中小学教师德育工作心得体会 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档中学校老师德育工作心得体会为了做好学校德育工作，必需做到校长重视德育工作，提高老师德育水平，加强校内周边环境治理，开展系列活动，拓宽德育途径，方能撑起训练的一片晴空。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供阅读参考。班主任是班级工作的舵手，是同学成才的导师，是同学灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。“老师应当是心理医生”是现代训练对老师的新要求。现代训练的进展要求老师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是同学心理的塑造者，是同学心

2、理健康的保护者”。作为一名心理保健工作者，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握同学的心理，因势利导的促进各种类型同学的健康成长，将对训练工作成败有打算性的作用。如何做好同学思想政治工作，如何正确的进行心理上的辅导与疏导，培育同学健康的心理和健全的人格了.我的做法是：1、一把钥匙开一把锁。每个同学的素养、才能、 学问、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word

3、精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档个性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求班 主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，熟识每一个同学的 情形。准时明白同学中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式， 因人因时因的而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁” 。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和成效。2、循循善诱。班主任帮忙后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循

4、循善诱，训练同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又达到训练目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点，勉励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流 动红旗，拖了班级的后腿。我没有斥责，而是帮忙他总结教训， 提高熟识， 并指出了努力方向。最终， 我真挚的对他说： “你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很伤心。不过，我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。 ”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证.” 回答是确定的，成效也是抱负的，班主任训练同学，要把良可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料

5、名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档好的愿望和正确的德育方法结合起来，特殊要遵循心理规律，留意心理辅导，通过训练、疏导、启示，使同学的思想问题 得到解决。学校老师德育工作总结3、重视心理健康，做同学的心理“医生”。由于部分同学心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、 焦虑乃至惧怕 ; 表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒 ; 表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生

6、活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷担心甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育同学心理素养的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培育现代意识、竞争意识。本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其经常 不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子 们入脑入心牢记终生。当然，学校是德育训练的主课堂主渠 道之一，学校德育工作者特殊要留意德育训练的针对性、主 动性和实效性。大道理要讲，小道理更要谈。但是，假如认 为向孩子们讲讲道理就能解决问题，

7、确定未免天真了一些。 解决思想问题、行为习惯问题等，主要靠不断的实践，靠养可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档成训练，靠引导进而内化为孩子们的品行和素养。德育应与学校的整体工作有机融合，在各个治理层面表达并贯穿于训练的各个环节、细节，即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本体会，德育要从孩子们的生活实践开头

8、，而德育训练的力气又是在交叉整合、融会贯穿、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先从“我和爸爸或妈妈”开头，然后再“我与老师” 、“我与学校” ， 最终“我与社会” 、“我与祖国” 、“我与世界” ; 再如环保训练方面，先从不起眼的小事，从自我开头，再从转变习以为常的陋俗做起，从班级、校内再扩至社会、国家、的球家园等。只有实践才能育人，在德育实践中让孩子们去内化显得特别特别重要。作为德育工作者，要有对孩子终生负责的精神，千万不要将德育工作当作可有可无的花架子，形同虚设或做做样子搞搞形式应对差事，有这样一句真话： 德育为先， “先成人后成才”. 很有道理

9、。有才而无德为坏才，是可怕的. 德育工作者应专业化，要有专业水准，要有理论支撑，否就，东一榔头西一棒， 盲人摸象， 成效想必也不会太抱负。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档搞德育活动，必需要细心设计，系统讨论，锁定目标，有可行的预案， 让孩子们从 “生物人到社会人” 马克思语 。记得曾有位大训练家说过：“儿童是感情的王子” ，所

10、以德育训练要以情动人，以理感人服人，形成难忘的训练，收到让孩子们终生难忘的成效。微小之处见精神。我想，影响孩子的除了学问，更有道德与文化。 在人的一生中， 到最终能想起来的才是最宝贵的.开展德育实践活动，必需使用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的形式，特殊要留意孩子们的主动参与亲身经受和真实感受，以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并把握规律，使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化，促使他们既成人又成才。总之，德育工作者要做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者， 健康成长的服务者， 良好成长氛围的营造者， 合法权益的保护者。对同学开展富有成效的思想道德训练，培育他

11、们良好的道德修养和行为习惯，为他们成为具有高尚的道德品质的公 民打下坚实基础，是新时期学校思想道德训练工作的新课题。在当前改革开放的大背景下，社会进展快速的同时，也产生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档了一些不良的社会风气，这对同学的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。如何应对新的形势迎接挑战，有

