七级上第课时 .docx

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1、精品名师归纳总结Unit 6 Do you like bananas. SectionB 2a-3cLanguage GoalsReview the words and expressions in unit6,especially the plural forms of the nouns and Yes/No Questions.Do some exercises to consolidate what they have learned in this unit.Reviewwrite out the food names that you have learned. Fruit : F

2、ood: Vegetable 设计说明 此环节对所学食物进行分类,也是总结。Warming up and leading in1,Find out countable nouns and uncountable nouns from part“Review ”2,Explain countable nouns and uncountable nouns. 3,Show the rules of the plural forms of nouns.4,Tell out the differences of countable nouns and uncountable nouns.5,Do so

3、me exercises to consolidate the knowledge.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 设计说明 此环节系统的学习了有关的名词学问,可数与不行数, 既可数也不行数等。通过练习对所学学问进行了初步的巩固。Pairwork: Complete part2 on page36一,Discuss What food and colors do you like and dislike.inpairs.二,Learn about “like ”like 句式解读确定句式 :实义动词 like 的一般现在时的确定句式为 “主语+ like + 宾语”。当主语为

4、第一、二人称 I, we, you 或复数人称时 , like 用动词原形。当主语为 he, she 等单数第三人称时 , like 应变为第三人称单数形式, 即likes。I like hamburgers. 我喜爱吃汉堡包。She likes vegetables.她喜爱吃蔬菜。否定句式实义动词 like 的一般现在时的否定句式为 “主语+ don t / doesnt like +宾语”。当主语为 I, we, you 等第一、二人称或复数人称时 , like 前面须加助动词 don。t当主语为 he, she等单数第三人称时 , likes 前面须加助动词 doesn同t, 时将 li

5、kes 变为 like 。I don t like hamburge我rs.不喜爱吃汉堡包。She doesn t like vegetabl她es不. 喜爱吃蔬菜。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一般疑问句式I like hamburgers. Doyoulikehamburgers.你喜爱吃汉堡包吗? Yes,Ido./No,Idon t.是的,我喜爱吃。 / 不,我不喜爱吃。She likes vegetables. Doesshelikevegetables.她喜爱吃蔬菜吗? Yes, she does. / No, she doesn t.是的,她喜爱吃。 / 不,她

6、不喜爱吃。like 为实义动词时 , 其一般现在时的一般疑问句式为 “ Do/ Does + 主语+ like + 宾语? ”。当主语为 I, you, we 等第一、二人称或复数人称时, 句首助动词用Do。其确定、否定回答分别为 “ Yes, . do. / No, . don 。 t. ”当主语为 he, she 等单数第三人称时 , 句首用助动词 Does, 同时将likes 变为 like, 其他语序不变。其确定、否定回答分别为“ Yes, . does./ No, . doesn。 t. ” 即学即练 按要求改写以下句子 ,每空一词。1. They like bananas. 改 为

7、否定句 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结They bananas.2. I like to eat vegetables every day.改 为一般疑问句 you like tovegetables every day.3. Tom likes apples.改为一般疑问句 Tomapples.4. Does he like fried food.作确定回答 , he.5. Do they like hamburgers.作否定回答 , they. 设计说明 此环节系统的讲授了like的相关学问,并此对实义动词的确定句式,否定句式,一般疑问句式以及它的确定与否定回答做 了初

8、步系统的讲解,为以后实义动词的进一步学习做了铺垫。三,Illustrate Yes/No Questions四,Do exercises 设计说明 学以致用,通过紧跟的练习来巩固Yes/No Questions 这个学问点。The end-of-classtest: Complete the following passage. Dear friend,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Ihave ahappy family.Ilike _and.ButIdon t like.Myfatherlikes and.Hedoesn t like .And my mother like

9、s and _. She doesn tlike or.How about you. Please write to me soon.Yours,Tony 设计说明 通过此短文填空来巩固名词的用法,以及实义动词的相关学问,是对所学内容的进一步提升。Homework:Talk about your familys favourite food, write a letter to Tony.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Answers:oranges。 French fries 。 tomatoes。 hamburgers。 bananas。broccoli 。 apples。 strawberries。 ice-cream。 pears.教案反思:本课是对前三课时所学学问的系统的总结和融合的一堂课,设计理念特别好,环节设计很合理,由名词到实义动词都得到了练习。课件内容偏多,一堂课不肯定能完成。结合自己同学的详细情形, 做适当的取舍和整理,以求取得更完善的课堂成效。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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