三级教研工作总结 .docx

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1、精品名师归纳总结2022 2022 学年第一学期语文教研工作总结金马街学校韦仕兵2022年 1 月可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2022 2022 学年第一学期语文教研组工作总结金马街学校韦仕兵在本学期我们语文教研组工作中,我们连续以新课程理念为指导,以课堂教学讨论与改革为切入口,不断提高老师的专业理论水平和教学实践才能,努力营造开放的、适合主体进展的教学氛围,力争使每一位同学和谐、有个性的进展,全面提高同学的语文综合素养。为此,我们常常开展切实有效的教研活动,做到学期初有方案,活动有记录,期末有总结。一、强化学习,转变观念本学期,语文组利用每周业务学习时间,连续组织全体语文

2、老师仔细学习语文新课程标准及最新的训练理念,正确把握语文训练的特点,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,大家的教学理念有了很大的转变,深深体会到：当一位语文老师不简单,一名优秀的语文老师更不简单。语文学科涉及的学问面广泛,它对我们提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,我们必需积极提倡自主、合作、探究的学习方式。改革教学模式势在必行。此外,仍利用观看优秀教学录象的形式和外出听课等形式,让大家明白更多名师们的教学风格,接触最先进最前沿的训练教学理念,更好的指导自己的教学行为。二 积极探究,讨论科学合理的教学模式1、抓好校级语文教学讨论课。本学期每位语文老师都上了自己的

3、教研课,执教者仔细备课、上课、说课。与会老师仔细听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结究科学合理的教学模式,并运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的讨论, 并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在活动中,我们不断完善集体备课制度,坚持集体说课,集中大家的聪明,做到锤炼一人,成长一群。同时,针对教学进行探讨式评课,反思：假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评判确定同学,怎样进行文本、同学、老师间的互动,怎样点燃同学思维的火花,真正让课堂布满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你

4、有什么金点子,我有什么好想法, 他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动,对老、中、青老师都有促进。这种学术上的沟通,教法上的切磋,对提高我们整个语文老师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。2、加强集体备课力度随着新课程改革的逐步实施,教案的改革也势在必行。本学期,我们在学校以往备课模式的基础下,我们科组对备课制度进行了改革：除了以个人备课以外,我们仍以年级组为单位,提倡分年级备课,力求备精品课,特殊在开展公开课或教学观摩课时我们就要求必需进行集体备课。导利用网络资源寻,找资料,以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出要有明确的教学目标。要列出

5、必要教学程序。要仔细写好教学后记。提倡更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。三、它山之石,可以攻玉本学期,在学校各项经费比较紧急的情形下,学校领导仍旧高度重视教研工作,不断派老师外出听课,仍派出老师赴外的听课。通过听课学习老师们的眼界开阔了,思维活跃了,大家明白更多名师们的教学风格,接触最先进最前可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、笔耕不辍,加快专业成长我们语文组老师队伍是一支老、中、青结合的队伍。每位老师都非常注意自我提高,不断的给自己加压,以便更好的从事教学工作。在进行繁重的教学 工作的同时,很多老师仍潜心讨论、自觉反思,不断的总结与提高,笔耕不辍, 教研

6、风气深厚。本学期,我校多位语文老师有论文获奖。这些成果的取得,推 动了我校语文教学工作的进展。而我们也兴奋的看到了老师们在专业化道路上 快速的成长。实践证明,教研的进步,带动的是教学的飞跃。老师们,时间的脚步带领我们走过了一个充实而劳碌的学期。回望语文教研这块绿的,那盎然的叶尖闪动着一颗颗全体语文老师聪明和汗水的结晶体。然而,我们清醒的熟悉到身上肩负的重任,漫漫探究之路任重而道远。我们只有不断学习,不断的开拓进取,迎接更大的挑战。在下学期的工作支配中,语文教研组将连续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的讨论主题,积存课堂中的真实案例,关注老师专业成长,促进各年级语文教学的整体提升。我深信, 只要我们不懈的努力,我校语文训练教研必将走进鲜花烂漫的春天！在确定成果的同时,我们仍发觉了存在的不足,在以后我们会在以下方面努力,使我校的语文工作锦上添花：1、连续深化、扎实开展教科研工作。我们力争活动少而精,确定主题, 讲求实效。我们要让让每个老师心中要有“教研” ,行动有“教研”。2、连续向着“轻负担、高质量”的教学目标迈进,随着年级的上升,教材难度的增加,我们将连续深化讨论 , 做足课前预备,努力做到精讲精练,追求课堂教学高效率,全面提高同学的语文素养,更好的服务于我们的同学。3、防止后进生显现,对个别同学进行特殊的关爱,除了做好平常的补课工可编辑资料 - - - 欢迎下载