12、效的开展学校生的德育工作，这是摆在每一位训练工作者面前不得不深思的问题。结合实践谈谈几点心得体会：一、加强自身道德修养，以身作就树立榜样。一个好老师不仅要让同学学到学问，更要让同学领会到做人的道理，学会做人。老师是同学的一面镜子，老师的一言一行都会对同学的思想品德的形成产生深刻影响，因此老师应加强自身的道德修养和职业素养，为同学树立榜样。这就要求每一位老师要树立为人师表的荣誉感、责任感和历史使命感 ; 要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻留意自己的言行举止; 要有良好的行为习惯，特殊是在日常生活中更要当好同学的表率。例如，老师要求同学不将粗话，要讲文明礼貌，要求同学不乱仍纸屑、果皮，不

13、随的吐痰等等，老师第一应要求自己做到这一点，也就是说老师要求同学做到的，老师第一要做到，要求同学不做的，老师确定不做。“言传不如身教” ，在进行思想道德训练的过程中，教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档师说一百遍不如做一遍给同学看更有实效。在这一过程中，不仅要言传，仍要身教，这样才能有效提高思想道德训练的成效。因此我们老师要强化

14、自身修养，以文明的言行、高尚的品行去影响同学，时时、事事、到处为同学以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。二、开展形式多样的课外活动、社会实践，为同学的思想道德训练工作创设宽阔平台。课外活动是思想道德训练的其次课堂，是思想道德训练行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于同学形成 良好的思想品德，课外活动是把学校训练目的与课堂教学相 结合，在课堂以外对同学实施多种影响的训练活动。课外活 动多以集体的方式进行，是同学自愿参与，让同学在课外活 动中受到训练、启示与勉励，是提高德育工作实效性的有效 途径。因此，他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难， 处理个人与集体的关系，这就有利于培育同学的

15、主体意识、 团结互助的团队意识及集体主义精神，克服困难的毅力。学 校开展形式多样的课外活动既可以提高同学的素养修养、开 拓视野，同时也起到思想道德训练的作用。此外，开展各种社会实践活动，能够增强同学的公共意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档识，培育同学积极的思想情感。组织带领同学走出校内开展 “远离毒品，珍爱生命”的宣扬活动，“

16、走入革命前辈家，听革命英雄事迹”的社会活动实践等等，这有助于同学明白 社会，有助于培育同学的社会公德意识，关爱他人，助人为 乐和互助合作团队精神。三、深化同学生活，明白同学，靠近同学，准时发觉显现的不良行为并准时订正，准时引导。老师要坚持晓之以理，动之以情， 导之以行， 持之以恒，从多方面培育同学训练同学。一个人的思想道德的形成需要一个过程，在这过程中需要有人引导他，当他偏离道德准就时准时把他拉回来，引导他走入正轨。这就需要老师要做一个细心人，深化同学生活中明白同学，关怀同学，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化工作，变简洁灌输为启示诱导，变消极约束、看

17、管为积极自我勉励、自我管束，增强思想道德训练工作的成效。在进行思想道德训练的过程中，我们只要深化同学的生活，充分明白同学，坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的训练原就，将会收到较好的成效。四、亲密与家长联系，争取家长的协作。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、

18、深远而长久的，因此学校训练工作必需争取家长协作共同训练同学。老师要主动向家长明白同学在校外的表现，介绍同学在校内的表现，介绍学校训练的方案和对同学的要求，向他们宣扬训练的意义以及正确的训练思想和方法，沟通训练体会，共同探究训练同学的措施、方法， 提高思想训练的可实施性。在取得家长的联系，向家长反映同学情形时，要留意自己的言行。第一要敬重家长，抱着和家长共同讨论、探究的态度。其次是向家长反映的是真实情形，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当。既反映缺点又反映优点，既不能损害同学的自尊心又能起到促进的作用。家访工作不仅要讲究方法与技巧，仍应持之以恒，全面铺开。训练是长期的、长久的，因此，对同学的思

19、想道德教 育也应是长期的、长久的。家访在同学的思想道德训练工作 中占据特别重要的位置，所以家访应当长期长久进行，随时 进行。另外，家访也应全面铺开，不管好同学仍是思想道德 水平不高的同学都要进行定期或不定期的家访，但要分轻重，哪些同学是重点家访对象，哪些只是点到为止都要做到心中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档有数。总之，对同学进行思想道德训练，要多管齐下，与时俱进，因材施教， 不断提高道德训练工作的实效性。只有这样，才能提高同学的思想道德修养，才能培育出符合时代道德标准的合格人才。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载