求写句

9、子。6 分1、寂静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?改为陈述句寂静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、小小的花儿在草原上。 改为拟人句小小的花儿在草原上开放笑脸。3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。 修改病句一只蝴蝶落在树叶上。七、日积月累 6 分1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出 ,在于 赐予,而不是 接受,也不是在于争取。巴金3、课外古诗:胡令能唐朝小儿垂钓:路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。八、学习了本单元有关生命为主题的课文,

10、 你对生命有了进一步的熟悉,收成很多。请把你的学习收成写下来。 3 分答:我的学习收成是:虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命表达在无限的价值。让我们行动起来,珍爱每一天、每一分、每一秒, 英勇的面对困难,不懈的努力,使我们活得更加光荣有力。其次部分阅读积存与运用 30 分一读生命生命片段,答复以下问题14 分夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停的在我顶上飞来飞去,扰乱 着我。趁它停下的时候, 我一伸手捉住了它。 只要我的手指稍一用力, 它就不能动弹了。但它挣扎着,极力煽动双翅,我感到一股生命的力 量在我手中跃动,那样猛烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震动,我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒

11、香瓜子, 过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里, 包含着一种多么强的生命力阿! 竟使它可以冲破坚硬的外壳, 在没有阳光、没有 泥土 的砖缝中, 不屈向上, 强壮生长,即使它仅仅只活了几天。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、“屈”字的部首是 尸,音节是qu。2 分2、依据原文在括号里填上词语。4 分3、从文中找出下面词的近义词。2 分干扰骚 扰 猛烈 强 烈 4、用“ ”划出能说明种子的生命特别顽强的句子。2 分5、把文中画线句子改为反问句。2 分飞蛾那种求生的欲望莫非不令我震动吗?6、种子不屈向上的精神给了你什么启示了?2 分答: 那小小的种子,通过不懈的努力,最终冲

12、破了坚硬的外壳。我也要向他学习,要珍爱生命,不能舍弃一丝期望。二阅读短文,答复以下问题。 16 分盲童的画在少年儿童画展颜色缤纷的画幅中, 我看到了一幅没有颜色、 线条也极简洁的画。那是一幅盲童的画。洁白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照射着一座小屋,小屋前 有一条小溪, 仍有一棵树。寥寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会细心的看着这幅没有颜色的极简洁的画, 看得那么久。他们不单是看这幅画,透过这幅画,他们好像触到了这个盲童的心灵。设想一下盲童拿起笔的情形吧: 他画一个太阳, 那漂亮的太阳准是露出红红的脸,放射着暖和的光辉,照在每个人的身上。他画一棵 树,那树准是葱绿葱绿的,

13、上面栖居着很多的鸟,唱着动听的歌,他 好像也听到了它们的合奏。他画一条小溪,准是清亮见底的溪流,他 曾在小溪里洗过手,多么凉爽。他画一座小屋,屋里准是布满了亲切 的细语、暖和的笑声。这是多么美好的情形啊!可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可是,他心灵上的颜色,他感觉到的声音,怎么画得出来了?他 是一个盲童啊,他只能画这样一幅简洁的画,这么疏疏落落的几笔。 一个失去视力的孩子, 用他那漂亮的想象, 组成这样一幅和谐的画面, 已经很不简洁了。不,就从这没有颜色的画幅上,人们看到了他心灵上的颜色。从 这线条简洁的构图上, 人们听到了他感觉到的声音。 无论谁走过这幅画前,都会觉得这幅画隐

14、藏着美好的内容:一个喜爱生活的盲童在向你招手。 一棵漂亮的生命之树在祖国温馨的阳光下生长。一棵顽强的布满期望的心在对你微笑。1、写出以下词语的近义词。 4 分凉爽 清 爽 顽强 顽 强 颜色缤纷 五彩缤纷 和谐 协 调 2、按课文内容填空。2 分葱绿葱绿的树 亲切的细语清亮见底 的溪流 细心 的看着3、写出以下词语的反义词。2 分简洁 复杂暖和 冰冷 4、用“”画出文中的反问句。1 分5、用“”画出作者想象盲童画画情形的一段话。 2 分6、这篇文章主要写 “我”在观看画展时看到一幅盲童的画儿,透过画面,触到了盲童的心。2 分7、盲童喜爱生活,没有白白铺张生命,值得我们敬佩。假如盲童就在你前面,你想对他说:“你真是个喜爱生活,对美好的生活充满期望的孩子。 你的心灵真美好 ,我被你不屈不饶的意志所感动。 ”3 分第三部分习作分在你的身边, 有很多喜爱生命的人, 请你说说身边那些喜爱生命的故事。内容要详细, 要写出真实的感受。 语句要通顺, 不写错别字。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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